心理学

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出版者:人民教育出版社
作者:张世富
出品人:
页数:372
译者:
出版时间:2002-5-1
价格:16.60元
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787107129483
丛书系列:
图书标签:
  • 心理
  • 中国
  • 心理学
  • 行为科学
  • 认知
  • 情绪
  • 发展心理学
  • 社会心理学
  • 人格心理学
  • 临床心理学
  • 思维
  • 人际关系
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具体描述

《心理学(修订本)》是根据师专的教学特点和培养目标,结合师专学生未来工作和自我教育的需要而编写的,它在普通心理学知识基础上,着重联系青少年心理特点,以阐述学习心理、德育心理、教育社会心理中的基本知识为主要内容的。在教材的组织方面,编者力求理论联系实际,注意知识的科学性和系统性,并吸收了一些国内外较新的心理科研成果。在文字上,编者力求深入浅出,通俗易懂。也考虑到了师专的心理学的教学时数有限,因此在内容上,就没有“求全”了。

好的,这是一本名为《古老文明的星空密码》的图书简介,字数约1500字。 --- 《古老文明的星空密码》 —— 揭示失落的宇宙智慧与人类文明的深层联系 书籍简介 在人类历史的浩瀚长河中,无数辉煌的文明如同夜空中的星辰,闪耀着独特的光芒,最终又归于沉寂。然而,那些被时间尘封的遗迹、晦涩难懂的文本,以及那些至今仍令现代科学困惑的建筑奇迹,似乎都在低语着一个共同的秘密:古老的智慧或许远超我们的想象,它们与头顶那片无垠的星空,有着某种超越时空的深刻联结。 《古老文明的星空密码》并非一本传统的历史或考古学著作,它是一次跨越学科、深入人类文明起源与宇宙图景交汇点的思想探险。本书旨在剥离现代科学的框架,以一种更具敬畏与好奇的视角,重新审视那些失落的文明——从埃及金字塔的精确对齐,到玛雅圣历的精妙计算;从复活节岛巨石像的神秘定向,到巴比伦泥板上记录的天文观测。我们追问:这些文明如何掌握了如此高深的数学、天文学和工程学知识?他们的知识体系,是否源于对宇宙秩序的直观理解,或是更深层次的“星空密码”? 第一部分:时间之锚——文明的星辰定位 本书的开篇,我们将目光投向那些以天文现象为核心构建起自身信仰与社会结构的古代社会。我们不会仅仅停留在“他们会看星星”的表层认知,而是深入探究他们如何利用星辰的运动来定义时间、校准方向,并最终塑造了他们的世界观。 以埃及的吉萨高原为例,我们探讨金字塔的布局是否遵循了猎户座腰带的排列,以及这种布局背后的宗教意义与宇宙循环观。书中细致分析了托勒密时代之前,古埃及祭司阶层如何通过观测天狼星的偕日升,来精确预测尼罗河的泛滥,这不仅仅是农业技术的进步,更是他们将地球生活与天体周期完美融合的体现。 接着,我们将进入中美洲的雨林深处,拜访玛雅文明的“时间守护者”。玛雅的历法系统,包括“长纪历”、“卓尔金历”和“哈勃历”,其复杂性和精确性令人震惊。本书将重点解析这些历法如何与金星的周期紧密耦合。金星,这颗在古代文化中常被视作神祇或重要象征的行星,其8年的周期与地球的5年周期之间存在着惊人的数学关系,而玛雅人似乎早已将此洞察。我们试图解读,这些历法记录的究竟是观测数据,还是他们理解的宇宙韵律图谱? 第二部分:几何学的低语——失落的宇宙几何 古代的建筑和巨石阵,是地球上最坚固的“信息载体”。它们不动声色地矗立着,用石块和角度向我们展示着一种近乎完美的几何学。本书将重点分析那些超越当时技术水平的结构布局,探究它们是否隐藏着对特定宇宙事件的纪念,抑或是对某种宇宙基础结构的模拟。 在英国的巨石阵,我们不仅讨论其夏至日出、冬至日落的对齐,更关注其内部石块排列所体现出的毕达哥拉斯式比例关系,以及这些比例是否与特定的几何维度有关。我们提出一个假说:古代的巨匠们是否通过实践几何,而非抽象代数,来描摹宇宙的结构? 更进一步,我们将审视秘鲁的纳斯卡线条。这些巨大的地面图案,只有从高空才能被完整解读。它们指向天空的比例、指向特定方位的几何形状,是否是古代文明为了与“天人”沟通而设置的巨大信号场?书中将细致比对纳斯卡线条的几何结构与古代天文学图谱中特定星群的相对位置,试图从中寻找指向性的联系。 第三部分:编码与传承——从神话到科学的桥梁 为什么几乎所有古老文明的神话中,都有关于“从天而降的教导者”或“大洪水前的黄金时代”的记载?《古老文明的星空密码》认为,这些神话并非单纯的虚构,它们可能是一种高度浓缩、带有象征意义的知识载体,用于在文明断裂时,将核心的宇宙学信息传递下去。 我们解构了苏美尔楔形文字中关于“阿努纳奇”的叙事,探究其记录的行星运行规律与我们现代测量的差异。我们对比了印度吠陀时代对宇宙时间单位(如“劫”)的描述,这种对宏大时间尺度的把握,与现代宇宙学对宇宙年龄的估算,是否有着某种不谋而合的默契? 本书最后一部分聚焦于知识的“编码”方式。古代智者深知文字和数字的易逝性,因此他们将最核心的知识融入到艺术、建筑和仪式中,使其具有更强的生命力。例如,乐器中的音阶排列与星体轨道频率之间的潜在联系,以及古代冶金术中对特定金属比例的追求,是否与天体运行的能量场有关联? 结语:重拾仰望的勇气 《古老文明的星空密码》的目的,不是为了宣扬超自然论,而是鼓励读者以更广阔的视角重新审视人类文明的集体记忆。它提醒我们,在现代科技的光环之下,我们或许已经遗失了与宇宙万物和谐共振的能力。通过解读这些古老的“星空密码”,我们不仅能理解先民的伟大,更能为现代科学探索宇宙的终极奥秘,提供一条充满历史厚重感的参照路径。 这是一本献给所有对历史深层结构、对宇宙终极秩序,以及对人类智慧潜力怀有无限好奇心的读者的力作。翻开它,如同推开一扇通往失落图书馆的门,去倾听那些来自星辰的低语。 ---

作者简介

目录信息

第一章 心理学的对象、任务和方法
第二章 科学的心理观
第三章 感觉和知觉
第四章 记忆
第六章 思维和想象
第七章 情感
第八章 意志
第九章 个性和个性倾向性
第十章 个性心理特征
第十一章 知识与技能学习
第十二章 学校的教育社会心理
第十三章 社会化过程中的青少年心理与教育
第十四章 学生品德的形成与培养
第十五章 心理健康与心理咨询
· · · · · · (收起)

读后感

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