高级英文写作教程

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出版者:北京大学
作者:冯幼民
出品人:
页数:338
译者:
出版时间:2002-6
价格:17.00元
装帧:
isbn号码:9787301053775
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《高级英文写作教程:论文写作》根据国家英语专业教学大纲要求,依据现代写作理论,系统阐述了英语作文的独特结构与思想表达方式,以提高学生的写作能力,《高级英文写作教程:论文写作》包括八个单元,分门别类地训练学生掌握学术论文的各种论述方法,训练学生掌握论文写作时应注意的遣词造句、前后呼应、引经据典等方法,并且运用教学法循序渐进地指导学生写作3000-5000单词的论文。

好的,这是一份针对一本名为《高级英文写作教程》的图书,但内容上完全不涉及该书主题的详细图书简介。 --- 图书名称:《深度学习:从基础理论到前沿应用》 图书简介 一、 导论:智能时代的基石 本书旨在为读者提供一个全面而深入的框架,用以理解和掌握当前人工智能领域的核心驱动力——深度学习。在信息爆炸与计算能力飞速增长的背景下,深度学习已不再是晦涩难懂的学术概念,而是驱动自动驾驶、自然语言处理、医疗诊断和金融风控等关键行业变革的底层技术。我们深知,要真正驾驭这项技术,必须建立坚实的数学和理论基础,并清晰地认识其实际应用中的挑战与机遇。 本书结构设计遵循从宏观概念到微观细节,再到复杂应用实践的逻辑路径。它不是一本肤浅的工具书,而是一份致力于培养读者“深度思考”能力的指南。我们力求以清晰、严谨的语言,剥离掉不必要的术语迷雾,让读者能够直击问题的本质。 二、 第一部分:数学基础与模型原点 在深入探讨复杂的神经网络架构之前,我们首先为读者夯实必备的数学基石。此部分内容聚焦于深度学习得以构建的三大核心支柱:线性代数、概率论与信息论,以及微积分。 2.1 线性代数的重塑与向量化思维 我们详细解析了张量(Tensor)的本质及其在多维数据表示中的作用。重点讲解了矩阵乘法、特征值分解(Eigendecomposition)、奇异值分解(SVD)如何被应用于数据降维(如PCA)和特征提取。我们强调,在深度学习中,一切计算本质上都是高效的矩阵运算,理解矩阵的几何意义是优化算法效率的关键。 2.2 概率论与统计推断:不确定性下的决策 本章深入探讨了贝叶斯定理、最大似然估计(MLE)和最大后验概率估计(MAP)。我们详细阐述了随机变量的联合分布、条件分布,以及信息熵、交叉熵(Cross-Entropy)在衡量模型误差和信息量上的核心地位。这为后续理解损失函数的设计提供了理论依据。 2.3 微积分与优化:梯度之舞 我们聚焦于链式法则(Chain Rule)在计算复杂函数梯度中的应用,并以此为基础,详细推导了反向传播(Backpropagation)算法的完整流程。不再简单地告知读者“使用梯度下降”,而是深入剖析了梯度爆炸和梯度消失问题的成因,为后续优化器的选择打下理论基础。 三、 第二部分:核心网络架构的深度剖析 掌握了基础工具后,我们将目光转向深度学习领域最常用、最核心的几类网络结构,并进行细致入微的内部机制探究。 3.1 全连接网络与激活函数的选择 本章回顾了多层感知机(MLP)的结构,并对各种激活函数进行了深入对比分析:Sigmoid的饱和性、ReLU的稀疏性优势、Leaky ReLU和ELU在解决“死亡神经元”问题上的尝试。我们还讨论了Softmax在多分类问题中的应用原理。 3.2 卷积神经网络(CNN):空间特征的捕获者 这是本书的重点章节之一。我们不仅讲解了卷积核(Kernel)、步幅(Stride)和填充(Padding)的基本操作,更深入探讨了感受野(Receptive Field)的形成机制。详细分析了经典的AlexNet、VGG、ResNet(残差连接的数学意义)和Inception模块的设计哲学。重点剖析了空洞卷积(Dilated Convolution)在不增加参数量下扩大视野范围的应用。 3.3 循环神经网络(RNN)与序列建模的挑战 对于处理文本、语音等时间序列数据,RNN是基础。我们分析了标准RNN在处理长期依赖(Long-Term Dependencies)时的困境,并详细解构了长短期记忆网络(LSTM)的“门控”机制——输入门、遗忘门和输出门是如何协同工作以精确控制信息流动的。同时,也对比了GRU(简化版LSTM)的性能权衡。 四、 第三部分:高级优化与正则化策略 构建了网络结构后,如何高效、稳定地训练模型,是决定项目成败的关键。本部分聚焦于训练过程中的工程艺术与科学。 4.1 优化器的进化史 我们不仅停留在基础的随机梯度下降(SGD),更系统地介绍了动量(Momentum)、自适应学习率方法(AdaGrad、RMSProp)以及目前最主流的Adam优化器。重点在于理解这些方法如何通过历史梯度信息调整学习率,从而加速收敛并跳出局部最优。 4.2 正则化:应对过拟合的艺术 过拟合是深度学习的固有难题。我们系统介绍了L1和L2权重正则化,并详细阐述了Dropout在训练过程中如何动态地组合多个“瘦身”网络,以提升模型的泛化能力。此外,我们还探讨了早停法(Early Stopping)和批归一化(Batch Normalization, BN)作为一种隐式正则化手段的作用机制。 4.3 批归一化(BN)的内幕 BN层如何稳定内部协变量偏移(Internal Covariate Shift)?本章详细拆解了BN在训练阶段和推理阶段的不同计算方式,并讨论了它对学习率选择和模型初始化的影响。 五、 第四部分:前沿模型与应用范式 本书的最后一部分将视角转向当前研究的热点和新兴应用范式,展示深度学习的边界正在如何被拓展。 5.1 生成模型:从对抗到扩散 我们深入探讨了生成对抗网络(GANs)的架构,特别是判别器与生成器之间的纳什均衡博弈思想。随后,我们转向更近期的技术,详述了变分自编码器(VAE)的潜在空间编码原理,并对扩散模型(Diffusion Models)在图像生成领域的最新突破进行了理论层面的解析。 5.2 注意力机制与Transformer架构 本章是现代自然语言处理的基石。我们详细阐述了自注意力(Self-Attention)机制如何实现序列中元素间的并行化关系建模,取代了传统的RNN结构。深入解析了Transformer的编码器-解码器堆叠结构,以及多头注意力(Multi-Head Attention)的意义。 5.3 迁移学习与模型部署挑战 最后,我们讨论了如何在资源有限的情况下利用预训练模型(如BERT, GPT系列的基础结构)进行微调(Fine-tuning)。同时,我们也关注了模型部署的工程实践,包括模型量化(Quantization)、剪枝(Pruning)和模型推理优化等实用技术,确保理论成果能够高效落地。 结语 《深度学习:从基础理论到前沿应用》旨在成为学习者、工程师和研究人员的“进阶地图”。它要求读者具备一定的数学背景,但承诺回报以对这项革命性技术的深刻理解和实战能力。掌握本书内容,即是为驾驭下一代智能系统打下最坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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说实话,我拿到《高级英文写作教程》时,带着一种将信将疑的态度。我之前也看过不少英文写作的书,但很多都流于表面,或者内容过于陈旧。然而,这本书的出现彻底颠覆了我的认知。它不是一本简单的“速成指南”,而是一套系统性的、深入人心的写作哲学。我最欣赏的一点是,作者非常注重“风格”的培养,而不是简单地教授一堆“模板”。书中有很多关于“辨析词语的细微差别”、“理解不同句型的语境适用性”以及“如何构建具有个人特色的表达方式”的讨论。例如,在谈到“描述性写作”时,作者并没有仅仅告诉你“要用感官细节”,而是通过大量的范例,展示了如何通过对光线、声音、气味、触感甚至情绪的精准描绘,来营造出身临其境的画面感。我印象最深的是关于“排比”和“反复”的运用,作者指出,这两种手法如果运用得当,可以极大地增强文章的节奏感和感染力,但如果滥用,则会显得单调乏味。这本书的例子都非常精炼,并且深入浅出,让我能够在阅读中感受到作者深厚的功底。它不仅仅是关于“写得好”,更是关于“写得巧”、“写得有力量”。我开始意识到,英文写作的魅力在于其灵活性和表现力,而这本书就是帮助我解锁这种魅力的钥匙。它教会我如何像一位艺术家一样去雕琢我的文字,让每一个词语、每一个句子都发挥出最大的效用。它让我明白,写作不仅仅是信息的传递,更是一种情感的共鸣和思想的碰撞。

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这本书给我最大的感触是,它让我意识到英文写作的“多重可能性”。我过去常常将英文写作局限于学术论文和商务邮件,但《高级英文写作教程》让我看到了它在创意写作、媒体传播等更多领域的巨大潜力。书中关于“描写性语言”的深入探讨,让我明白如何通过细腻的笔触,描绘出栩栩如生的人物形象和场景。我曾经在撰写一篇关于自然风光的描述时,感觉我的文字缺乏画面感,无法让读者身临其境。阅读了这本书后,我学会了如何通过“色彩、声音、气味、触感”等多种感官描写,来构建一个立体的世界,让我的文字仿佛有了生命。更让我惊喜的是,书中还探讨了“节奏和韵律”在写作中的运用,这对于我来说是一个全新的领域。它让我明白,如何通过调整句子的长短、运用不同的词语组合,来创造出一种流畅自然的阅读体验,让文字本身就具有一种音乐的美感。这本书的优点还在于它的“引导性”,它不仅仅提供知识,更重要的是激发我的探索欲。它让我明白,写作是一个不断学习和实践的过程,而这本书就是我学习道路上最可靠的向导。它帮助我建立了一种“开放而又包容”的写作态度,让我能够更积极地尝试不同的写作风格和题材。

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《高级英文写作教程》是一本真正意义上的“全面升级”指南,它不仅仅关注表面的写作技巧,更深入挖掘了英文写作的底层逻辑和核心要素。我之前总觉得自己的写作“干巴巴”的,缺乏生命力,但这本书为我打开了一个全新的视角。书中关于“叙事结构”的讨论,让我看到了如何通过巧妙的情节安排、人物塑造和细节描写,来吸引读者的注意力,并让他们产生情感共鸣。我曾经在撰写一篇个人经历的短文时,感觉我的故事太平淡,无法打动读者。阅读了这本书后,我学会了如何通过“设置悬念”、“制造冲突”以及“运用倒叙”等手法,来增加故事的戏剧性,让我的文字更具吸引力。更让我惊喜的是,书中还探讨了“幽默感”在写作中的运用,这对于我来说是一个全新的领域。它让我明白,如何在恰当的时机运用幽默,来缓和气氛,拉近与读者的距离,并让文章更具趣味性。这本书的优点还在于它的“个性化”,它鼓励我找到自己的写作风格,并且告诉我如何通过不断的练习来塑造和完善它。它让我觉得,我不仅仅是在学习一项技能,更是在发掘我内心的创造力。它帮助我建立了一种“自信而又独特”的写作风格,让我能够更自由地表达我的想法和情感。

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这本书给我带来的最大改变,在于它重塑了我对“清晰”和“准确”的理解。我一直以为,写清楚就是要用最简单、最直接的词语,但《高级英文写作教程》让我看到了“清晰”的更高层次。书中关于“信息组织”的章节,让我明白如何通过层层递进的逻辑和恰当的过渡词,将复杂的思想梳理得井井有条。我曾经在写一篇关于市场营销策略的论文时,遇到了瓶颈,我的论点不够鲜明,论证过程也显得杂乱无章。阅读了这本书后,我学会了如何使用“主题句”来引导段落,如何运用“支持性证据”来加强论点,以及如何使用“过渡词”来连接不同的观点,使得整篇文章的脉络清晰可见。更令人惊叹的是,书中对“被动语态”和“主动语态”的运用进行了细致的剖析。我过去常常误用被动语态,让我的句子显得冗长而缺乏力量。通过这本书,我学会了在什么时候应该使用主动语态来强调动作的执行者,在什么时候又可以巧妙地运用被动语态来转移焦点,甚至是为了避免不必要的指责。这本书的写作风格也非常令人愉悦,它没有枯燥的理论说教,而是通过生动的案例分析和富有洞察力的点评,引导读者自行领悟。它不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的导师,陪伴我一步步提升我的英文写作能力。我感觉自己不再是被动地学习,而是主动地探索和创造。

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《高级英文写作教程》的出现,无疑是我英文学习生涯中的一个重要的里程碑。它不仅仅是一本教授写作技巧的书,更是一本引领我深入理解英文表达精髓的哲学读物。我尤其欣赏书中关于“语用学”在写作中的应用。我过去常常因为不了解语境和语用规则,而导致我的写作显得生硬或是不恰当。例如,在写感谢信时,我曾经用过一些过于直白的表达,事后才意识到这可能不够得体。这本书通过大量的真实案例,解析了在不同社交场合下,如何选择恰当的词语和表达方式,来传递微妙的情感和意图。它让我明白,英文写作的魅力在于其“言外之意”和“弦外之音”,而这本书就是帮助我捕捉这些信息的最佳工具。更让我惊喜的是,书中还探讨了“文化差异”对英文写作的影响。它提醒我在跨文化交流中,需要注意不同文化背景下,人们的思维方式和表达习惯的差异,从而避免误解和冲突。它让我明白,写作不仅仅是语言的运用,更是文化智慧的体现。这本书的优点还在于它的“实践性”,它鼓励我不断地进行写作练习,并且提供了详细的反馈和指导,让我能够清晰地看到自己的进步。它帮助我建立了一种“自信而又谨慎”的写作习惯,让我能够更准确、更得体地表达我的想法。

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这本书的魅力在于它对“细节”的极致追求。我一直认为,好的英文写作,往往体现在那些不显眼的细节中。《高级英文写作教程》在这方面做得非常出色。书中关于“词汇的精确性”和“句子结构的复杂性”的讨论,让我对英文的表达有了更深的认识。我过去常常因为词汇量不足,而不得不使用一些相对笼统的词语。这本书提供了一份非常详尽的“近义词辨析”列表,并且解释了它们在语境中的微妙差异,这对我来说简直是宝藏。例如,它区分了“consider”、“think”、“believe”等词语的用法,以及“efficient”和“effective”的区别。更让我惊喜的是,它还指导我如何通过“嵌入式从句”和“分词结构”来构建更复杂、更有层次感的句子,从而避免了简单句的堆砌,让文章显得更加成熟和老练。我曾经在撰写一篇关于环境保护的议论文时,感觉我的论证力度不够,缺乏足够的说服力。阅读了这本书后,我学会了如何运用“排比”和“递进”等修辞手法来增强论证的气势,如何通过“反问”来引发读者的思考。这本书的优点还在于它的“迭代性”,它鼓励我不断地反思和修改自己的作品,并且提供了有效的反馈机制,让我能够清晰地看到自己的进步。它让我明白,写作是一个不断打磨的过程,而这本书就是我手中的最佳工具。

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《高级英文写作教程》给我最深刻的感受是,它赋予了我“驾驭语言”的自信。在此之前,我总觉得英文写作是一件充满挑战和不确定性的事情,我担心自己用词不当,或者表达不准确。但这本书通过其系统性的指导和大量的范例,让我看到了英文写作的无限可能性。书中关于“语气的把握”这一章节,对我来说尤为重要。我过去在撰写商务邮件时,常常因为语气过于生硬或者过于随意而感到困扰。这本书详细分析了不同语气在不同场合下的适用性,并且提供了大量可以直接套用的表达方式。例如,在拒绝一个请求时,如何用 polite 的方式表达,或者在表达感谢时,如何显得真诚而又不失专业。更让我惊喜的是,书中还探讨了“非语言信息”在写作中的作用,例如标点符号的运用,或者段落的排版,这些看似微小的细节,却能够极大地影响读者的阅读体验。它让我明白,写作不仅仅是文字的堆砌,更是一种艺术的表达。这本书的优点还在于它的“前瞻性”,它鼓励我关注最新的英文写作趋势,并且给我提供了学习的资源和方向。它让我觉得,我不仅仅是在学习一项技能,更是在培养一种与时俱进的能力。它帮助我建立了一种“自信而又审慎”的写作态度,让我能够更从容地面对各种写作挑战。

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这本书的价值体现在它对“逻辑思维”在英文写作中的重要性的强调。我一直认为,写好文章的关键在于思路清晰,而《高级英文写作教程》将这一点提升到了一个新的高度。它不仅仅教授我如何组织句子和段落,更教我如何构建一个严密的论证体系。书中关于“因果关系”、“对比关系”以及“递进关系”的讨论,让我对如何建立段落之间的联系有了全新的认识。我曾经在撰写一篇关于气候变化的文章时,感觉我的论点不够有力,缺乏足够的证据支持。阅读了这本书后,我学会了如何运用“统计数据”、“专家观点”以及“现实案例”来支撑我的论点,并且如何巧妙地运用“过渡词”来连接这些证据,形成一个强有力的论证链条。更让我惊喜的是,书中还探讨了“反驳”和“回应”的技巧,这对于撰写议论文来说至关重要。它让我明白,如何在承认对方观点的合理性的同时,提出更具说服力的反驳,从而进一步巩固自己的观点。这本书的优点还在于它的“启发性”,它不仅仅提供知识,更重要的是激发我的思考。它让我明白,写作是一个不断探索和发现的过程,而这本书就是我探索过程中最可靠的向导。它帮助我建立了一种“批判性思维”的写作模式,让我能够更深入地分析问题,并提出更具创造性的解决方案。

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在我看来,《高级英文写作教程》是一本真正意义上的“工具书”,它为我提供了一整套解决英文写作难题的系统性方案。我尤其赞赏书中关于“修辞手法”的讲解,作者并不是简单地列举各种修辞,而是深入分析了它们在不同语境下的功能和效果。例如,关于“拟人”的运用,作者不仅展示了它如何赋予 inanimate objects 生命力,还强调了在学术写作中,过度使用拟人可能会显得不够专业,而在创意写作中,则可以极大地增强文章的感染力。这本书的实用性体现在它的“案例研究”部分,作者精心挑选了不同领域的优秀英文作品,并对其中的写作技巧进行了详细的剖析。这让我能够看到理论如何在实践中得到运用,并且能够从中汲取灵感。我记得在学习“如何写一篇引人入胜的开篇”时,书中提供了多种不同的切入点,比如从一个令人震惊的事实开始,或者从一个引人思考的问题入手,或者从一段生动的场景描写切入。这些方法都非常具体,并且附带了详细的写作指导,让我能够立刻尝试并感受到效果。这本书的优点还在于它的“前瞻性”,它不仅仅关注当前的写作趋势,还预测了未来写作可能的发展方向,并给出了相应的建议。它让我觉得,我不仅仅是在学习一门技术,更是在学习一种未来的能力。它帮助我构建了一种“问题导向”的学习模式,让我能够根据自己的写作需求,灵活地运用书中的知识。

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这本《高级英文写作教程》简直是我英语学习道路上的一座灯塔,尤其是在我逐渐摆脱基础语法束缚,渴望在学术论文、商务邮件甚至创意写作上有所突破的时候。我一直觉得,掌握一门语言不仅仅是理解和表达,更重要的是能够运用它进行 nuanced 的、有深度的沟通。这本书恰恰满足了我对“高级”这个词的全部想象。它并没有停留在告诉你“主谓宾”这么简单,而是深入探讨了如何构建复杂句式,如何运用恰当的词汇来表达微妙的含义,以及如何通过逻辑清晰的段落组织来支撑论点。例如,在讨论“论证的艺术”这一部分,作者不仅仅列举了几种常见的论证方法,还详细分析了不同语境下哪种方法更有效,以及如何通过词汇的选择来增强说服力。我记得有一章专门讲到如何“避免陈词滥调”,这一点对我启发很大。在写研究报告的时候,我常常陷入使用那些“老掉牙”的表达方式的困境,这本书提供了大量新鲜、地道的同义词组和表达方式,并且解释了它们的细微差别,让我能够更精确地表达我的想法。更重要的是,它强调了“写作是为了交流”这一核心理念,指导我如何从读者的角度思考,如何让我的文章更容易被理解和接受。它鼓励我跳出自己熟悉的表达模式,去探索更广阔的词汇和句式天地。这本书的每一个章节都像是一个独立的微型课程,让我能够在短时间内掌握一个全新的写作技巧。我尤其喜欢它在探讨“学术诚信”和“引用规范”时的严谨态度,这对于任何一个想要在学术界立足的人来说都是必不可少的。它不仅仅教会我写作的技巧,更教会我如何成为一个负责任、有思想的作者。

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