高中英语考点透视与专项训练・阅读理解 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:李保卫

出品人:

页数:312

译者:

出版时间:2002-4-1

价格:12.80

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787810752800

丛书系列:

图书标签:

• 高中英语
• 阅读理解
• 考点
• 专项训练
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《高中英语考点透视与专项训练・阅读理解》图书内容简介 一、全景式考点透视：精准把握高考阅读脉搏 本书旨在为高中生提供一套系统、深入的高考英语阅读理解备考方案。我们深知，阅读理解作为高考英语的重中之重，其考点覆盖面广、题型变化多，是区分高分与普通水平的关键所在。因此，本书从“透视”的角度出发，对历年来高考真题及模拟试题中的所有核心考点进行了全面、精细的梳理与归纳。 1. 核心考点矩阵构建： 本书系统性地拆解了阅读理解中的几大核心能力模块，包括： 主旨大意把握： 重点解析如何通过首尾段、主题句、转折词和逻辑连接词快速锁定文章核心论点。针对议论文、说明文、记叙文等不同文体，提供差异化的主旨提取策略。 细节信息定位与识别： 详尽讲解如何利用题干中的关键词、限定词（如all, only, most, least等）在原文中进行精确匹配，避免“望文生义”或“过度推断”。特别涵盖了对数字、时间、地点、人物关系的精确提取训练。 推理判断能力训练： 区分“直接推断”与“深层隐性推断”。本书提供了一套严谨的推理逻辑框架，指导学生识别“证据链条”，明确哪些信息可以被合理推断，哪些属于“过度推理”（即“陷阱”选项）。 词义理解与语境推测： 聚焦于高中英语词汇在特定语境下的“一词多义”现象。通过大量例句分析，教授如何利用上下文线索（同义/反义、解释说明、举例论证）推测生词或难词的含义，而非单纯依赖词汇书的死记硬背。 篇章结构与逻辑关系分析： 深入剖析文章的内在逻辑线索，如：因果关系（because, consequently）、对比关系（however, contrast with）、递进关系（furthermore, moreover）、目的关系（in order to, so as to）等。掌握这些逻辑词，是快速梳理文章脉络的基础。 2. 文本类型全覆盖： 高考阅读选材日益多元化，本书紧跟考试趋势，对以下主要文体进行了专项训练和分析： 说明文与科普类文章： 侧重于对专业术语的理解和科学现象的逻辑描述。 议论文与评论类文章： 训练识别论点、论据、论证手法和作者态度的能力。 记叙文与故事类文章： 重点考察人物性格分析、事件发展顺序、情感态度变化等。 应用文（如新闻报道、广告、通知）： 强调信息获取的效率和目的性阅读。 二、分项专项训练：针对性突破薄弱环节 在透视完所有考点后，本书提供了大量经过精心筛选和编排的专项训练题组，确保每一类考点都能得到充分的巩固和强化。 1. “考点对应”模块化训练： 每个章节的学习都严格对应前述的“考点透视”。例如，在学习完“推理判断”的技巧后，立即进入“推理判断专项强化训练”，题目设计严格围绕该技巧的难点和易错点展开。 高频陷阱识别训练： 专门设置了“陷阱拆解”环节，将历年高频出现的错误干扰项类型（如“以偏概全”、“偷换概念”、“时间/范围限定错误”等）单独列出，让学生明确识别并规避错误思维定势。 长难句精读训练： 阅读理解中，理解复杂句式往往是失分点。本书精选了大量复杂主谓宾结构、插入语、非谓语动词从句等长难句，进行逐句拆解和语法分析，帮助学生建立起阅读的语法基础。 2. 计时模拟与速度提升： 阅读速度是高考阅读的另一核心要素。本书设置了“限时速读训练区”，要求学生在规定的时间内完成特定篇章的阅读和答题。这不仅训练了信息获取的速度，也培养了在压力下保持准确性的能力。训练题组的设计兼顾了难度梯度，从基础的“信息定位”逐渐过渡到复杂的“观点归纳”。 三、精细化解析：学以致用，举一反三 本书的解析部分是其价值的核心体现，远超简单的“对”与“错”的标注。 1. 错误选项的“反面教材”分析： 对于每个选择题，我们不仅详细阐述了正确选项的依据（即“正确解码”），更重要的是，对三个错误选项进行了深入的“反面剖析”。我们会清晰指出：该错误选项为什么错？它错在哪里（是信息点错误、逻辑跳跃、还是范围扩大）？它最可能诱导哪一类考生？这种解析方式能有效防止学生将“错题”视为孤立的知识点，而是将其转化为通用的解题思维训练。 2. 文本结构逻辑重构： 对于完整的阅读文章，解析部分会提供一个“文章结构图示”，用流程图或大纲的形式，清晰展示作者的论证逻辑链条（Introduction - Body Paragraph 1: Point A + Evidence - Body Paragraph 2: Point B + Contrast - Conclusion）。这帮助学生建立起对整篇文章“骨架”的宏观把握能力，而非停留在零散的句子理解上。 3. 语篇衔接与词汇应用注释： 在重点句的解析中，我们会特别标注出那些起到“承上启下”作用的连接词、代词指代（如it, they, this phenomenon等）和省略句，确保学生彻底理解上下文之间的关联性，真正做到“读懂篇章，而非读懂句子”。 通过“透视考点”、“专项训练”与“精细解析”三位一体的架构，本书旨在帮助广大高中生系统化地掌握高考阅读理解的应试技巧，有效提升阅读速度与准确率，最终在高考中取得理想成绩。

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