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出版者:

作者:张式冯

出品人:

页数:434

译者:

出版时间:2004-8

价格:34.00元

装帧:

isbn号码:9787530639696

丛书系列:

图书标签:

• 作文
• 初中
• 分类
• 写作
• 指南
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• 范文
• 练习
• 提分
• 语文

笔尖下的奇妙世界：中小学生想象力与表达力提升指南 本书特色： 本书并非市面上常见的各类作文范例汇编，而是一本深度聚焦于激发中小学生内在创造力、系统训练逻辑思维与表达技巧的实践性读物。我们深知，死记硬背的范文只会束缚青少年的思想，真正的写作能力源于对世界的独特观察和清晰的内在表达。因此，全书从根本上颠覆了传统应试作文的窠臼，旨在为学生提供一套全面、深入且趣味横生的“思维工具箱”。 核心理念：思维先行，妙笔自然 我们相信，优秀的作文是优秀思维的外化。本书的构建逻辑围绕“如何思考”展开，而非“写什么”。它将引导读者逐步建立起从观察、思考、构思到最终成文的完整流程。 第一部分：点燃观察的火花——世界的微观捕捉术 本章着重训练学生对日常生活的敏感度，这是所有优秀写作的源泉。我们不谈宏大的主题，只关注细节的魅力。 “五感重塑”训练法： 引导学生如何调动视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来描绘一个场景。例如，如何用十种不同的方式描述“雨滴落在窗户上”的声音？如何用嗅觉来定义“黄昏的操场”？ “不寻常的视角”练习： 鼓励学生站在非人类或特定物体的角度进行写作。尝试以一只路边蚂蚁的视角描述一场人类的足球赛；以一支被遗忘的铅笔的口吻叙述它在书桌下的经历。这不仅能锻炼想象力，更能提升叙事的立体感。 “情绪的颜色与形状”速写： 如何将抽象的情感具象化？本节提供大量练习，教导学生将“焦虑”描绘成具有特定质感的物体，将“喜悦”赋予特定的动态和色彩，让情感描写不再空洞。 第二部分：构建思维的骨架——逻辑与结构的艺术 清晰的逻辑是有效表达的基石。本部分致力于帮助学生搭建稳固的思维框架，使文章脉络分明，层次递进。 “主题树”发散与收拢技术： 教授如何围绕一个核心观点（树干），自然地生长出多层次的论据和细节（枝叶），并确保所有细节最终都能回归到主旨的表达。 “时间轴与空间锚点”的叙事控制： 对于记叙文和描写文，精确控制时间和空间的变化至关重要。本章提供工具，帮助学生掌握叙事速度的快慢转换（例如，如何用一个段落讲述一秒钟的惊险，又用三段描述一分钟的宁静），以及如何利用空间转换来引导读者的注意力。 议论的“三明治”结构： 针对议论文，我们摒弃了简单的“总分总”，引入更具张力的论证模型。强调“提出质疑—深入剖析—反向印证—最终升华”的复杂递进过程，确保论证有力且富于思辨性。 第三部分：语言的雕琢师——词汇的精准与文采的自然流露 写作的优美，源于对语言的驾驭能力，而非单纯的辞藻堆砌。本部分聚焦于如何让文字更具生命力。 “动词的革命”： 动词是文字的引擎。本书详尽列举了大量平庸动词（如“走”“看”“说”）的升级替换方案，鼓励学生使用更精确、更有画面感的行为动词，例如用“踱步”“审视”“嗫喏”替代简单的词汇。 “比喻的深度”： 教授如何构造具有原创性的、符合主题情境的修辞手法。着重练习打破陈旧比喻（如“像太阳一样热情”），转而寻找更具个人色彩的独特类比，提升文章的辨识度。 语感的韵律训练： 通过朗读和拆解优秀范例的节奏感，引导学生体会句子的长短错落、结构对仗所产生的音乐美感。这不是为了追求华丽辞藻，而是为了让文章读起来“顺口”、“有力量”。 第四部分：跨界思维的碰撞——题材的融合与创新表达 本部分旨在突破传统题材的限制，鼓励学生将不同领域的知识融会贯通到写作之中。 “科学概念入文”实践： 如何将物理学的定律、生物学的特征巧妙地融入到情感描写或故事叙述中？例如，用“熵增定律”来描述房间的混乱或友谊的自然消逝。 “历史人物的现代对话”： 训练学生如何进行跨越时空的想象性访谈，让历史人物不再是教科书上的僵硬面孔，而是具有鲜活个性的对话者。 非线性叙事的尝试： 探索蒙太奇手法、插叙、闪回等叙事技巧的应用，让学生学会打破时间顺序，以更具戏剧张力的方式讲述故事。 总结： 《笔尖下的奇妙世界》致力于培养的是“思考的作家”，而不是“模仿的机器”。本书不提供标准答案，只提供精良的工具和无限的可能，让每一位中小学生都能自信地将自己独特而深刻的内心世界，以清晰、生动、富有张力的方式呈现出来。它是一本关于如何发现自我、表达自我的思维导论。

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