红魔高考英语绿卡

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出版者:中国电力出版社
作者:周贞雄
出品人:
页数:185 页
译者:
出版时间:2004年09月
价格:12.80元
装帧:平装
isbn号码:9787810990905
丛书系列:
图书标签:
  • 高考英语
  • 红魔英语
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具体描述

好的,这是一份针对一本名为《红魔高考英语绿卡》的书籍,但内容完全不涉及该书的图书简介: --- 《星辰之下:古代天文学的奥秘与传承》 作者: 艾尔莎·范德比尔特 出版社: 寰宇文化 ISBN: 978-1-894567-90-3 开本: 16开 定价: 188.00 元 --- 内容简介: 《星辰之下:古代天文学的奥秘与传承》是一部深入探索人类文明早期对宇宙认知历程的恢宏巨著。本书并非仅仅罗列古代观测数据,而是致力于揭示不同文明——从美索不达米亚的泥板记录到玛雅的精密历法,从古希腊的哲学思辨到中国的浑天浑仪——是如何在缺乏现代光学仪器的条件下,通过敏锐的观察、严谨的数学推导以及深厚的宗教与神话信仰,构建起他们对“天球”的理解和预言体系。 本书的叙事主线围绕着“时间、空间与秩序”这三大核心概念展开。在人类社会尚未完全脱离农业依赖的时代,对天象的精准把握直接关系到农耕的收成与社会结构的稳定。作者通过对苏美尔、巴比伦文明中天文学与占星术交织的复杂关系的细致剖析,展示了早期天文学如何成为维护社会等级和政治权威的工具。例如,巴比伦的“萨普努”(Sippu)祭司们如何通过对行星运动的系统性记录,建立起一套复杂的周期性预测模型,这些模型在当时被视为神意的直接体现。 进入古典时代,本书将重点转向古希腊的理性思辨。我们不再仅仅看到对现象的记录,而是看到对“为什么”的追问。从泰勒斯提出“水是万物的本源”,到毕达哥拉斯学派对宇宙和谐的数理追求,再到托勒密构建出那个统治西方近一千四百年的地心说模型。作者并未将托勒密的体系简单地视为“错误”,而是将其置于当时的知识框架内进行评价,详细阐释了“本轮”与“均轮”的几何精妙之处,以及它如何在数学上成功地解释了行星的逆行现象。书中配有大量精确的复原图,帮助读者直观理解这些复杂的几何结构。 然而,本书的独特视角在于对“非西方”天文学成就的深入挖掘。它花费大量篇幅,审视了古代中国在天文观测方面的独特贡献。书中详述了张衡的浑天仪如何体现了“浑天说”的宇宙观,以及历法制定中对“朔望月”和“回归年”的精确测算。更引人注目的是,作者通过对比中西方的观测记录,揭示了中国古代对超新星爆发(如公元1054年的天关客星)的详尽记载,这些记载至今仍是现代天文学研究的重要参照物。 在美洲,玛雅文明的天文学成就常被低估。本书专门开辟章节,分析了帕伦克和奇琴伊察遗址中天文建筑的定向性。玛雅人对金星运行周期的观测精度令人震惊,远超同期的欧洲。作者认为,玛雅天文学的驱动力更多源于宗教仪式和王权的周期性更替,他们的历法系统(如长纪历)不仅是计时工具,更是宇宙时间循环观的体现。 全书的后半部分,聚焦于“传承与断裂”。作者探讨了伊斯兰黄金时代(约8世纪至13世纪)在保存、翻译并发展古希腊天文学成果方面所起到的关键作用。巴格达的“智慧宫”汇集了全球的知识,特别是对托勒密体系的批评与修正,催生了如马尔阿盖(Maragheh)天文台的建立。这些工作,虽然最终未能直接推翻地心说,却为后来的哥白尼式的革命准备了必要的数学工具和观测基础。 《星辰之下》的价值,在于它将天文学从单纯的科学史提升到人类文明史的高度。它展示了古人如何用有限的资源,构建出宏大而自洽的宇宙图像。阅读此书,读者不仅能理解恒星与行星的古老命名,更能体会到不同文化背景下,人类对自身在浩瀚宇宙中位置的永恒追问与不懈探索。这本书适合对历史、哲学、天文学以及人类文明演变感兴趣的广大读者。书中附录包含重要的古代星表对照、主要文明的历法系统图解以及关键术语的词源解析,极大地增强了阅读的深度和广度。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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更让我感到惊喜的是,这本书在提升应试技巧方面也做得非常到位,但它的“技巧”并非那些花里胡哨的解题窍门,而是建立在深厚语言功底之上的策略运用。它会详细分析历年真题中那些“陷阱”句式的常见结构,并提供一套系统性的“排雷”方法。例如,在处理长难句时,它会用图形化的方式帮助我们快速拆解主干和修饰成分,这种直观的工具性是传统讲解难以比拟的。此外,对于作文部分的指导,它也打破了模板化的窠臼,强调的是“思想的深度”和“表达的多样性”。它提供了一系列高阶的逻辑连接词和高级句型“库存”,鼓励我们在保持准确性的前提下,大胆地尝试更具文采的表达,这对于想冲刺高分的我来说,无疑是如获至宝。

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深入阅读后,我发现这本书的独特之处在于它对基础知识点的梳理方式,简直可以说是颠覆了我以往对“基础”二字的认知。它不像其他资料那样只是简单地罗列词汇或语法规则,而是将它们置于一个个精心构建的语境之中。比如,对于某个高频动词的考察,它不是孤立地给出几个例句,而是设计了一个微型的情景对话,让你在模拟真实交流的过程中自然而然地吸收这个词汇在不同时态和搭配下的用法。这种“场景化教学”的方式,极大地提升了记忆的深度和提取的效率。我尤其欣赏它在语法解析部分所采取的“反向工程”思路,即从错误案例出发,剖析错误的根源,这种方法比单纯地讲解正确用法更具冲击力和启发性,让人对那些曾经模棱两可的语法点豁然开朗。

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这本书的封面设计着实吸引眼球,那种深邃的墨绿与烫金的字体搭配,透着一股沉稳而又不失活力的气息,让人忍不住想翻开看看里面究竟蕴藏了怎样的乾坤。初上手时,我最先注意到的是它的排版。页边距的处理非常人性化,既保证了足够的书写空间,又不会让人感觉内容过于拥挤。字体的选择也十分考究,不同于市面上很多教辅材料那种生硬的宋体或黑体,这里的字体更偏向于一种清晰易读的衬线体,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。装帧的质量也值得称赞,即便是经常翻阅,书页边缘也保持得很好,没有出现松散或掉页的现象。这种对细节的关注,很容易让人感受到编者对学习者的尊重。

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从整体的学习体验来看,这本书的结构安排体现了一种极强的“可操作性”和“陪伴感”。它似乎明白不同学习者在不同阶段的需求,因此在内容的推进上做到了张弛有度。前期的模块设计偏重于巩固和查漏补缺,节奏较为舒缓,适合重新建立信心;而越往后的部分,难度梯度爬升得更为陡峭,但每一次提升都伴随着详尽的反馈机制和及时的总结回顾。这本书不只是工具书,更像是一位富有经验的导师,它不会催促你盲目向前冲刺,而是会适时地停下来,确保你已经扎实地掌握了脚下的每一寸土地。使用过程中,我很少感到迷茫或不知所措,因为每一步都有明确的指向,这种稳定的学习节奏,对我这种容易在海量资料中迷失方向的考生来说,是最大的慰藉。

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对于那些习惯了“题海战术”的同学来说,这本书的习题设计哲学无疑是一股清流。它没有追求题目的数量,而是将精力完全倾注在了题目的质量和覆盖面上。每组练习题都不是简单地重复考察同一个知识点,而是巧妙地将听、说、读、写中的核心能力进行交叉验证。比如,一套阅读理解的题目结束后,往往会紧接着一个需要根据文中信息进行逻辑推理的书面表达练习,这种紧密的衔接感,让学习过程形成了一个完整的闭环。我感觉自己不是在做题,而是在进行一场有目的、有规划的语言能力“实战演习”。尤其是那些选词填空和完形填空部分,选项之间的干扰项设置得极其精妙,真正考验了对语篇连贯性和逻辑性的把握,而不是简单的词汇量比拼。

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