初中英语开口说

初中英语开口说 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:吉林科学技术出版社
作者:王玉哲
出品人:
页数:104
译者:
出版时间:2003-1-1
价格:8.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787538421873
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 初中英语
  • 口语
  • 英语口语
  • 教材
  • 学习辅导
  • 英语基础
  • 发音
  • 日常英语
  • 英语提升
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具体描述

大家说英语多媒体教材。 多媒体教材《初中英语开口说》的课文精选自《大家说英语》杂志。同时,聘请有经验的英语教研员,有针对性地增编了练习。教材话题广泛、内容时尚、语言地道,全部会话及讲解配有MP3、VCD,听力练习部分配有录音带。所有的语音部分都是由美国著名语言学家、英语教师录制,纯正的美音清晰流畅,可为学生营造一个听说英语的环境。不仅适合英语教师组织教学,还适合读者自学。

本书前言

好的,这是一份关于一本名为《初中英语口语突破:从零到流利》的图书的详细简介,它旨在帮助初中学生系统提升英语口语能力,与您提到的《初中英语开口说》内容完全不同。 图书简介:《初中英语口语突破:从零到流利》 一本专为初中生设计的实战型口语提升指南,彻底告别“哑巴英语”,让自信和流利成为你的新常态。 【图书定位与核心价值】 在现行的初中英语学习体系中,听力和阅读能力往往占据了教学的主导地位,导致大量学生虽然掌握了扎实的语法和词汇基础,却在实际的口语交流中感到无所适从,难以开口。本书《初中英语口语突破:从零到流利》正是针对这一核心痛点而编写的。它不是一本单纯的词汇或语法书,而是一套结构严谨、注重实操的口语能力“训练手册”。 本书旨在弥合“学”与“用”之间的鸿沟,通过系统化的训练模块,将学生从基础的单词辨音、简单句模仿,逐步引导至复杂的场景对话、思辨性表达,最终实现自信、流畅地用英语进行日常交流和课堂展示。 【目标读者群体】 初中一至三年级的学生,尤其适合那些希望在英语口语方面取得显著进步的学习者。 面临口语考试压力(如中考英语口语测试)的学生。 渴望在日常英语课堂讨论中积极发言,但缺乏有效方法的学习者。 希望通过系统训练,彻底摆脱“中式英语”发音和表达习惯的家长和学生。 【内容结构与特色模块】 本书共分为五大核心模块,层层递进,确保学习路径的科学性与可操作性: 模块一:语音语调的“地基工程” (Phonetics & Intonation Foundation) 口语的起点在于准确的发音。本模块将彻底纠正初中生常见的发音误区。 1. 核心音素精讲与矫正: 针对元音、辅音中易混淆的音素(如 /θ/ 与 /s/,/l/ 与 /r/ 等)进行专项训练,并提供大量的对比练习。 2. 连读、失爆与同化现象速查: 讲解英语口语中自然的语音现象,让学生理解为什么听起来“快”的英语其实是“连贯”的,学会自然地模仿。 3. 语调与重音的魔力: 阐述陈述句、疑问句、感叹句的基本语调模式,通过“音高曲线图”直观展示如何通过重音的变化表达不同的语气和重点,这是提升表达“生动性”的关键。 模块二:基础句型与“万能句式”库 (Essential Sentence Patterns & Vault) 口语的流畅性源于对核心句型的肌肉记忆。本模块拒绝死记硬背语法规则,转而强调“情境嵌入式”句型操练。 1. 核心功能句型操练: 聚焦初中课本中最常用的句型(如过去时态的叙事、将来时的计划、比较级等),设计“输入-模仿-替换-输出”的四步训练法。 2. “万能替换”句式卡片: 整理了适用于不同场景(问路、点餐、介绍自己、表达观点)的可替换框架,例如:“I'm really interested in… because…” 或 “If I had more time, I would definitely…” 帮助学生快速构建表达。 3. 情景短句速记: 针对“寒暄”、“请求许可”、“表达感谢与歉意”等高频生活场景,提供即学即用的短句清单,确保在实际交流中能迅速反应。 模块三:跨越式对话场景实战 (Dialogue Breakthrough Scenarios) 本模块模拟初中生最常遇到的真实对话场景,实现从单句到多轮对话的飞跃。 1. 校园生活情景剧: 包括课堂提问、小组讨论、与老师的交流、同学间的合作等。重点训练“如何礼貌地打断”、“如何清晰地阐述自己的观点”。 2. 兴趣爱好与个人介绍: 教授如何不落俗套地介绍自己的爱好、喜欢的书籍电影,并引导学生向对方提问,实现双向交流。 3. 中考口语模拟演练: 完全贴合最新中考口语测试要求,设置“自我介绍”、“看图说话”、“主题阐述”等环节,提供高分范例及评分要点分析。 模块四:流利表达的“思维加速器” (Thinking Acceleration) 流利并非语速快,而是思维不中断。本模块重点训练在没有准备的情况下组织语言的能力。 1. “话题链”组织法: 教授如何围绕一个核心词汇(如“Travel”),迅速拓展出时间、地点、人物、感受等相关联的表达点,避免卡壳。 2. 观点展开与支撑练习: 针对“Do you agree with…?”这类问题,提供“提出观点—给出理由1(Example)—给出理由2(Detail)—总结”的稳定结构,训练逻辑清晰地表达。 3. 话题拓展与转折技巧: 学习使用过渡词和连接词(如 However, Moreover, On the other hand)来平滑地引导话题,让表达更具逻辑性和高级感。 模块五:自我监控与持续提升系统 (Self-Correction & Improvement System) 口语提升是一个持续反馈的过程。本书提供工具,让学生学会自我诊断。 1. 录音对比练习法: 引导学生对照原声范例进行录音,并提供具体的“自检清单”(例如:我的 /th/ 音是否清晰?我的句子重音是否放在了实词上?)。 2. 常见“中式英语”陷阱辨析: 专门列出初中生常犯的表达错误(如“I am agree with you”),并提供地道的替换说法,直接提升表达的自然度。 3. 口语素材积累与复盘: 提供可供剪贴和背诵的“精华表达片段”,鼓励学生建立自己的“高光时刻”口语语料库。 【学习特色】 “听-说-跟读”一体化设计: 所有核心对话和句型均配有高品质音频(可通过配套App或二维码扫码获取),强调听辨与模仿同步进行。 任务驱动型学习: 每章结束都有一个明确的口语任务(如:录制一段关于你周末计划的30秒介绍),确保学有所用。 注重自信心培养: 语言风格积极正面,鼓励学生大胆尝试,将犯错视为进步的阶梯。 《初中英语口语突破:从零到流利》不仅仅是一本教材,更是您通往自信英语交流的实战教练。拿起它,开始真正“说”英语!

作者简介

目录信息

Unit 1
1 Exercise1
2 Exercise2
3 Exercise3
Unit 2
1 Exercise1
2 Exercise2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
……
· · · · · · (收起)

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