C语言程序设计教程习题解答与实验指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民邮电出版社

作者:刘玲

出品人:

页数:146

译者:

出版时间:2005-2

价格:14.00元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787115130877

丛书系列:

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《C语言程序设计实践指南》 本书旨在为初学者提供一套系统、实用的C语言学习路径，帮助读者从零基础掌握C语言的核心概念，并通过大量实践操作，提升编程能力，最终能够独立完成小型C语言项目。 本书特色： 循序渐进，理论与实践相结合： 跳过枯燥冗长的理论堆砌，以“先学后练”的模式，将每一个知识点都与实际的编程练习紧密结合。理论讲解精炼到位，旨在于最短时间内让读者理解核心，并将重心放在动手实践上。 丰富的实战案例： 涵盖了从基础的数据类型、流程控制到更复杂的函数、指针、文件操作等主题。每个主题都配有精心设计的、贴近实际应用场景的编程案例，让读者在解决实际问题的过程中学习C语言。 详尽的步骤解析： 对于每一个案例，都提供了详细的解题思路、代码实现步骤以及关键代码段的解释。即使是初学者，也能跟随指导一步步完成，理解代码的逻辑和实现方式。 强调编程思维的培养： 不仅仅是教会读者如何“写代码”，更重要的是引导读者掌握“如何思考”编程问题。通过分析问题、设计算法、实现代码、调试优化等环节，逐步培养读者的逻辑思维能力、抽象思维能力和解决问题的能力。 实用的技巧与经验分享： 汇集了作者在C语言教学和项目实践中的宝贵经验，分享了许多实用的编程技巧、调试方法和常见陷阱的规避策略，帮助读者少走弯路，提高编程效率。 鼓励自主探索与创新： 在引导读者完成基础练习的同时，也鼓励读者在理解代码的基础上进行二次开发和创新，尝试修改参数、扩展功能，激发学习的兴趣和潜力。 目标读者： 零基础的计算机初学者： 对编程完全没有概念，希望系统学习一门入门级编程语言。 有其他编程语言基础，希望学习C语言的开发者： 了解编程的基本概念，希望掌握C语言作为系统编程或底层开发的基础。 高等院校计算机相关专业的学生： 作为课程学习的辅助教材，巩固课堂所学，提升实践技能。 对嵌入式开发、系统编程感兴趣的技术爱好者： C语言是这些领域的基础，本书将为他们打下坚实的语言基础。 内容概览： 本书围绕C语言的几个核心模块展开： 第一部分：C语言入门基础 认识C语言： C语言的发展历史、特点以及在现代软件开发中的地位。 开发环境搭建： 详细指导读者安装和配置C语言开发环境，如GCC编译器和VS Code等常用IDE。 第一个C程序： 从经典的“Hello, World!”程序入手，理解程序的结构、编译与运行过程。 基本数据类型与变量： 介绍整型、浮点型、字符型等基本数据类型，以及变量的声明、初始化和使用。 运算符与表达式： 掌握算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符等，学会构建和计算表达式。 第二部分：程序流程控制 顺序结构： 程序按顺序执行，学习如何组织代码块。 选择结构： `if`、`else if`、`else`、`switch-case`语句，实现程序的条件分支。通过多个实际案例，如成绩等级判断、简单计算器等，加深理解。 循环结构： `while`、`do-while`、`for`循环，实现程序的重复执行。案例包括打印乘法表、计算阶乘、数列求和等。 跳转语句： `break`、`continue`、`goto`的使用，控制循环和程序的执行流程。 第三部分：函数与模块化编程 函数的定义与调用： 学习如何创建和使用自定义函数，实现代码的复用和模块化。 函数参数与返回值： 理解传值调用和传址调用，以及函数的返回值机制。 作用域与生命周期： 掌握局部变量和全局变量的区别，以及变量在程序中的有效范围和生存时间。 递归函数： 介绍递归的概念，并通过经典案例（如斐波那契数列、汉诺塔）进行讲解。 第四部分：数组与字符串 一维数组： 学习数组的定义、初始化和访问，并通过案例如查找最大/最小值、数组元素排序等。 多维数组： 介绍二维数组及其应用，如矩阵运算。 字符串： C语言中字符串的表示方式（字符数组），以及常用的字符串处理函数（如`strlen`、`strcpy`、`strcat`、`strcmp`）。 第五部分：指针与内存管理 指针的概念： 理解指针变量、内存地址，以及指针与变量的关系。 指针的运算： 指针的加减运算，以及指针与数组的关系。 指针作为函数参数： 实现更灵活的函数调用方式。 指向指针的指针： 深入理解指针的复杂用法。 动态内存分配： `malloc`、`calloc`、`realloc`、`free`的使用，实现程序运行时的内存动态管理。 第六部分：结构体、共用体与枚举 结构体： 学习如何定义和使用结构体，组织复杂的数据类型。 共用体： 理解共用体的内存共享特性。 枚举： 简化符号常量的定义，提高代码可读性。 第七部分：文件操作 文件I/O基础： 学习文件指针，以及`fopen`、`fclose`等基本文件操作函数。 文本文件读写： `fprintf`、`fscanf`、`fgets`、`fputs`等函数的使用。 二进制文件读写： `fread`、`fwrite`等函数的使用。 第八部分：预处理指令与宏定义 宏定义： `define`的使用，实现简单的文本替换和常量定义。 条件编译： `ifdef`、`ifndef`、`endif`等，实现代码的条件编译。 学习方法建议： 1. 动手实践是关键： 理论知识的学习需要通过编写和运行代码来巩固。不要害怕犯错，每一次的尝试都是进步。 2. 理解而非记忆： 努力去理解每一行代码的含义和逻辑，而不是死记硬背。 3. 调试是必备技能： 学会使用调试工具（如GDB）来查找和修复程序中的错误。 4. 多思考，勤提问： 在遇到问题时，先尝试自己分析，如果实在解决不了，积极向他人请教。 5. 挑战自我，不断进阶： 在掌握基础之后，尝试解决更复杂的编程问题，参与开源项目，不断提升自己的编程能力。 本书将伴随您踏上精彩的C语言编程之旅，愿您在这个过程中发现编程的乐趣，掌握强大的工具，创造无限可能。

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这本书的排版和用词非常专业，但又不至于让人感到高深莫测。作为一个正在努力提升自己编程硬技能的学生，我非常看重学习资料的严谨性。这本书在代码规范和程序结构上展现了很高的水准，它不仅仅是教会你“怎么做”，更是在培养你“如何写出高质量的代码”的意识。我发现它在某些算法题的解法上，提供了不止一种思路，这对于拓宽我的编程思维非常有帮助。比如，对于一个经典的排序问题，它先展示了基础的冒泡排序实现，然后紧接着用更优化的选择排序进行对比，最后还提到了复杂度分析。这种层层递进的教学方式，让学习过程不再枯燥，而是充满了探索的乐趣。我发现自己开始习惯性地在写代码时，去思考有没有更简洁、效率更高的实现方法。这种习惯的养成，对于未来深入学习其他编程语言或者从事更复杂的项目开发都是至关重要的。这本书的价值远超出了一个简单的“答案集”。

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这本《C语言程序设计教程习题解答与实验指导》真是帮了我大忙了！我最近在自学C语言，遇到很多书本上的例题和课后习题总是卡壳，对着书上的讲解还是有点懵懂。这本书的出现简直是及时雨。首先，它的编排非常贴合我手头的那本主教材，每一章的对应关系都很清晰，找起来非常方便。最让我惊喜的是，它不仅仅是简单地给出了答案，而是对很多复杂的问题进行了详细的步骤拆解和逻辑梳理。比如，在指针那一章，我之前一直对二级指针的理解很模糊，但通过这本书中对一个特定例题的深入剖析，我才真正理解了它的内存模型。作者似乎很了解初学者容易在哪里绊倒，所以对那些容易出错的地方都做了特别的标注和提醒。这种手把手的辅导感觉，比单纯看别人的代码要有效率得多。每次我写完自己的尝试，都会对照着这本书的“标准答案”和解析来检查自己的思路，找出那些细微的逻辑漏洞。这种双向的互动学习，极大地提升了我解决问题的能力和对C语言核心概念的掌握程度。

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我是一个偏爱“反向学习”的实践派学习者，也就是说，我倾向于先尝试自己解决问题，然后再去看别人的思路。这本书完美契合了我的学习习惯。每次做完习题，我都会先尝试自己写出最贴近我理解的答案，然后才去翻阅这本书的解析。让我印象深刻的是，这本书对于一些概念性问题的解析非常到位。它不是用那种晦涩的术语堆砌解释，而是通过非常形象的比喻或者贴近实际场景的例子来阐述深奥的C语言特性，比如栈和堆的区别，或者函数调用栈的工作原理。这种“人话”的讲解方式，极大地降低了理解难度。而且，它的错误分析部分做得非常到位，对于我这种经常因为小错误而卡住的人来说，能够快速定位到问题所在，并理解为什么会产生这种错误，比直接告诉我正确答案更有价值。这套资料让我的自学之路少走了很多弯路，极大地提升了我的学习效率和自信心。

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说实话，我本来对这种配套的习题解析本不抱太高期望的，总觉得无非是把书上的答案抄一遍，然后加点废话凑数。但这本书完全颠覆了我的看法。它的实验指导部分尤其出色，简直是为动手实践量身定做的。我记得上次做一个关于文件操作的实验，书上的要求比较抽象，我试了几次都报错。当我翻到这本书的对应实验指导时，它不仅提供了清晰的代码框架，还对实验中涉及到的文件流函数的使用场景和注意事项做了非常细致的说明。更关键的是，它模拟了可能出现的几种常见错误情况，并给出了相应的调试思路。这让我感觉像是有个经验丰富的助教在旁边指导一样。我不再是盲目地复制代码，而是明白了每一步背后的原理。通过这本书的指导，我发现自己对C语言中输入输出、内存管理以及基本的算法实现都有了一个更扎实、更全面的认识。那种自己攻克难题，然后对照标准答案验证成功的成就感，真是无与伦比。

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从我个人的使用体验来看，这本书的实用性是毋庸置疑的。我注意到，它在处理那些需要综合运用多个知识点的综合性题目时，特别细致地标注了需要回顾的知识点模块。这就像一个知识点的检索系统，如果我某个地方没想通，可以直接跳回到对应的章节复习，避免了在不熟悉的知识点上浪费过多时间。而且，它的实验指导部分给出的代码注释非常详尽，几乎每一行关键代码都有解释，这对于我们这些需要频繁查阅文档的人来说简直是福音。它似乎完全站在读者的角度设计内容，把学习路径规划得井井有条。我能感受到作者在编写这本书时倾注的心血，他们不仅提供了“是什么”，更深挖了“为什么”和“怎么做”。这本书已经成了我书桌上不可或缺的参考工具，无论是期末复习，还是日常练习，它都能提供最可靠的支撑。我强烈推荐给所有正在使用配套主教材进行C语言学习的同学。

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