名师说课(高1上)

名师说课(高1上) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国科学技术出版社
作者:《英语周报》组织
出品人:
页数:216
译者:
出版时间:2004-8-1
价格:20.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787504638748
丛书系列:
图书标签:
  • 高中语文
  • 说课
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具体描述

《名师说课》系列教案的总体特点可以用“求高、求准、求实、求新”八个字来概括,即教案设计由过去的“知识立意”提升为“能力立意”,这是教案设计的立意求高;在教学目标的设计中,将单元教学目标(Goals)分解为目标语言(Target Ianguage),帮助师生在教学活动中做到目标具体准确,这是教学目标的设定求准;在单元课型和课时的设计中,针对新修订的高中英语教材难度大、份量重的特点,坚持从学情实际出发,进行“教材分析”和“教材重组”,将单元教学目标科学地分解在5到6个不同课型的课时中来完成,以保证把教学任务落到实处,这是教案设计不搞花架子——求实;在教学过程的设计和每个教学环节(step)的教学方法的设计上,既坚持将这些年来在英语教育教学实践中证明行之有效的好做法传承下来,又根据新课程、新课标、新教材的要求,努力做到使课堂教学的全过程符合英语教学的基本规律,使有关环节的英语教学方式符合“自主学习方式、研究性学习方式、合作学习方式和任务型教学方式”的要求,这是在教学实施过程和方式上的求新。

《名师说课》系列教案来源于一线教师的教育教学实践,具有科学性、创新性、规范性和可操作性。课堂教学设计符合学生生理和心理特点,并遵循学习语言的规律。我们相信,这套《名师说课》系列教案的推出,将有助于广大中小学英语教师深刻地领悟新的课程标准,有效地进行课堂教学,达到教学相长的目的。

璀璨星河:高中物理探微之《光影交织》 书籍信息: 书名: 璀璨星河:高中物理探微之《光影交织》 适用年级: 高中一年级上学期(与《名师说课(高1上)》为不同领域教材辅助读物) 学科领域: 经典力学与热学基础入门(非光学主题) 作者群体: 资深一线物理教师与大学物理系学者联合编写 书籍简介: 第一部分:静谧之始——牛顿力学的坚实基石 本书《璀璨星河:高中物理探微之《光影交织》》并非聚焦于电磁波谱或光学现象,而是深入剖析高中物理体系中最核心、最基础的部分——经典力学。我们深知,理解宇宙运行的宏大叙事,必须从对“力”与“运动”的精确量化开始。本书旨在为高一新生构建一个坚不可摧的力学思维框架,避免在学习初期被复杂的概念所裹挟,实现对物理规律的直观把握。 第一章:运动学的几何学表达 本章着重于将抽象的运动描述转化为可计算的数学模型。我们避开了对光的折射、反射等光学问题的探讨,转而聚焦于位移、速度与加速度的矢量特性。 1. 坐标系的建立与选择的艺术: 探讨了不同参考系(惯性系与非惯性系初步概念)对运动描述的影响。详细讲解了直线运动中的平均速度与瞬时速度的精确定义,强调了时间间隔趋近于零时,加速度的本质——变化率的几何意义。我们通过大量二维和三维匀变速运动的实例分析,展示了矢量分解与合成在解决复杂轨迹问题中的应用。书中特别加入了几组挑战性的“曲线运动投影分析”,用纯粹的力学视角来解析运动路径的内在规律。 2. 匀变速直线运动的精妙公式体系: 本节深入剖析了 $v = v_0 + at$ 和 $x = v_0t + frac{1}{2}at^2$ 等核心公式的推导过程,强调了这些公式的适用边界(即匀加速条件)。不同于侧重于实验验证的传统教材,本书提供了更丰富的“反推”练习,例如,给定初末速度和位移,如何求出所需时间,从而训练学生的逆向思维能力。 第二章:动力学的核心驱动——牛顿运动定律的哲学高度 力学体系的建立,标志着人类理性对自然界认识的一次飞跃。本书将牛顿三大定律视为理解物理世界的基本“公理”,并着重于其在实际问题中的精确应用。 1. 第一定律:惯性的本质与测量: 惯性不再被简单视为“维持原有运动状态的倾向”,而是被提升到对参考系选择的认识高度。我们通过分析太空中的物体运动情况,辨析了惯性质量与引力质量(虽然引力将在后续章节涉及,但在此处先确立质量的内在属性)。我们详细讨论了“平衡态”的物理含义——合力为零的矢量条件。 2. 第二定律:力与加速度的因果链条: 这是整个力学的核心。本书用大量的“隔离体”分析法(Free-Body Diagram)来训练学生识别作用于物体上的所有外力。我们详细区分了重力、弹力(接触力的本质)和摩擦力(静摩擦与动摩擦的临界点)。对于高一阶段,我们着重于非光滑斜面上的受力分析,并引入了“临界平衡”的概念,即物体即将开始运动时的静摩擦力大小。 3. 第三定律:相互作用的普适性: 相互作用的对称性是理解力的本质的关键。我们分析了人推墙、地月引力等宏观和微观现象,澄清了“作用力与反作用力”不能等效于“平衡力”的根本区别,强调了它们作用在不同物体上的事实。 第三部分:力学模型的扩展与深化 在掌握了基本定律后,我们需要学习如何处理更复杂的受力系统和特定的力学现象。 第三章:连接与约束——连接体问题的解析 本章专门应对由多个物体通过绳子或接触面连接而成的系统。 1. 绳子连接与张力: 重点讲解了“轻绳”的理想化假设,以及在连接体加速运动时,如何通过“系统法”和“隔离法”来求解系统的加速度和绳子中的张力。我们提供了多物体在光滑与粗糙斜面上的连接模型,例如“阿特伍德机”的变种分析。 2. 接触与挤压: 分析两个或多个物体相互接触并一起加速(或减速)的情况。这里的关键在于理解接触面上的弹力方向始终垂直于接触面,并随着加速状态的变化而动态调整。 第四章:运动的轨迹与保守力场——初步探索功与能 虽然系统的完整能量分析通常在高二展开,但高一需要建立“力做功”的概念作为衔接。本书侧重于恒力做功的计算,并简要引入“势能”的初步概念。 1. 功的定义与计算: 严格区分了力与位移的夹角对做功的贡献,强调功是标量,是能量转换的媒介。我们通过分析物体沿斜面匀速下滑时,重力和支持力各做了多少功,来体会不同力的角色差异。 2. 机械能守恒的萌芽: 介绍保守力(如重力)与非保守力(如摩擦力)对系统能量的影响。我们用简单的斜面模型来演示,当只有重力做功时,系统的势能与动能之间的转换关系,为后续学习机械能守恒定律打下坚实的定性基础。 总结: 《璀璨星河:高中物理探微之《光影交织》》的全部内容,从运动的描述到力的作用机制,再到力学模型的搭建,始终围绕着牛顿力学的核心框架展开。本书不包含任何关于光的传播、电磁现象、原子结构、或任何需要用到复杂数学工具(如微积分)来描述光学现象的深度解析。它是一本专注于构建高一上学期物理学科中“力与运动”这一基石模块的详尽、深入且富有启发性的辅助读物,旨在帮助学生彻底掌握物理学的“第一语言”——经典力学。

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读后感

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用户评价

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翻开内页,首先映入眼帘的是目录编排的逻辑性,简直是教科书级别的清晰。它没有采用那种简单粗暴的章节罗列,而是将知识点进行了非常精妙的划分,像是搭建了一座知识的迷宫,但每一条路径都清晰可见,引导性极强。我注意到,章节之间的过渡非常自然流畅,从基础概念的引入,到深入理论的阐述,再到最后高阶应用的拓展,层次感分明,读起来几乎没有生涩拗口的感觉。而且,我发现书中对一些核心概念的定义和解释,使用了多种表述方式进行交叉验证,这一点非常人性化,完美照顾到了不同学习风格的读者,比如有些人偏爱文字描述,有些人则更依赖图示化解释。最让我欣赏的是,它并没有止步于知识点的堆砌,而是融入了大量的“思维导图式”的结构总结,用图形化的方式帮助我们快速梳理复杂的知识体系,让人感觉不是在被动接受信息,而是在主动构建自己的知识网络。

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这本书的装帧和内容布局带来的高级感,让我联想到那些收藏级别的经典著作。它给人的感觉不是那种“用完即扔”的快消型教辅材料,而是一本值得反复研读、珍藏的工具书。从纸张的克重到墨水的环保性,从字体设计到段落间距的黄金分割,每一个细节都在无声地诉说着出版者对知识的尊重和对读者的体贴。当我合上书本,感受到它略带厚重的质感时,心中涌起的是一种踏实感——这绝对是一部经过专业团队精心打磨的、用心制作的精品。它在视觉和触觉上都提供了极佳的反馈,这种全方位的优质体验,让我愿意投入更多的时间和精力去挖掘它所蕴含的宝贵知识。对于追求学习效率和阅读体验的读者来说,这本书带来的综合价值是无可替代的。

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我在阅读过程中特别留意了书中的示例和练习部分的呈现方式,这部分通常是衡量一本学习用书实用价值的核心标准。这本书在这方面做得非常到位,它不仅仅是提供了习题,而是构建了一套完整的“问题解决工作流”。每一个例题的展示,都细致到仿佛老师在你的旁边手把手演示,从最初的“审题分析”,到中间的“方法选择与步骤推导”,再到最后的“结果检验与反思”,每一步都解释得淋漓尽致。尤其值得称赞的是,它没有局限于给出唯一的标准答案,而是在很多具有探究性的问题后,附带了不同解题思路的对比分析,这对于培养我们批判性思维和发散性思维至关重要。这种注重“过程重于结果”的教学理念,使得这本书不再是一本简单的题库,而更像是一位耐心的、全能的私人辅导老师,真正做到了教你如何思考,而非仅仅告诉你答案。

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这本书的排版风格简直是一股清流,彻底颠覆了我对传统教辅那种密密麻麻、压迫感十足的刻板印象。它在留白的处理上达到了艺术品的级别,页面上方的页边距、段落之间的间距,都经过了精心的计算,给人一种舒展、透气的感觉。文字的字体选择也是一个亮点,采用了易读性很高的宋体和黑体混合使用,正文部分保持了典雅,而在需要强调的关键术语或者例题解析的关键步骤上,则毫不犹豫地采用了加粗或不同字号的黑体,重点突出,一目了然。此外,书中穿插的一些辅助性元素,比如小标题旁边的图标或者页脚的页码设计,都保持了整体的风格统一,没有出现任何突兀的元素打断阅读的连贯性。这种精心设计的阅读界面,极大地降低了学习过程中的视觉疲劳,让我能够更长时间地沉浸在学习内容中,保持高度的专注力。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面选用的那种哑光纸质,手感温润细腻,不像市面上很多教辅那样追求花哨的亮面,反而多了一种沉稳的书卷气。色彩搭配上,主色调是深沉的藏蓝,配上烫金的标题字体,在灯光下熠熠生辉,显得格外有档次。我特地观察了一下,书的开本适中,拿在手里分量感十足,但又不会太笨重,方便携带,放在书包里或者拿在手里翻阅,都很舒服。内页的纸张质量也是顶呱呱的,白度适中,不会过度刺眼,印刷清晰锐利,字迹边缘干净利落,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。装订方面,我特地试着将书本完全摊开,发现它几乎可以平铺到书脊的位置,这对于需要对照笔记或者在书页边缘做标记的同学来说,简直是太友好了,不用担心书页会合拢或者弄坏书脊。这种对细节的考究,看得出出版方在制作这本书时是下了大功夫的,光是初次接触的这本书的外在感受,就已经让我对它内在的内容产生了极高的期待和信任。

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