本書主要介紹瞭創造學的兩個特點，科學創新的生長點及知識的條件性和思維的兩重性，由非創造性思維轉化為創造性思維的16種模式；開發新産品的新課題的100種思路；廣義的發明與發現的7種“天天見”的解密；世界重大發明的創意與方法分析54例；産品開發的應用實例；新産品開發的創新管理；2003年最酷的發明以及TRIZ方法的介紹等。 本書適閤於工業設計、創造學相關專業的師生，新産品開發單位的科技人員，科研單位的科技人員及企業的管理者。
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