《全国高等医药院校“十五”规划系列教材•药理学》在编写过程中，我们力求体现教材的风格和特点，强调基本知识、基本理论和基本技能，注重教材的科学性、系统性和先进性。本教材从策划到内容突出以下3个特点；（1）由长期工作在教学第一线、有着丰富教学经验的中青年药理学专家编写而成，全书不但涵盖了药理学的基本理理论，更汇聚了他们丰富的教学经验。（2）实用性；每章前有英文“学习指南”，旨在向学生指明本章学习的重点和难点、须掌握和了解的内容，走到讲授大纲和学习大纲的双重作用，同时对双语教学也有一定的帮助。大部分章节后附有“本章小结”，对重点内容进行概括和总结，对同类药物进行横向比较，其内容与“学习指志”遥相呼应，便于学生学习和掌握，收到事半功位的效果。（3）简明性：内容简明扼要，层次分明，条理清楚。我们希望《全国高等医药院校“十五”规划系列教材•药理学》既有利于教师讲授，又有利于学习学习。
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