小手贴画2

小手贴画2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京出版社
作者:安蓼葭 责任辑
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-8
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787530112182
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童绘本
  • 手工
  • 贴画
  • 益智
  • 早教
  • 亲子
  • 小手系列
  • 创意
  • 游戏
  • 启蒙
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具体描述

《小手贴画2》全新的创意,不同于传统的描画,能让儿童在贴画的过程中锻炼创造力、注意力、耐力以及手指动作的精确性,促进孩子手、眼、脑的协调发展,并享受游戏的乐趣。

创意手工坊系列:《奇思妙想纸艺探险》图书简介 一、图书定位与目标读者 《奇思妙想纸艺探险》是一本专为3至8岁儿童设计的综合性手工百科读物。本书旨在通过引导孩子接触和运用纸张这种最常见、最易获得的材料,激发他们的空间想象力、精细动作技能以及解决问题的创造性思维。它不是一本简单的贴画手册,而是一次从平面到立体的、充满乐趣的纸艺学习旅程。 本书的目标读者群体是学龄前及小学低年级儿童,以及希望引导孩子进行高质量亲子手工活动的家长和早期教育工作者。我们深知,对于这个年龄段的孩子来说,动手操作比纯粹的认知学习更为重要,因此全书的设计理念是“玩中学,做中学”。 二、核心内容结构与设计理念 全书共分为五大主题章节,层层递进,难度适中,确保每个孩子都能找到适合自己的挑战: 第一章:纸张的魔力——基础认知与初级折叠 本章是入门篇,重点在于让孩子熟悉不同质地的纸张(如卡纸、皱纹纸、拷贝纸)并学习最基础的工具使用(安全剪刀、胶水棒的使用规范)。 1. 认识你的“纸朋友”: 通过图文并茂的形式,介绍各种纸张的特性,例如哪种纸适合撕、哪种纸适合折。 2. 直线与曲线的魔法: 学习如何使用安全剪刀沿着直线和简单的曲线剪出形状。 3. 米字折与风车基础: 引入最基础的折叠概念,如对折、四分折,并指导完成一个能转动的简单纸风车。所有步骤都配有清晰的步骤图,采用“放大镜”细节展示,确保孩子能看清折痕的位置。 设计理念: 强调安全和基础技能的培养。这个阶段的重点不是成品的美观,而是对材料的尊重和基本操作的熟练。 第二章:立体的诞生——立体粘贴与造型 在掌握了基础的剪贴能力后,本章引导孩子如何利用胶水和折叠技巧,让平面图形“站”起来,构建简单的三维空间。 1. “小山丘”的秘密: 学习“打褶”和“做凹槽”的技巧,制作可以站立的动物或人物底座。 2. 纸条的无限可能: 利用细长的纸条,通过环绕、交错等方式,制作出藤蔓、围栏或动物的尾巴。 3. 场景构建初探: 以“我的迷你花园”为主题,指导孩子制作可立体的花朵和蘑菇,并将它们组合在一个底板上,形成初级的场景图。例如,学习如何将一个圆片折叠后,在中心打孔并插上纸条制作出郁金香的形态。 设计理念: 引入“支撑点”和“空间感”的概念。通过简单的粘贴和折叠组合,让孩子理解物体是如何在三维空间中稳定存在的。 第三章:探索自然界——动物与植物的纸艺重构 本章将重点放在对自然事物的观察和模仿上。孩子将运用前两章学到的技巧,创作更复杂的生物造型。 1. 昆虫的几何结构: 重点解析蝴蝶、瓢虫等昆虫身体的对称性和结构。指导使用圆形或椭圆形作为基础,通过折叠翅膀的尖角,模仿出不同昆虫的形态。例如,制作一只可以扇动翅膀的蝴蝶(运用橡皮筋或回弹纸条)。 2. 森林里的朋友: 学习用多层纸片叠加出小兔子的毛茸茸质感,或者用卷曲的纸条制作松鼠的长尾巴。 3. 四季植物的表情: 制作具有季节特征的纸艺作品,如秋天的落叶(强调撕边和染色效果),春天的发芽树枝(强调细微的卷曲技巧)。 设计理念: 培养观察力与细节捕捉能力。鼓励孩子在模仿自然形态时,加入自己的独特理解和色彩选择。 第四章:纸艺的机械魅力——互动与动态效果 这是本书中技术性稍强的一章,旨在引入一些基础的机械原理到纸艺创作中,增加作品的趣味性和互动性。 1. 拉动的小秘密: 学习制作简单的“拉线卡片”。通过在卡片内部设置滑动轨道,实现人物抬手、小狗伸舌头的动态效果。 2. 弹簧与转盘: 制作基础的Z字形弹簧,用于制作跳跃的青蛙或摇摆的小丑。同时,教授如何利用图钉和硬纸板制作一个可旋转的占卜盘或天气指示器。 3. 可穿戴的纸艺: 尝试制作简单的纸质皇冠、手环或面具,重点在于如何用胶带或绳子连接纸艺部件,使其可以佩戴。 设计理念: 激发对物理和机械结构的好奇心。让孩子体会到纸张不仅仅是装饰材料,也可以是承载运动和功能的载体。 第五章:我们的纸艺故事会——综合主题创作 最后一章鼓励孩子将前面所学的所有技巧融会贯通,完成一个大型的、富有叙事性的综合作品。 1. “我的梦幻城堡”: 综合运用立体粘贴、多层结构和基础机械原理,设计并制作一个可以打开或内部有活动部件的纸艺城堡。 2. 小剧场的搭建: 指导孩子利用鞋盒或硬纸板制作一个小型的手偶剧场背景,并制作简单的人物纸偶进行表演。 3. 创意自由发挥区: 提供开放性的主题(如“太空探险”、“海底世界”),鼓励孩子完全自主地运用工具和技巧,创作出独一无二的纸艺作品。 设计理念: 强调创造力和情感表达。此阶段的目标是让孩子拥有“掌控”材料的能力,并能通过作品讲述自己的想法和故事。 三、图书特色与增值服务 1. 环保材料倡导: 全书鼓励使用回收纸张(如旧报纸、包装盒),并在开篇设置“变废为宝小贴士”。 2. 详细图解与标注: 所有步骤图均采用高清晰度实拍照片,配有手部动作特写,并使用国际通用的符号标记关键操作(如“注意折痕方向”、“此处需涂胶水”)。 3. “失败不等于结束”专栏: 每章末尾设有小栏目,指导孩子如何补救常见的失误(如纸张撕裂、胶水涂抹过多),培养抗挫折能力。 4. 安全提示贯穿始终: 明确标示出使用剪刀、美工刀(仅限家长辅助)的安全距离和使用规范。 总结: 《奇思妙想纸艺探险》不仅仅是教会孩子“如何做”,更是引导他们思考“为什么这样能成立”。它提供了一个安全、充满鼓励的学习环境,让每一位小手工家都能在指尖的翻折与粘贴中,发现创造的无限乐趣和潜力。

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