新课标同步单元练习

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出版者:北京师范大学出版社
作者:本书编写组
出品人:
页数:76
译者:
出版时间:2005-7
价格:5.30元
装帧:
isbn号码:9787303050918
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

现代汉语语法研究与应用 作者: 王文德 出版社: 华夏文化出版社 出版时间: 2023年10月 页数: 680页 --- 内容简介 《现代汉语语法研究与应用》是一部立足于当代语言学前沿理论,系统梳理并深入剖析现代汉语结构体系的学术专著。本书旨在为高等院校中文系、语言学专业学生、中学语文教师以及对汉语结构有深入研究需求的学者提供一套全面、严谨且富有启发性的语法学工具书。 本书摒弃了传统语法中过于僵化的教条主义,转而采用现代句法学、语义学和语用学相结合的视角,对汉语的词法、句法、语篇层面进行了细致入微的描摹与探究。全书共分三大部分,二十章,逻辑清晰,层层递进。 --- 第一部分:基础理论与词汇单位(词法层面) 第一章 现代汉语语法的研究范畴与方法论 本章首先界定了现代汉语语法的研究对象,明确了区别于古代汉语语法的时代特征。重点探讨了描述性研究与规范性研究的平衡,并详细介绍了结构主义、生成语法、认知语法等主要理论流派在汉语分析中的适用性与局限性。特别强调了语料库方法在验证语法假设中的核心地位。 第二章 汉语的词类划分与功能界定 对汉语的十大传统词类(实词与虚词)进行了重新审视。不同于简单罗列词汇形式,本章着重于从句法功能、语义特征及搭配约束等多个维度考察词类划分的合理性。例如,深入分析了“是”、“有”等高频动词的兼类现象及其在不同语境中的句法地位变化。对于“的”、“地”、“得”等结构助词,则从其句法粘着度与语义投影力进行了量化比较。 第三章 词的内部结构与词缀系统 探讨了汉语中由词根、词缀构成的构词法。重点剖析了丰富的粘着性前缀(如“老-”、“阿-”)、后缀(如“-子”、“-头”)以及内部分化明显的类型学特征。本章引入了词汇化过程的研究,解释了某些固定搭配如何脱离原初意义而固化为新的词汇单位。 第四章 词汇语义场与搭配约束 将语法分析延伸至词汇语义的宏观层面。通过分析核心动词(如“拿”、“取”、“持”)的语义域,揭示了汉语在指代物体、动作和关系时的文化倾向性。细致阐述了“能愿动词+动词”、“形容词+名词”等固定搭配背后的语义选择限制,如“红色”不能修饰“想法”的原因探究。 --- 第二部分:句子结构与句法分析(句法层面) 第五章 句子成分的识别与功能分析 这是全书的核心章节之一。系统辨析了主语、谓语、宾语等基本句子成分的句法标识。尤其关注了汉语中“主语缺省”和“主题先行”的现象,并将其置于“主语-主题”二元对立的框架下进行讨论。提出了判断句子成分的层次化标准,即先功能后形式。 第六章 谓语的类型、结构与时体貌标记 对汉语的动词谓语和形容词谓语进行了详尽分类。重点在于对“体貌”——即体貌标记(如“了”、“过”、“着”)——的语法化过程和语义负荷进行精确量化。分析了“着”在表示持续、并列状态时的细微差别,以及“了”在句末和句中(如“走了一个人”)的功能分野。 第七章 句子的类型学划分:从简单句到复合句 本章对句子的基本类型(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)进行了功能和语用层面的考察。在复合句方面,着重剖析了并列复句(连贯式、选择式)和主从复句(定语从句、状语从句、补语从句)的连接成分(如“虽然…但是…”、“因为…所以…”)的句法粘合强度。 第八章 语序的灵活性与语序的变异 汉语是典型的SVO语序,但本章探讨了大量非标准语序的产生机制。详细分析了“把字句”、“被字句”、“存现句”等特殊句式的结构基础和语义侧重。讨论了焦点信息、语篇功能如何驱动语序的调整,例如话题优先性如何导致倒装的出现。 第九章 疑问句的句法句意:类型与实现 全面考察了汉语的四种主要疑问句类型:是非问、特指问、选择问和正反问。通过分析疑问代词(谁、什么、哪儿)的句法句式约束,以及语气词(吗、呢、吧)的嵌入位置,揭示了疑问句的句法标记如何直接服务于交际意图。 第十章 否定句的句法标记与语义范围 对比分析了“不”、“没(有)”、“别”、“未”等否定标记的句法环境和语义效力。“不”的非暂时性否定与“没”的完成体否定之间的界限,是本章的理论难点,通过大量的句法语料进行了严格的区分。 第十一章 补语系统:语义扩展与句法依赖 补语是汉语句法中最为复杂的部分之一。本书将其分为结果补语、趋向补语、程度补语、可能补语等,并对趋向补语的“双宾”结构(如“拿起来”)进行了深入的语法化分析。论述了补语与动词的核心搭配关系,以及补语如何影响整个动词短语的语义边界。 第十二章 介词结构与状语的句法功能 考察了介词(如“在”、“从”、“关于”)在句子中的核心功能,即充当状语或补语。通过对比分析,阐明了介词结构与副词性成分(如“很快地”)在句中位置选择上的异同。讨论了介词结构在指代时间、空间、方式、施事等不同语义范畴时的句法表现。 --- 第三部分:语篇、语用与语言变化(高层结构) 第十三章 关联词与篇章连接 将视野从句子扩展到篇章层面。重点分析了句间连接成分(关联词)在构建文本逻辑关系中的作用。例如,分析了“然而”、“因此”、“总之”等连词如何标记段落间的因果、转折、递进等语篇关系,以确保篇章的连贯性与一致性。 第十四章 语气词的句法位置与语用功能 语气词(如“啊”、“呀”、“啦”)是汉语独具特色的语言现象。本章研究了它们在句末或句中的句法嵌入位置,并详细阐述了其表达情感、征询意见、缓和语气等复杂的语用功能,强调其非指称性特征。 第十五章 话题与焦点:语用学视域下的句法选择 引入语用学视角,深入探讨“话题”和“焦点”在汉语中的突出地位。分析了句子成分的“焦点前置”现象,即通过语序调整来突出信息的新旧程度,这是理解汉语信息结构的关键。 第十六章 汉语的省略现象及其恢复性分析 全面梳理了汉语中常见的省略形式,如主语省略、谓语省略、补语省略等。提出了在特定语境下恢复省略成分的“可恢复性原则”,该原则是衡量省略是否合乎语法的有效工具。 第十七章 语法的变迁:现代汉语的语法化过程 追踪了现代汉语中某些词汇成分向语法成分转化的历史轨迹。例如,“过”从动词到体貌助词的演变,“来”、“去”等词如何虚化为趋向补语。本章强调了语法是动态变化的系统。 第十八章 口语与书面语的语法差异 对比分析了日常口语表达与规范书面语在结构上的显著区别,如口语中频繁出现的“V着V”、“V得要命”等非规范结构,以及书面语中对复杂句式和被动语态的偏好,为不同语域的语言运用提供参考。 第十九章 汉语方言的语法对比 选取了官话、吴语、粤语等主要方言群的代表性语法特征进行横向对比。重点探讨了这些方言在量词使用、情态标记、疑问句结构上的差异,以凸显标准现代汉语的独特性和共性基础。 第二十章 语法教学中的难点与应用策略 面向教育实践,本书最后探讨了对外语学习者和母语学习者在掌握汉语语法(尤其是体貌、补语、关联词)时常遇到的难点,并结合前述理论分析,提出了具体的教学策略和评估方法。 --- 总结 《现代汉语语法研究与应用》内容涵盖了从最小的词法单位到宏大的篇章结构,深度结合了生成语法与认知语言学的最新成果,辅以大量的规范语料支撑。本书结构严谨,分析细致入微,不仅是专业研究人员的案头必备,也是所有致力于提升汉语理解和运用能力的学习者不可或缺的理论基石。通过本书的研读,读者将能够构建起一个系统、立体、富有活力的现代汉语语法认知模型。

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