儿童电子琴启蒙（上、下） pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:上海音乐

作者:罗文琴

出品人:

页数:108

译者:

出版时间:2002-4-1

价格:20.00元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787806671573

丛书系列:

图书标签:

儿童启蒙
电子琴
音乐教学
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具体描述

《儿童电子琴启蒙(修订版)(套装上下册)》是一本电子琴启蒙教材，供学龄前儿童学习。目的是对孩子进行早期音乐启蒙，从而开发他们的智力。通过电子琴教学，帮助孩子理解音乐，再通过音乐帮助孩子成长。早期的音乐教育担负着多重功能，让孩子在进行动手、动口、动脑与用眼、用耳、用心等一系列的活动过程中，发展他们的思维能力及良好的记忆力与丰富的想象力。

《钢琴入门基础教程（第一册）》本书特色与内容概述：《钢琴入门基础教程（第一册）》是一本专为零基础初学者设计的钢琴学习用书。全书内容紧密围绕建立扎实的钢琴演奏基础和初步的音乐理解能力展开，旨在为学员的钢琴学习之旅打下一个坚实而有趣的基础。本书摒弃了枯燥的理论灌输，将乐理知识、演奏技巧与生动的音乐素材有机融合，确保学习过程既系统又充满乐趣。第一部分：认识键盘与初步触键本章是进入钢琴世界的钥匙。我们首先会详细介绍钢琴键盘的构造，包括白键与黑键的排列规律，中央C的位置确定，以及如何快速、准确地找到任意一个音符。 1. 认识键盘结构：详细图解键盘的组成，讲解八度的概念。通过观察黑键分组（两黑键组与三黑键组），帮助读者建立对键盘的直观空间感。 2. 正确的手型与坐姿：这是至关重要的一步。本书用清晰的图例示范了标准的钢琴演奏坐姿——身体与键盘的距离、高度的调整。重点强调了正确的手型：手指呈自然弯曲的“C”形，指尖触键，手腕放松。我们用“握鸡蛋”或“小球”的比喻，帮助初学者体会指尖的力度控制。 3. 初步的触键练习：引入最基本的“五指练习”（C大调五指音位）。练习侧重于均匀的力度和清晰的音色，要求每个手指独立、稳定地按下琴键，避免声音拖沓或僵硬。第二部分：音符的识别与节奏的感知理解音乐的“语言”是下一步的重点。本部分将学习如何阅读五线谱，并开始建立准确的节奏感。 1. 五线谱入门：介绍高音谱号与低音谱号的结构，详细讲解如何识别线上与间内的基本音符（中央C附近的音符）。我们采用“口诀法”和“图像记忆法”相结合，使音符的识记过程更加顺畅。 2. 时值概念与节拍：引入全音符、二分音符、四分音符和八分音符的时值概念。重点讲解4/4拍、3/4拍等常用拍号的含义，并通过节拍器的辅助练习，培养学习者稳定的内在节拍感。 3. 基本节奏型练习：将学到的音符时值与已知的音高结合，设计了大量模仿日常生活节奏的练习曲，如走路、跑步的节奏，使抽象的节奏概念具象化。第三部分：手指的独立性与协调性训练随着学习的深入，需要提高手指的灵活性和左右手的配合能力。 1. 五指独立的强化练习：设计了一系列注重不同手指力量平衡的练习，特别是力度较弱的无名指和小指。练习中会要求特定手指延长按键时间或加大力度，以达到平均化的效果。 2. 简单的左右手配合：初步引入左右手分工的简单乐曲。初期左右手仅在节奏上保持一致，或右手弹奏旋律、左手仅弹奏一个持续音。这有助于学习者在不被复杂节奏打乱的情况下，习惯双手协调工作。 3. 指法标记的理解与应用：详细解释钢琴谱上的指法数字（1-5）代表的意义，强调按照既定指法练习的重要性，为未来演奏更复杂的乐曲做好准备。第四部分：初级乐曲实践与音乐表达理论学习的最终目的是演奏音乐。本章将所学的技巧和乐理知识应用于简单的、富有旋律性的曲目中。 1. 基于五指音位的短曲：精选了大量只使用C大调五指音位内的音符创作的短小练习曲。这些曲目旋律优美，节奏简单，能让学习者快速获得成就感。 2. 引入升降记号的初步接触（C大调的自然延伸）：在保持主体结构简单的情况下，初步接触F、B♭等与C大调相邻的音符，为后续学习大调和小调打下基础。 3. 音乐表情记号的感知：简介p（弱）、f（强）等力度记号的含义，并要求在演奏中尝试体现这些变化。这引导学习者从单纯的“弹对音符”转向“弹奏出音乐”。 4. 基础视奏练习：增加简单的、从未见过的四小节乐句，训练学习者在不预先练习的情况下，根据五线谱信息快速判断音高和节奏的能力。学习建议：本书强调“慢练出速度，精练出准确”。建议学习者每次练习时间不宜过长，但应保持高频率。所有新技巧和新曲目都应先慢速、分手练习，待准确无误后再进行合手、加速的练习。享受音乐带来的乐趣，是坚持下去的最大动力。