本書剖析瞭幾十位醫學專傢診療真實病例的全部思維和處理過程,展現瞭對各種常見典型病的診療思維程序和理論與實踐相結閤的寶貴臨床經驗。本書特彆適閤高年級醫學生理論輔助學習和指導實習工作,對住院醫生提高臨床能力,順利通過國傢執業醫師資格考試亦有幫助。該書在一定程度上填補瞭診療思維能力培養的空白,具有較高的實用價值。
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