婴幼儿启蒙教育500问

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出版者:安徽科学技术出版社
作者:曾庆和
出品人:
页数:309
译者:
出版时间:2004-10
价格:16.0
装帧:平装
isbn号码:9787533730758
丛书系列:
图书标签:
  • 婴幼儿教育
  • 启蒙教育
  • 亲子教育
  • 0-3岁
  • 早教
  • 育儿
  • 宝宝成长
  • 认知启蒙
  • 家庭教育
  • 儿童教育
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具体描述

如何造就高智商儿童?如何判断婴幼儿听觉正常?婴儿何时能区分简单的形状和颜色?孩子总是以自我为中心吗?怎样回答孩子的提问?怎样给孩子讲故事?怎样引导孩子独立迈步?如何与处于负面情绪的孩子沟通?孩子胆怯怎么办?3岁前孩子的性教育应注意哪些问题?孩子之间发生了冲突怎么办?……赶快去书中找答案吧,请幼教专家为你答疑解惑,教你培养一个健康、聪明的宝宝!

本书以问答的形式阐述婴幼儿启蒙教育的相关问题。首先是希望年轻的父母们能具备基本的育儿知识,以期他们能把握自己孩子的成长方向。但生命的成长实在是千姿百态的,希望年轻的父母据此会找到更有针对性的育儿方法。其次就是澄清一些关于婴幼儿启蒙教育的疑问,使所有关注早期教育的相关人士能有所启发、借鉴。

精选书目导读:拓宽视野,深度探索 本导读旨在为您精选一系列与《婴幼儿启蒙教育500问》主题相去甚远,但在各自领域内具有深刻洞察力和实用价值的优秀著作。我们侧重于介绍那些在哲学思辨、历史解读、自然科学前沿、文学经典重塑以及成人职业技能提升等方面提供独特视角的书籍,旨在帮助读者跳出单一领域,构建一个更加宏大和多维度的知识体系。 --- 第一部分:人文社科的深度挖掘 1. 《沉默的螺旋:舆论的形成与传播》 作者: 伊丽莎白·诺尔-诺伊曼 (Elisabeth Noelle-Neumann) 核心议题: 本书是政治传播学领域的一部里程碑式著作,它系统阐述了“沉默的螺旋”理论。该理论指出,个体在表达观点时会受到对自身观点是否处于多数地位的感知影响。当个体认为自己的观点是少数派时,会倾向于保持沉默,这反过来会强化“多数意见”的表象,最终导致沉默者彻底退出公共讨论。 内容侧重: 读者将深入了解舆论的动态机制、恐惧感在社会控制中的作用,以及媒体在塑造和固化社会共识过程中的复杂角色。本书避免了对具体教育方法的讨论,而是聚焦于社会心理学和政治传播学的前沿交叉点,为理解现代社会信息流动的底层逻辑提供了强有力的理论框架。它不涉及幼儿认知发展或早期学习策略,而是探讨成人世界中意见的形成与表达的微妙平衡。 2. 《人类简史:从动物到上帝》 作者: 尤瓦尔·赫拉利 (Yuval Noah Harari) 核心议题: 这部作品以宏大的时间跨度,审视了智人如何从一种不起眼的动物演变为地球的主宰。作者将人类历史划分为认知革命、农业革命和科学革命三个主要阶段,重点探讨了虚构故事(如宗教、国家、金钱)在构建大规模人类协作中的决定性作用。 内容侧重: 赫拉利的叙事充满了对人类集体心智的哲学反思,他关注的是物种层面的命运、文化构建的本质以及未来技术的伦理困境。本书的重点在于对历史规律的提炼和对人类存在的终极追问,与关注具体年龄段儿童的行为训练或早期知识灌输的实践性读物截然不同。 3. 《乡土中国·生育制度》 作者: 费孝通 核心议题: 这两部经典的社会学著作是中国社会研究的基石。它们以费孝通先生的田野调查为基础,剖析了中国传统乡村社会的基本结构、差序格局的人伦关系以及以血缘和地缘为核心的社会组织形态。 内容侧重: 费孝通关注的是社会结构、文化传承和地方治理的复杂性,其分析工具是社会学和人类学,而非教育心理学。本书旨在揭示特定文化背景下,成人社会关系网的形成机制,以及传统社会如何通过礼仪和制度来维持其稳定,这与婴幼儿的个性化启蒙教育实践领域没有直接交集。 --- 第二部分:自然科学与技术前沿 4. 《时间简史:从大爆炸到黑洞》 作者: 史蒂芬·霍金 (Stephen Hawking) 核心议题: 本书是面向大众的科普巨著,旨在用最简洁的语言解释现代物理学中最深奥的概念,包括宇宙的起源、黑洞的本质、时间的箭头以及统一场论的探索。 内容侧重: 读者将沉浸在相对论和量子力学的世界中,思考宇宙的结构和基本定律。该书的知识密度极高,涉及复杂的数学和物理模型,目标读者是具备一定科学素养或对宇宙奥秘充满好奇的成年人。它完全专注于宏观和微观物理学的理论探索,与婴幼儿的感官训练或早期语言发展等议题不发生关联。 5. 《基因传:众生之源》 作者: 悉达多·穆克吉 (Siddhartha Mukherjee) 核心议题: 这是一部关于遗传学历史的史诗。它追溯了孟德尔的豌豆实验到现代基因编辑技术的整个发展脉络,探讨了基因这一生命密码如何塑造了我们,以及我们如何试图解读和修改它。 内容侧重: 书中详细描述了分子生物学的重大发现、遗传学研究的伦理争议,以及基因在人类疾病和进化中的作用。其内容深度集中在生物医学的尖端领域,需要读者具备成熟的科学理解能力,完全区别于对儿童早期认知能力进行引导的教育学范畴。 --- 第三部分:商业战略与个人效能 6. 《竞争战略》 作者: 迈克尔·波特 (Michael E. Porter) 核心议题: 战略管理领域的奠基之作。波特提出了著名的“五力模型”和“基本竞争战略”(成本领先、差异化、集中化),为企业如何在市场中定位和持续获利提供了严谨的分析框架。 内容侧重: 本书是为商业决策者设计的工具箱,重点在于产业结构分析、价值链分解和构建可持续的竞争优势。它关注的是企业层面的宏观经济行为和策略制定,与家庭环境中如何培养孩子的学习兴趣或发展早期技能完全不相关。 7. 《高效能人士的七个习惯》 作者: 史蒂芬·柯维 (Stephen Covey) 核心议题: 这是一本关于个人与人际效能的经典指南。它强调从“依赖”到“独立”,再到“互赖”的转变过程,核心在于原则导向的生活和工作方式,如积极主动、以终为始、要事第一等。 内容侧重: 柯维的理论面向追求自我提升和职业成熟的成年人。它提供的是一套关于时间管理、优先级排序和人际沟通的原则体系,其目标是优化成人的决策质量和生活平衡,而不是提供针对婴幼儿的教学方法或活动指导。 --- 总结 上述精选书目涵盖了从宏大的宇宙哲学到精密的产业分析,从社会结构解读到个人效能提升等多个维度。它们共同的特点是:专注于成人世界的复杂性、理论框架的构建、历史规律的探究以及专业领域的深度研究。 这些著作的阅读体验和知识结构,与关注婴幼儿具体照护、早期智力开发及行为习惯养成的教育类书籍构成了鲜明的对比。它们是拓宽读者知识边界、深化思辨能力的优质选择。

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