本書是從想成為齣色的會計應用者的角度來編寫的，自齣版以來，在各種教育實踐中成功地使用瞭40多年，應用相當廣泛。三位作者均為哈佛大學知名教授，一直位居會計學研究與教學領域的領導地位。
本書在內容安排上，沒有沿襲一般會計學類教科書那種過分注重程序和規則的做法，而是從管理者的角度，從培養和提高他們在管理實踐中使用會計信息的能力的角度來闡述。通過大量案例的分析，讀者能夠發現會計這種“商業語言”的潛在價值，從而很好地將其應用於實踐，這正是正書的目的所在。
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