具体描述
您有资格带孙子孙女吗？
第一本写给爷爷奶奶教育孩子的书
本书足以震撼所有的爷爷奶奶！
如今，除了“追星族”、“发烧族”、“电脑族”以外，还有一个新“族”——“接送族”。他们酷暑严寒、迎霜浴雪、穿街过巷，准时准点地向学校汇集。日复一日，年复一年，成为生活中一大景观。在中国，大多数爷爷奶奶都有过带孙子孙女的经验，而他们大多数都不知道教育孩子的方法。据统计，有70%以上的爷爷奶奶教不好孩子，换句话讲，成功率不足30%。爷爷奶奶付出了一切，为什么几乎“颗粒无收”呢？
作者简介
目录信息
第一章 宝贝，小心点
——写给呵护溺爱的爷爷奶奶
爷爷奶奶的失误
1.无原则的滥爱
2.谁宠坏了孩子
3.过分溺爱
给爷爷奶奶支招
1.放开双手
2.看作独立的人
3.磨练你的孩子
4.自我条战
5.独立自主的精
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这个书名，《为什么爷爷奶奶带不好孩子》，实在是太扎眼了。它不像那些一本正经的育儿书，充满了各种方法论，而是用一种非常直接、甚至有点“反常识”的口吻，直接点出了很多家庭可能遇到的困境。这让我非常有兴趣去了解作者的出发点。我设想，这本书可能不会去谴责任何一方，而是以一种客观、理性的态度去分析问题。也许，它会从社会发展、家庭结构变化、以及代际关系等宏观层面去解读。比如，现代社会节奏加快，很多年轻父母工作繁忙，不得不依赖长辈帮忙照顾孩子。但同时，现代育儿理念又与过去大相径庭，这就产生了种种冲突。我期待这本书能提供一些关于如何“化解矛盾”的思路。当爷爷奶奶的育儿方式与我们的观念不一致时，我们应该如何沟通？是强势介入，还是委婉提醒？这本书会不会提供一些心理学上的解读，帮助我们理解长辈的行为动机？或者，它会不会强调“父母是孩子的第一监护人”，以及如何在这种情况下，仍然能够保持与长辈的良好关系？我对这本书的期待，不仅仅是解决眼前的“带不好”的问题，更是希望能够从中获得关于家庭和谐、代际尊重的更深层理解。
评分《为什么爷爷奶奶带不好孩子》这个书名，用一种非常直接且略带挑战性的方式，触碰了许多家庭的核心痛点。它没有回避“不好”这个词，反而将它置于显眼的位置，这让我觉得作者一定有深入的洞察和独特的观点。我猜测，这本书不会简单地将责任归咎于任何一方，而是会尝试去揭示“带不好”现象背后的多重原因。也许，它会从社会变迁、家庭结构的调整、以及长辈自身的变化等多方面去解读。比如，现代社会对孩子成长环境的要求越来越高，而长辈的育儿知识和经验可能已经跟不上时代的发展。同时，我也希望这本书能够提供一些关于“如何弥合差距”的建设性意见。爷爷奶奶对孩子的爱是无可替代的，他们的付出也值得我们尊重。这本书会不会教我们如何将现代育儿的科学理念，用一种更容易被长辈接受的方式来传达？它会不会分享一些关于“有效合作”的策略，让父母、祖父母能够形成一个有力的育儿联盟？我期待这本书能够提供一些关于“理解与支持”的智慧，让我们能够更好地与长辈合作，共同为孩子的健康成长贡献力量。这本书的书名，就像一把钥匙，打开了我对这个复杂话题的探索之门。
评分一看到《为什么爷爷奶奶带不好孩子》这个书名，我就觉得这本书一定会讲到点子上。它没有用那些虚头巴脑的理论，而是直接点出了很多年轻父母在育儿过程中会遇到的一个核心问题。我设想，这本书可能会从很多细微的方面去分析，为什么会出现“带不好”的情况。比如，爷爷奶奶在喂养孩子时，可能会更倾向于“吃饱就好”，而忽略了营养均衡；或者，他们在陪伴孩子玩耍时，可能会更喜欢传统的游戏，而忽视了孩子对新事物的兴趣。我也很想知道，作者会如何定义“带不好”？这个“不好”是指对孩子的身体健康有影响，还是对孩子的心理发展有负面作用？更重要的是，我期待这本书能够提供一些关于“如何进行有效引导”的实用建议。当长辈的育儿方式与我们的观念不一致时，我们应该如何沟通，才能既表达我们的担忧，又不至于引起不必要的冲突？这本书会不会分享一些关于“理解和尊重”的沟通技巧，让我们能够更好地与长辈合作，共同为孩子的健康成长打下基础？这本书的书名，就像一个精准的诊断，让我对即将获得的知识充满期待。
评分这本书的书名一出，就立刻吸引了我。作为一名80后，看着父母辈逐渐步入老年，而自己也面临着组建家庭、孕育下一代的现实，我深切地体会到“隔代教养”这个话题的敏感与复杂。爷爷奶奶带孩子，这似乎是中国家庭普遍存在的模式，其中蕴含着多少无奈、多少付出、多少代沟，以及多少期望，都让我好奇万分。这本书的书名没有直接点出“原因”或“方法”，而是用一种略带调侃的口吻，仿佛在直击痛点，又仿佛在引发思考。我非常想知道，作者究竟是如何切入这个话题的？是侧重于分析老年人在生理和心理上可能存在的局限性？还是探讨现代育儿理念与传统教育方式之间的冲突？亦或是揭示社会结构变化对家庭功能的影响？我期待这本书能够提供一个全新的视角，去理解并拥抱这种特殊的家庭模式，而不是简单地批判或否定。它会不会像一面镜子，照出我们自己在这场育儿战役中的盲点？它会不会给我们这些夹在中间的年轻人提供一些实用的建议，让我们更好地协调与长辈之间的育儿分歧？这本书的书名，本身就充满了故事感，让我迫不及待地想翻开它，去探索那些隐藏在字里行间的智慧与洞察。
评分《为什么爷爷奶奶带不好孩子》这个书名，确实非常大胆。它没有选择温和的建议，而是直接抛出一个“为什么”，引发读者的好奇和思考。作为一名年轻的父母，我深切体会到隔代教养带来的挑战。我猜想，这本书不会是简单地指责爷爷奶奶，而是会深入剖析“带不好”背后的社会原因和心理根源。也许，它会从经济压力、社会保障体系、以及家庭结构的变化等方面入手，探讨为什么越来越多的年轻父母不得不将孩子的抚养责任部分或全部地委托给长辈。同时，我也期待它能提供一些关于如何“赋能”长辈的思路。爷爷奶奶在育儿经验上，拥有宝贵的财富，他们对孩子的爱也是无可替代的。这本书会不会教我们如何将现代育儿的科学理念，用一种长辈能够接受的方式传递下去？它会不会分享一些成功案例，展示如何在尊重长辈的意愿的同时，又能确保孩子的健康成长？我希望这本书能给我带来一些具体的、可操作的方法，帮助我在现实生活中，更好地协调与父母之间的关系，共同为孩子的成长保驾护航。这本书的书名，就像一个未解之谜，等待我去翻开，去寻找答案。
评分从书名《为什么爷爷奶奶带不好孩子》的表述方式来看，我预感这本书不会是那种枯燥的说教式育儿指南。它没有用“如何让爷爷奶奶带好孩子”或者“隔代教养的秘诀”这种直接的标题，而是选择了“为什么……带不好”这样一个带有追问性质的提问。这种提问方式，很可能意味着作者不是在简单地给出一个标准答案，而是试图引导读者去思考背后的深层原因。或许，它会从社会学、心理学、甚至人类学的角度去剖析这个问题。比如，老年人退休后的生活状态、与年轻一代的价值观差异、以及社会对祖辈在育儿角色中的期望等。这本书会不会触及到代际沟通的难题？那些在育儿观念上无法达成一致的时刻，是如何发生的？又有哪些沟通技巧能够化解矛盾，而不是加剧冲突？我更期待的是，作者能够提供一些具有普遍意义的思考框架，让我们能够理解为什么会出现“带不好”的情况，并且从中找到积极的应对之道。它会不会强调，这并非是爷爷奶奶的错，而是时代发展的必然？它会不会提供一些方法，帮助我们这些中年父母，在享受祖辈关爱的同时，也能确保孩子获得最适合他们的成长环境？我非常期待它能带来一些不一样的思考，让我们重新审视“带孩子”这件事情的本质。
评分书名《为什么爷爷奶奶带不好孩子》，一语道破天机，立刻勾起了我的好奇心。它没有像大多数育儿书籍那样，提供一套现成的“完美育儿法”，而是直接抛出一个令人深思的问题，这让我觉得作者一定是从非常实际的、甚至可以说是“接地气”的角度来写作的。我设想，这本书的核心内容可能在于分析不同代际之间在育儿观念上的差异，以及这些差异是如何在日常生活中体现出来的。比如，关于孩子饮食习惯的培养，关于孩子玩耍时间的安排，甚至关于孩子性格的塑造，都可能存在着巨大的鸿沟。我特别好奇的是，作者会如何去定义“带不好”？这个“不好”的标准是什么？是科学的、现代的育儿标准，还是更宽泛的、基于长辈主观感受的评价？我期待这本书能够提供一些关于“如何沟通”的策略，帮助我们这些中间一代，在夹缝中找到平衡。如何在不伤害长辈感情的前提下，引导他们采用更科学的育儿方式？这本书会不会提供一些案例分析，让我们看到那些成功的隔代教养模式，以及它们背后的共同点？这本书的书名，极具话题性，我相信它能引发很多读者的共鸣，并带来一些非常实用的启示。
评分《为什么爷爷奶奶带不好孩子》这个书名，就像一声沉甸甸的叹息，又像一个急切的追问，直抵人心。它没有回避问题，而是直接将这个敏感的话题抛了出来。这让我觉得，作者一定是一位非常深刻的观察者，并且敢于直面现实。我猜测，这本书可能会从多角度去分析“带不好”的原因。或许会谈到时代变迁带来的育儿观念的巨大差异，例如，营养过剩、电子产品过度使用、以及对孩子过度保护等问题。也可能深入探讨祖辈在身体和精力上的局限性，以及他们可能存在的“溺爱”倾向。我特别期待这本书能提供一些关于如何“取长补短”的建议。爷爷奶奶的爱是无私而伟大的，他们的经验和耐心也是年轻父母无法比拟的。这本书会不会教我们如何去提炼祖辈育儿中的精华，同时又能弥补他们可能存在的不足？它会不会提供一些策略，帮助我们这些父母，既能表达对长辈的感激，又能确保孩子的健康成长？我渴望从中找到一些平衡的智慧，让隔代教养不再是“带不好”的代名词，而是成为一种充满爱的、互相尊重的家庭合作模式。这本书的书名，本身就是一个引子，激发了我对育儿这个复杂课题的更深层次的探索。
评分《为什么爷爷奶奶带不好孩子》这个书名，虽然听起来有些直接，但它却准确地概括了当下许多家庭在育儿过程中面临的真实困境。这本书没有回避问题，而是将这个敏感的话题搬到了台面上，让我觉得作者一定是一位有深刻洞察力的人。我猜测，这本书不会是简单地批评长辈，而是会从更广阔的社会背景和心理层面去分析“带不好”的原因。也许，它会探讨经济发展、城市化进程、以及代际观念的差异等因素，是如何共同作用，导致了隔代教养的复杂性。我特别好奇的是，这本书会如何去定义“带不好”？它是否会提供一些客观的标准，来衡量祖辈的育儿方式是否对孩子的成长产生了不利影响？更重要的是，我期待这本书能够提供一些关于“如何平衡”的智慧。爷爷奶奶对孩子的爱是无私的，他们的经验也同样宝贵。这本书会不会教我们如何将现代育儿的科学理念，以一种尊重和易于接受的方式传递给长辈？它会不会提供一些关于“合作共赢”的策略，让父母和祖父母能够成为一个强大的育儿团队？我希望这本书能够给我带来一些关于“理解和沟通”的启示，让我们在面对隔代教养的挑战时，能够更加从容和智慧。
评分读到《为什么爷爷奶奶带不好孩子》这个书名，我的脑海里瞬间涌现出无数个画面：我自己的童年，爷爷奶奶扮演的角色，他们温暖的怀抱，却也夹杂着一些我当时可能无法理解的教育方式；还有我身边朋友们的经历，因为隔代教养问题引发的家庭矛盾，或是孩子在成长过程中出现的一些小插曲。这个书名，精准地戳中了许多家庭正在经历或者即将经历的痛点。我好奇的是，作者将如何去定义“带不好”？这个“不好”，是指哪些方面？是身体健康问题？是心理发展问题？还是性格行为问题？这本书会不会深入探讨，不同年代的育儿理念是如何碰撞的？比如，老一辈可能更注重规矩和体罚，而现代父母则更倾向于鼓励和引导。这种差异，在实际操作中会产生什么样的影响？我特别希望这本书能给我提供一些关于如何进行有效沟通的思路，尤其是在面对长辈时，如何在尊重和坚持之间找到平衡。它会不会教我们如何去“管理”爷爷奶奶的育儿行为，让他们在不感到被冒犯的情况下，也能更好地配合现代育儿的需要？这本书的书名，极具话题性，我相信它一定能引发很多读者的共鸣，并且提供一些切实可用的思考方向，让我们在育儿的道路上，能够更加从容和智慧。
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