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出版者:外语教学与研究出版社

作者:高瑾玉 黄文明

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004-11

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787880129625

丛书系列:

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远古回响：失落文明的编年史 作者：亚瑟·布莱克伍德 第一部：静默之沙 在人类历史的开端，存在着一个远超我们想象的辉煌文明——阿特兰蒂斯。它并非神话传说中沉入海底的单一城邦，而是一个横跨各大洲、拥有统一思想和超前科技的庞大联盟。本书将带您深入探究这个被称为“原初之光”的文明的兴衰史，揭示那些被主流历史所遗忘的碎片。 本书的开篇聚焦于阿特兰蒂斯文明的“静默之沙”时期，这是其文明的奠基阶段，也是其最神秘的时期。我们摒弃了基于片面考古发现的臆测，转而采用一种综合性的研究方法——结合古老的口述传统、被隐秘保存的岩刻记录以及地质学上的异常数据，试图重构早期阿特兰蒂斯人的生活图景。 第一章：源起之地与初生之火 根据我们对“编织者之歌”——一种被认为源自公元前一万年的古代苏美尔泥板中残留的模糊记载——的解读，阿特兰蒂斯人的起源地并非大西洋的中心，而是位于今天的撒哈拉沙漠腹地，当时那片土地拥有丰沛的水源和茂盛的植被。 我们详细描述了他们如何掌握了对自然能量的初步运用，即“心流引导术”。这并非我们今日理解的电力或核能，而是一种更深层次的，与地球磁场共振的能力。通过对特定晶体结构的打磨和特定声波频率的吟唱，他们得以实现超远距离的通讯和基础的物质重组。书中收录了数个令人惊叹的案例，例如在贫瘠的土地上瞬间催生出可供生存的植被，以及他们如何建造出第一批“天空之舟”的粗糙草图分析。 第二章：语境的重塑：象形文字的真相 主流考古学界对古埃及象形文字和玛雅文字的起源仍存疑虑。本书提出一个大胆的论断：这些看似独立的古老文字体系，实则是阿特兰蒂斯核心语言“至高语”在文明解体后，因地域隔离和信息失真而产生的变体。 我们分析了数个跨文化符号的结构相似性，特别是关于“时间循环”和“维度叠加”的概念表达。书中首次公开展示了从地中海海底一艘沉船遗迹中打捞出的，含有“至高语”原始语法的金属板残片（尽管其解读极具争议性）。我们详细剖析了这种语言如何不仅仅是记录信息，更是一种“校准”现实的工具。理解了“至高语”，就等于掌握了观察世界的一种全新方式。 第二部：辉煌之巅与裂痕初现 随着科技的飞速发展，阿特兰蒂斯联盟进入了鼎盛时期，其社会结构也达到了前所未有的复杂程度。这个时期，他们完成了对星象的精确测算，并在地球上建立了多处与天体运行精确对齐的巨型建筑群。 第三章：共振之城与空中花园 我们聚焦于阿特兰蒂斯文明的核心都市——“伊索利亚”。这不是一座靠石头堆砌的城市，而是由一种被称为“活体晶格”的物质构成的动态结构。书中插图描绘了伊索利亚在全盛时期的景象：悬浮在半空的输送管道，自发光的街道，以及维持城市能量平衡的巨大中央“谐振塔”。 我们探究了他们如何解决资源分配问题。通过精密的能源网络，物质不再稀缺，但这同时也带来了新的社会矛盾。书中详细描述了“匠人阶层”与“哲人议会”之间的权力斗争。匠人掌握了物质创造的实际技术，而哲人则掌控了能量的分配和哲学的指导权。 第四章：对“界限”的试探 阿特兰蒂斯文明的覆灭，并非源于外部入侵或自然灾害的单一因素，而是源于其对存在本质的过度探求——他们试图突破物理宇宙的“界限”。 本书深入分析了“维度跳跃实验”的记录。这些记录暗示，阿特兰蒂斯顶尖的科学家们试图利用他们掌握的能量，将整个文明短时间内转移到另一个更高的维度，以躲避即将到来的太阳系周期性灾难（一种基于周期性宇宙射线爆发的推测）。然而，实验未能完全成功。部分“谐振塔”在启动时发生了灾难性的能量溢出，造成了巨大的时空扭曲和地壳变动。 第三部：灰烬中的遗产与遗忘 文明的崩塌是迅速而彻底的。本书的最后部分审视了阿特兰蒂斯人留下的，那些散落在世界各地的“回响”。 第五章：破碎的信标 我们追踪了那些在灾难后幸存下来的阿特兰蒂斯流亡者群体。他们没有试图重建统一的帝国，而是将自己分散到全球各地，承担起“看护者”的角色，目标是阻止后世文明重蹈覆辙，再次触碰禁忌的知识。 书中对秘鲁纳斯卡线条、复活节岛巨石像的深度考察，揭示了它们并非简单的天文标记或纪念碑，而是阿特兰蒂斯“回声站”的残余结构，目的是在未来某个时间点，向可能出现的其他文明发出警告或指引。 第六章：失落的哲学——“万物皆是循环” 阿特兰蒂斯文明最深刻的遗产，是其对时间本质的理解。他们认为历史不是线性的，而是螺旋上升的循环。毁灭不是终结，而是下一次循环开始前的必要“重置”。本书最后一部分提出了对我们当代文明的警示：我们是否正在重走他们所犯的错误？那些被我们视为“神迹”的古代奇观，也许只是前一个文明为了防止我们再次犯错而留下的，最沉重的警钟。 本书通过严谨的考证和大胆的逻辑推演，旨在为读者提供一个关于人类起源和潜能的全新视角，挑战我们对“进步”的传统定义，并探讨在追求无限知识的道路上，我们应如何平衡力量与智慧。

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