《《較量》背後的沉思》不過是一篇僅有3000字的紀實短文,其主要價值在於揭示瞭中國教育的隱患，並且刺痛瞭無數顆愛心。身為作者，我深切知道，我是多麼的幸運。如果是在專製時代，我必定在劫難逃。而1993年發錶《較量》，雖也有過沉重壓力，但得到的支持更為巨大。最令人慰的是，廣大民眾與媒體自發地展開熱烈討論，並且得到國傢主要領導人的高度重視，國傢教委發動中小學校深入討論，自強體驗活動蓬勃開展起來。自然，這一切始終是在爭論中進行的。
《較量》之所以引起激烈的爭論，主要是不同的兒童觀、教育觀和未來觀之爭。最有代錶性的爭論，是1994年3月～4月我與《北京青年報》之間的論爭。《北京青年報》發錶瞭兩篇批判《較量》的文章，我則在《中國教育報》發錶兩篇反駁文章。客觀上說，這一論爭促進瞭《較量》大討論的深入發展。
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不錯的新聞報道。教育轉型，日本比中國快的幾步，這本書基本都還是寫到瞭。
评分不錯的新聞報道。教育轉型，日本比中國快的幾步，這本書基本都還是寫到瞭。
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