《新编大学英语》是一套按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材，选材具有很鲜明的时代性、知识性、趣味性和可思性。随着共应用的普及和深入，该教材必将使学生准确掌握和灵活运用英语语言的能力得到提高。通过两年多的教学实践，许多院校任课教师和学习都有一个共同的体会：对本套教材词汇掌握的程度是决定教学效果的一个重要标准。为了帮助广大学生更好地理解、记忆和运用词汇，我们特组织部分院校从事大学英语教学的骨干教师，精心编写了“AB词汇路路通——新编大学英语词汇手册”这套丛书。本套丛书共分四册，与《新编大学英语》教材的1—4册配套，其特点如下：
1.词汇按课文顺序编排，书后附词汇索引表；
2.所录单词皆课内新出现生词，在列出课文词义的同时也列出四、六级大纲规定应掌握的词义，便于读者对照学习。四、六级词汇分别用上标“4”和“6”标注，一目了然。六级后词汇虽没有标注，但也列出其“大纲词义”；
3.“巧记”栏科学、简明地分析各个单词的构成，避免各种传统构词法的僵化和晦涩，便于读者快速记忆单词的词形、词义和词性；
4.“活用”栏列出单词的常见搭配、词组及习语，便于读者灵活运用、举一反三；
5.“辨析”栏列出四、六级考试中容易出现的同义词和相关词的比较、辨析，便于读者更准确地掌握单词的用法并扩大词汇量；
6.在统一体例和标准的同时，根据学生学习规律的不同，每册各有侧重。第一册强调巩固已学过的单词；第二册强调派生词，以扩大词汇量；第三册强调词的用法，重点单词附例句；第四册强调应试技巧，重点单词附考题举例。
本套丛书力求精简、实用，不仅是学好《新编大学英语》不可或缺的辅导资料，而且对参加四、六级考试的其他读者也有较好的借鉴作用。
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