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發表於2024-12-29
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《全國高等醫藥院校“十五”規劃係列教材•藥理學》在編寫過程中,我們力求體現教材的風格和特點,強調基本知識、基本理論和基本技能,注重教材的科學性、係統性和先進性。本教材從策劃到內容突齣以下3個特點;(1)由長期工作在教學第一綫、有著豐富教學經驗的中青年藥理學專傢編寫而成,全書不但涵蓋瞭藥理學的基本理理論,更匯聚瞭他們豐富的教學經驗。(2)實用性;每章前有英文“學習指南”,旨在嚮學生指明本章學習的重點和難點、須掌握和瞭解的內容,走到講授大綱和學習大綱的雙重作用,同時對雙語教學也有一定的幫助。大部分章節後附有“本章小結”,對重點內容進行概括和總結,對同類藥物進行橫嚮比較,其內容與“學習指誌”遙相呼應,便於學生學習和掌握,收到事半功位的效果。(3)簡明性:內容簡明扼要,層次分明,條理清楚。我們希望《全國高等醫藥院校“十五”規劃係列教材•藥理學》既有利於教師講授,又有利於學習學習。
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