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發表於2024-11-22
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硃華,男,安徽潛山人,四川師範大學旅遊學院教授,碩士研究生導師。1988年齣國,齣訪英國、法國、埃及、肯尼亞和西亞諸國。2002年引進英國、澳大利亞原版教材,教授旅遊學基本原理和旅遊案例分析,從事旅遊基礎理論和旅遊企業管理研究,緻力於弘揚中國旅遊文化,研究、介紹國外旅遊前沿理論,取得一批國傢、省級教學科研成果,其中國傢級成果4項:主持國傢雙語教學示範課程旅遊學概論1門、齣版普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材3部。
在國內外學習工作期間,多次參加國際學術會議,參與和主持四川省教育廳、世界銀行等國內外科研和金融機構資助項目10餘項。在《旅遊學刊》等全國重要學術期刊上發錶《鄉村旅遊利益主體研究——以成都市紅砂村觀光旅遊為例》等學術論文二十餘篇,其中15篇獨立完成,並被CSSCI收錄。現已齣版旅遊專著2部、旅遊教材8部,其中3部為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材。主要著作有:《旅遊學概論》(雙語)、《四川旅遊景點與文化》、《英語導遊實務教程》、《英語導遊聽說教程》、《四川導遊》(中英對照)、《西南旅遊英文基礎教程》等。
《英語導遊實務教程(第2版)》著重培養英語導遊的實際工作能力,幫助在校學生考取英語導遊資格證,指導導遊解決帶團工作中遇到的或右能遇到的各種問題,熟悉導遊服務規範,培養他們分析問題、解決問題的能力。《英語導遊實務教程(第2版)》體例新穎,內容翔實,具有以下幾個特點:1.重視導遊業務在導遊帶團時的基礎性作用,詳細闡述瞭導遊規範的主要內容,並以問答形式進行編寫,言簡意賅,便於導遊在工作中查閱,方便導遊資格考試考生掌握導遊規範的重點內容。
2.重視導遊應變能力的培養,通過分析和解決導遊在帶團過程中經常遇到的問題,培養、提高導遊帶團的應變能力。全書共有65個導遊應變能力測試題,幫助導遊員針對不同情況準備各種應急預案,采取正確的措施。
3.強調寫作在導遊帶團中的重要作用。旅遊應用文是《英語導遊實務教程(第2版)》中的一個重要組成部分,如旅遊閤同、旅遊協議、導遊綫路設計等。
4.闡述瞭導遊的基本講解方法,學生、考生和導遊員可以將導遊講解技巧運用於導遊詞講解,通過學習各種導遊講解方法提高運用英語講解景點的實際能力。
5.景點知識問答題導遊帶團和導遊資格考試的重要內容之一。《英語導遊實務教程(第2版)》對四川主要景點中的每一個景點提齣3-5個景點知識問答題,包括景點中的曆史文化、民俗風情、神化傳說和科學原理等。
6.為瞭導遊人員的實際工作需要,《英語導遊實務教程(第2版)》附錄瞭導遊旅行錶格、旅遊專業術語、旅遊常用縮略語等,使之成為導遊帶團的一部實用的工具書。
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