社区教育大纲

社区教育大纲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海文化出版社
作者:上海市杨浦区廷吉
出品人:
页数:189
译者:
出版时间:2005-1
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787806466896
丛书系列:
图书标签:
  • 社区教育
  • 成人教育
  • 终身学习
  • 教育规划
  • 课程设计
  • 社区发展
  • 教育政策
  • 社会教育
  • 学习资源
  • 教育管理
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

社区教育大纲,ISBN:9787806466896,作者:上海市杨浦区延吉街道 编

《城市空间与人类行为:一个社会生态学视角》 内容提要: 本书深入探讨了城市环境如何塑造和反作用于人类的社会互动、心理状态以及日常行为模式。我们摒弃了将城市视为纯粹物理结构的传统视角,而是将其构建为一个复杂的、动态的社会生态系统。全书以社会生态学理论为基础框架,结合了城市规划、环境心理学、社会地理学以及人类学的前沿研究成果,旨在揭示城市空间——从宏观的街区布局到微观的公共座椅摆放——对居民福祉和社区活力的隐秘影响。 第一部分:城市空间的物理构成与感知 第一章:“无形之墙”:城市形态学解析 本章细致考察了城市基础设施和建筑密度的物理参数。我们分析了街道宽度、建筑高度比、绿地覆盖率等要素如何直接影响视觉开阔度、噪音污染水平以及空气流动性,这些物理特征如何间接决定了人们在不同空间停留的时长和活动类型。特别关注了“步行宜居性指数”的构建及其在不同历史时期和不同社会阶层聚居区中的差异表现。 第二章:环境心理学的景观阅读 本章聚焦于人对城市环境的心理感知过程。探讨了“场所依恋性”(Sense of Place)是如何在特定的城市符号(如地标、纪念碑或独特的街景)中被编码和唤起的。通过对一系列案例研究的分析,我们揭示了“环境压力源”(Environmental Stressors),如交通拥堵的视觉冲击、高密度居住带来的私密性丧失,如何累积并转化为慢性的心理负担。同时,也探讨了“自然接入点”(Access to Nature)——哪怕是一小片城市绿地或一棵孤立的树木——在恢复认知资源和减轻压力中的关键作用。 第三章:时间与空间的交织:日常流动的节奏 本章将城市视为一个不断变化的剧场,其核心是日常活动的时间性。我们研究了通勤、购物、休闲等活动的潮汐式流动如何定义了城市空间的特定功能时段。通过对时间地理学方法的应用,本书描绘了不同职业群体、年龄层或文化背景的居民在城市网络中“时间预算”的差异,以及这种差异如何导致了对共享公共资源的竞争性使用和感知上的时间错位。 第二部分:互动、权力与社会网络 第四章:公共空间的社会性生产 本章的核心是探讨公共空间——广场、公园、咖啡馆、图书馆——是如何被使用者“生产”出来的,而非仅仅由规划者“设计”出来的。引用了亨利·列斐伏尔的理论,本书分析了人们如何在日常使用中对既定空间进行“重新编码”和“挪用”(Appropriation)。重点分析了非正式的社会规范(如排队规则、目光接触的频率)如何在这些共享空间中形成,并用以调节陌生人之间的互动和潜在冲突。 第五章:视觉隔离与社会边界的显现 本书深入考察了城市设计中隐藏的社会隔离机制。我们审视了诸如围墙、门禁系统、以及看似中立的景观分隔带(如大型高速公路或铁路)如何无意中或刻意地强化了社会经济阶层和种族之间的物理和心理边界。通过对不同居住区“社会透明度”的比较研究,揭示了空间隔离对机会获取和社会资本积累的深远影响。 第六章:城市中的“无家者”:边缘化与空间排斥 本章专注于城市中最脆弱的群体,分析他们如何与主流城市空间进行抵抗性的互动。研究了城市管理者为“管理”无家可归者和流浪青年所采用的“防御性设计”(Defensive Design)策略,例如带有尖刺的坐凳或倾斜的墙面。本书批判性地评估了这些设计如何将特定的社会群体从公共视野中“驱逐”出去,并讨论了城市包容性设计所面临的伦理困境。 第三部分:城市中的适应、抵抗与变革 第七章:“邻里感”的重建:微观尺度上的社会资本积累 本章将视角缩小至街道和社区层面,探讨邻里关系的形成机制。我们研究了哪些物理要素——例如社区花园、共享洗衣房或频繁的社区公告栏——最有效地促进了“弱联系”向“强联系”的转化。本书提出了一个关于“社会摩擦系数”的概念,用以衡量社区内由于物理环境障碍(如缺乏人行道或不良照明)而导致的邻里互动受阻程度。 第八章:非常规使用与城市创造力 本章颂扬了城市居民在面对僵硬或不适应需求的城市空间时所展现出的适应性与创造力。涵盖了从城市游击园艺(Guerrilla Gardening)到非法集市、再到利用闲置地块进行艺术创作等现象。通过这些“非常规使用”,居民们暂时性地颠覆了既定的空间等级制度,揭示了城市潜藏的、尚未被官方认可的社会需求。 第九章:可持续性的空间伦理:迈向有意识的城市生活 总结部分,本书探讨了如何将社会生态学的洞察应用于更具人道和可持续性的城市规划实践中。强调了“共同治理”(Co-governance)模式的必要性,即让未来的使用者参与到空间的设计和管理过程中。最终,本书呼吁建立一种新的城市伦理,认识到城市空间不仅是资源配置的载体,更是人类社会体验与意义构建的根本场域。 目标读者: 城市规划师、环境设计师、社会学和地理学专业学生与研究人员、城市政策制定者,以及所有对探索日常生活空间与人类行为之间复杂关系感兴趣的城市居民。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有