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出版者:广州出版社

作者:金秋

出品人:

页数:220

译者:

出版时间:2004-7

价格:18.00元

装帧:平装

isbn号码:9787806556559

丛书系列:

图书标签:

• 初中作文
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《古今诗词鉴赏与创作指南》 内容简介 本书旨在为广大文学爱好者和诗词学习者提供一份深入浅出、系统全面的古今诗词鉴赏与创作指南。我们深知，诗词是中国传统文化璀璨的瑰宝，是凝练的语言艺术，更是情感与哲思的载体。然而，面对浩如烟海的历史典籍和风格迥异的诗作，许多学习者常常感到无从下手，难以真正领会其精髓。本书正是为解决这一困境而精心编撰的。 全书分为上篇：经典鉴赏 与 下篇：诗词创作实践 两大部分，内容涵盖了从先秦《诗经》、《楚辞》到唐诗、宋词、元曲，乃至近现代新诗的演变历程与核心技巧。 上篇：经典鉴赏——跨越时空的对话 上篇聚焦于对历代经典作品的深度解读与赏析，力求带领读者走进诗人的精神世界，理解作品诞生的时代背景与深层意蕴。 第一章：诗歌之源——《诗经》与《楚辞》的韵律与意象 本章追溯了中国古典诗歌的源头。我们将详细解析《诗经》“赋、比、兴”的艺术手法，通过对“风、雅、颂”中大量田园、爱情、战争题材诗歌的赏析，揭示早期人民的情感表达方式和朴素的哲学观念。随后，重点探讨屈原《离骚》的浪漫主义精神、独特的香草美人意象群，以及《楚辞》对后世浪漫主义文学的深远影响。我们不仅分析字面意义，更注重挖掘其所蕴含的政治抱负与个体抗争的悲剧美学。 第二章：盛唐气象——唐诗的恢弘与精微 唐诗是中国文学史上最辉煌的篇章。本章按照“初唐的奠基、盛唐的勃发、中唐的转向、晚唐的沉郁”的脉络展开。 初唐与盛唐（初探与高峰）： 详述王维、孟浩然的山水田园诗派，阐释其禅意与画境的融合；细致剖析李白“天才横溢、浪漫奔放”的风格，解析其对自由的向往与对酒的哲思；深入研究杜甫“诗史”的现实主义精神，通过分析“三吏”、“三别”等作品，展示其忧国忧民的情怀和沉郁顿挫的格律技巧。 中晚唐的深化： 探讨白居易的新乐府运动及其平易近人的语言艺术；分析韩愈、孟郊的奇险与雄浑；着重鉴赏李商隐、杜牧的晚唐遗风，特别是李商隐隐晦朦胧的爱情与身世之感，引导读者体会含蓄之美。 第三章：宋词的转向——婉约与豪放的交织 词作为一种新的文学体裁，其发展与音乐的衰落和市民阶层的兴起密切相关。本章将词的风格划分为两大主流进行深入探讨。 婉约之美： 从柳永的市井情怀到李清照的“易安体”，解析婉约词如何细腻地捕捉女性的内心波动、闺阁的愁绪与对往昔的追忆。本书特别注重分析词牌格式对情感表达的限制与解放作用。 豪放气概： 重点解析苏轼如何以诗为词，拓宽了词的表现领域，将哲理、说理融入词中，开创了旷达洒脱的境界；同时，鉴赏辛弃疾如何将精忠报国之志、恢复中原的渴望融入词中，展现出其慷慨激昂的英雄气概。 第四章：元曲与近现代诗歌的延伸 本章简要梳理了元杂剧与散曲的特点，分析其语言的通俗化和对民间生活的热情描摹。随后，我们将目光投向近代，探讨新文化运动以来，白话文的普及如何催生了中国新诗。本书将选取徐志摩的唯美主义、闻一多的格律探索、以及朦胧诗派的代表作进行赏析，阐释传统意象如何在现代语境下被重塑与解构。 下篇：诗词创作实践——从模仿到创造 下篇是指导读者将鉴赏所得转化为实际创作能力的实用手册。本篇强调理论与实践的结合，鼓励学习者在理解规则的基础上，勇于创新。 第五章：格律与音韵的基础构建 本章详尽解析了近体诗（律诗、绝句）的创作核心——平仄、对仗与押韵。我们摒弃枯燥的口诀，采用大量实例对比，讲解“粘”“对”规则在句子情感流向中的作用。特别设立“名词解析”单元，帮助读者清晰区分“平水韵”、“词林正韵”等不同韵部的实际运用差异。对于初学者，本章提供了一套“格律自查流程表”，确保基础格式的准确性。 第六章：意象的选取与情感的凝练 优秀的作品往往胜在精准的意象表达。本章教授如何构建富有张力的画面感。 意象的文化密码： 探讨松、竹、梅、月、柳、雁等传统意象在不同时代、不同作者笔下所承载的特定情感内涵（如“月”之孤独、“柳”之惜别）。 “炼字”的艺术： 强调动词、形容词在诗词中的关键作用。通过“换词练习”，对比分析使用不同词汇对诗句氛围和节奏的巨大影响，指导读者如何避免陈词滥调，实现“语不惊人死不休”的境界。 第七章：词体的结构与节奏掌控 鉴于词体的复杂性，本章专门针对词的创作进行细化指导。 词牌的“依声填词”： 解析词牌的格律（句式长短、韵脚位置）如何内在决定了词的情绪基调。我们挑选了几个最常用的词牌（如《蝶恋花》、《沁园春》、《念奴娇》）进行“骨架分析”，展示词牌结构如何引导内容的布局。 叙事与抒情的平衡： 指导读者如何在起、承、转、合的段落中，安排叙事铺垫、情感爆发点以及尾声的收束，确保层次分明。 第八章：创作的进阶与自我完善 本书的最后部分，旨在引导学习者从模仿过渡到形成个人风格。我们提供了一套“作品自评与修改清单”，涵盖了从“意境是否新颖”、“节奏是否流畅”、“情感表达是否到位”等十个维度。此外，本章还收录了多位当代诗词名家的创作心得访谈，启发读者思考如何在继承传统的基础上，用现代人的视角与语言，创作出富有时代精神的诗篇。 结语 《古今诗词鉴赏与创作指南》不仅仅是一部工具书，更是一扇通往中国古典文学宝库的钥匙。它期望以严谨的学理为基石，以生动的实例为阶梯，陪伴每一位读者，在音韵和谐的文字中，体会历史的厚重与个体生命的律动。阅读本书，不仅是学习一种技艺，更是进行一次穿越时空的心灵修炼。

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我刚开始接触这本书的时候，主要是被它“新考场”这个定位吸引的。现在的中考作文要求越来越贴近生活、注重思辨性，很多旧的模板已经完全不适用了。这本书的内容更新速度非常快，紧跟最新的考试趋势。我特别欣赏它对“热点话题”的追踪和切入角度的拓展。它不会简单地告诉我们“应该写什么”，而是教我们“如何用自己的视角去看待和表达这些热点”。比如关于传统文化、科技发展或者社会责任感这些主题，书中提供的范文视角非常独特，能够有效避免落入俗套。更重要的是，它非常强调“语言的张力”和“情感的真实流露”。在语言运用部分，它精选了很多既高级又不晦涩的词汇和句式，并且通过拆解名家名篇的精彩段落，让我们明白如何做到“言之有物，语有韵味”。这本书的结构安排也很有逻辑性，从基础的材料积累到高阶的谋篇布局，层层递进，让学习过程非常系统化，不会让人感到迷茫。

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这本书最大的亮点，在我看来，是它构建了一个非常完整的“素材库与运用系统”。很多作文书堆砌素材，但学生往往不知道如何自然地将这些素材融入到自己的文章中，显得生硬和刻意。这本书在这方面做得极其巧妙，它将积累的素材，无论是名言警句、历史典故还是生活细节，都分门别类地进行了“应用场景推荐”。比如，在写“坚持与毅力”的主题时，它会提供好几个不同风格的素材片段，并标注出适合在开头、中间还是结尾使用，以及应该如何进行过渡。这大大降低了素材“用不出来”的焦虑感。此外，书中还包含了一些针对性极强的“小题型攻克”模块，比如如何处理漫画作文、图表作文等非常规题型，提供了非常实用的解题思路，使得这本书的覆盖面非常广，几乎囊括了初中阶段所有可能遇到的作文挑战，是一本真正意义上的“通”关宝典。

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这本书真是帮了我大忙了，我拿到手的时候，说实话也没抱太大期望，毕竟市面上的作文辅导书太多了，很多都是换汤不换药。但是这本书的排版和内容设计，一下子就抓住了我的眼球。它的内容不是那种枯燥的理论堆砌，而是非常注重实战性。比如说，它对不同文体，像记叙文、议论文、说明文的讲解，都配有大量的真题案例和范文分析。我最喜欢的是它对“审题立意”这一环节的深入剖析，很多时候我们作文写不出来，不是因为词汇量不够，而是审题不准，立意不高。这本书就用很多非常直观的方式教我们如何从题干中挖掘深层含义，并给出多种多样的构思角度。而且，它还提供了一个“思维导图式”的写作框架，让我们在考场上时间紧张的时候，也能迅速搭建起文章的骨架。这本书的语言风格也很亲切，没有那种高高在上的说教感，更像是经验丰富的前辈在手把手地指导你，让人读起来非常舒服，也更有信心去尝试书中学到的方法。对于我这种平时写作就有点吃力的学生来说，它简直是雪中送炭。

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坦白说，这本书的实用价值超出了我的预期，尤其是它对于“考场应试技巧”的处理，非常到位。我们都知道，考场作文时间有限，如何在有限的时间内确保文章的完整性和亮点是一个大问题。这本书里专门有一部分内容详细讲解了“限时写作的策略”，比如如何快速列提纲、如何巧妙地安排首尾呼应、以及在时间不足时如何进行“点睛之笔”的润色。其中关于“段落主题句的设置”的指导，对我帮助特别大，它让我明白每一段话都要有明确的中心思想，避免了流水账式的写作。另外，书中对“错题分析”这一块的处理也做得非常细致。它搜集了大量学生作文中常见的错误类型，从语病到逻辑不清，再到情感表达上的偏差，逐一进行了深度剖析和修正示范。这种“反面教材”的教育方式比单纯的正面指导更加深刻，让我能够更警醒地避免那些不该犯的错误，从而有效提升了作文的得分率。

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这本书的装帧和排版设计也值得一提，虽然内容才是核心，但好的阅读体验同样重要。这本书的字体清晰、行距适中，阅读起来非常舒适，长时间看也不会觉得眼睛酸涩。更难能可贵的是，它在提供范文和例析时，都采用了“原貌呈现+修改点评”的模式。读者可以先看到一篇原始的习作，然后紧接着是专业、细致的批注，告诉你哪里写得好，哪里需要改进，改进后又达到了什么效果。这种“对比学习法”极大地增强了学习效果。我感觉这本书更像是一个私人定制的写作教练，它不仅给你答案，更重要的是教会你思考和改进的方法。它教会我的不仅仅是“如何写一篇好作文”，更是“如何用清晰的逻辑去组织和表达我的想法”，这种思维能力的提升，对其他学科的学习也有积极的带动作用。

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