高考临战策略 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:北京大学出版社,江苏文艺出版社

作者:陈文辉

出品人:

页数:224

译者:

出版时间:2003-11-1

价格:10.0

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787301063057

丛书系列:

图书标签:

• 高考
• 备考
• 策略
• 冲刺
• 复习
• 应试
• 技巧
• 升学
• 教育
• 指南

好的，以下是为您创作的一本名为《高考临战策略》的图书简介，内容详实，旨在提供一个全面且深入的复习和应试指南，不包含您提到的书名信息： 《决胜高考：全周期应试备考手册》 内容提要 在高考这场决定命运的战役中，仅仅依靠知识的积累是远远不够的。《决胜高考：全周期应试备考手册》 并非一本枯燥的题海战术指南，而是一部全面、系统、实战性极强的应试工程学著作。本书聚焦于如何将已有的知识储备高效转化为考场上的实际得分，深入剖析了从高三伊始到临场发挥的每一个关键环节。 本书将整个高考备考过程划分为“蓄力期”、“冲刺期”与“决战期”三大阶段，为不同学习状态的学生提供定制化的策略地图。我们相信，高效的备考是一种科学的训练，而非简单的重复劳动。 第一部分：蓄力期——构建稳固的知识结构与时间体系 (备考初期至高三上学期末) 此阶段是打地基的关键时期。本书摒弃了“平均用力”的误区，强调“精准诊断与重点突破”。 1. 诊断性评估与学习资源优化： 详细阐述如何利用历年真题和阶段测试，对自身知识体系进行“立体扫描”。我们提供了一套“知识点-能力模型-易错点”三维评估表格，帮助学生清晰定位自身的“知识盲区”与“能力短板”。如何高效整理错题本？本书提出了“结构化错题分类法”（如：概念模糊型、思维定式型、审题失误型），确保每一次回顾都有明确的针对性，避免无效重复劳动。 2. 学习效率的“杠杆原理”： 探讨如何利用生物钟规律和认知心理学原理，优化每日的学习时间分配。引入“番茄工作法”的进阶应用，并针对文科记忆与理科理解设计不同的专注力维持策略。内容涵盖如何处理碎片时间（如通勤、课间）的知识巩固，以及如何设定“可实现的小目标”以保持长期学习动力。 3. 学科基础的“深度重构”： 针对语文、数学、外语、文综/理综四大板块，提供不同学科的学习侧重点。例如，数学部分不再只是讲解公式，而是深入分析不同题型背后的“思维模型”（如函数与方程的转化思想、几何问题的数形结合应用），强调对基本概念的“底层逻辑”理解，而非停留在表面公式记忆。外语部分侧重于构建“高频词汇的语境网络”，而非孤立的单词背诵。 第二部分：冲刺期——应试技巧的精炼与心理韧性的锻造 (高三下学期至考前一个月) 进入冲刺阶段，知识的查漏补缺必须服从于应试效率的提升。本书将重点转移到“如何得分”上。 1. 模块化训练与得分点捕捉： 详细拆解各科考试的“得分块”。例如，在物理选择题中，如何利用排除法和极端值法快速锁定答案；在历史选择题中，如何根据时间线索和关键人物定位史实；在作文部分，提供“结构化框架”，确保无论题目如何变化，都能迅速搭建出逻辑严密、论证充分的文章骨架。 2. 时间管理的“战场沙盘推演”： 针对高考的实际考试时长，设计了多套“模拟考试时间分配方案”。指导学生如何根据题目难度和自身熟练度，在考场上进行“动态时间预算”。例如，数学大题的失分往往不是因为不会做，而是时间分配不合理导致后面简单题失误。本书将提供在不同科目中设置“预留检查时间”的黄金比例。 3. 应对焦虑与“考场心智调适”： 高考不仅是智力的比拼，更是心理素质的较量。本章引入运动心理学和积极心理学概念，指导学生建立“自我效能感”。教授“压力锚定技术”和“思维重构练习”，帮助考生在考前和考中有效管理紧张情绪，确保大脑处于最佳的逻辑处理状态。内容包括如何应对突发状况（如中途走神、遇到“天书”难题）的快速恢复机制。 第三部分：决战期——考场实战的临门一脚 (考前一周至考试结束) 最后一周的策略至关重要，它关乎前期的所有努力能否顺利兑现。 1. 考前七天的“能量管理”： 强调作息的绝对稳定性和饮食的科学性。提供一套详细的“考前作息时间表”，确保身体和精神状态与高考日程完全同步。指导如何在新题面前保持克制，将精力完全集中于对已掌握知识的“热身”与“激活”。 2. 考场策略的“执行手册”： 这是本书最核心的实战部分。详细剖析了不同科目的“入场顺序”与“答题节奏”。例如，如何利用考试开始前几分钟快速浏览试卷结构；主观题的“先易后难”原则在不同学科下的具体应用差异；以及最重要的——“卷面整洁度与逻辑呈现的得分效应”。强调在规范答题格式、清晰的书写逻辑上投入的每一点努力，都可能带来意想不到的“印象分”。 3. 考后复盘与心态调整： 指导考生如何在每一科考试结束后，进行快速、冷静的“失分点分析”，并立即调整对下一科的预期和策略，避免“一科溃败，全盘皆输”的连锁反应。 目标读者 本书适合所有正在备战普通高等学校招生全国统一考试（高考）的高三学生、复读生，以及希望提升应试能力的指导教师和家长。它将是你备考过程中最值得信赖的“战术参谋”。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆