积极英语听说教程

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出版者:北京外语音像出版社,外语教学与研究出版社
作者:David Nunan
出品人:
页数:1 页
译者:
出版时间:2007年07月
价格:21.00元
装帧:精装
isbn号码:9787880126075
丛书系列:
图书标签:
  • 英语听说
  • 英语教程
  • 口语
  • 听力
  • 教材
  • 大学英语
  • 外语学习
  • 实用英语
  • 英语技能
  • 积极英语
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具体描述

积极英语听说教程2,学生用书第二版, 3/3引进版,本产品为磁带。

《跨越藩篱:新时代跨文化交际与应用英语口语》 内容简介: 本书并非市面上常见的传统英语教材,它聚焦于一个至关重要的现代主题:在全球化浪潮中,如何有效地进行跨文化交际,并将高阶英语口语能力应用于实际的专业和生活场景。本书旨在为学习者构建一座从掌握语言工具到实现有效沟通的桥梁,强调语用学、文化敏感性和即时反应能力的重要性。 第一部分:全球语境下的语言与文化图景 本部分深入探讨了英语作为国际通用语(Lingua Franca)的现状,并分析了不同文化背景下交流模式的差异。我们摒弃了“标准美式/英式英语”的单一视角,转而强调“可理解性”(Intelligibility)和“目的性”(Purposefulness)在跨文化交流中的核心地位。 第一章:后全球化时代的英语角色定位 本章首先解构了传统英语教学中对“完美发音”的过度迷恋,转而倡导学习者应将重点放在清晰度、语速的适宜性以及非语言线索的准确解读上。内容涵盖了全球英语变体(如印度英语、新加坡英语等)的主要语音和词汇特征,帮助学习者在面对多元口音时保持自信和理解力。 第二章:文化维度与交际策略 这一章是本书的理论基石。我们引入霍夫斯泰德(Hofstede)的文化维度理论、特朗皮纳斯(Trompenaars)的七维模型,并结合当代全球商务礼仪的最新变化。重点解析了“高语境文化”(如东亚文化)与“低语境文化”(如德语、斯堪的纳维亚文化)在沟通中的具体表现差异。例如,如何区分委婉拒绝与直接拒绝的恰当性;如何处理会议中沉默的意义;以及在不同文化背景下,赞美与批评的适宜表达方式。 第三章:语用失误与社会语言学陷阱 本章专注于那些因文化差异导致的、而非语法错误导致的交际失败。内容包括了“语域”(Register)的灵活切换——如何从学术研讨会切换到非正式的社交午餐;以及对“语用预设”(Pragmatic Presuppositions)的辨析。通过大量案例研究,我们剖析了“话语标记”(Discourse Markers)在不同文化中可能产生的误导性含义,训练学习者在进行即兴对话时,能迅速调整用词和语气以适应环境。 第二部分:高阶应用与专业场景口语构建 本部分将理论知识转化为可操作的口语技能,专注于需要高水平表达能力的专业领域。 第四章:批判性思维与论辩性口语 本章侧重于训练学习者在复杂议题中构建清晰、有逻辑的论点并进行有效反驳的能力。内容包括: 论证结构化: 如何使用先进的连接词(如_consequently, notwithstanding, to juxtapose_)来构建严密的逻辑链。 辩论技巧: 学习如何礼貌地打断(polite interruption)、如何进行有效的让步(concession)以及如何利用修辞手法(rhetorical devices)增强说服力。 即时分析: 针对突发信息或数据,进行现场解读和口头总结的能力训练。 第五章:高压环境下的专业报告与演示 本章模拟真实的商务和学术会议环境,教授如何进行一次令人印象深刻的英语演示。重点不在于幻灯片制作,而在于口头传达的艺术: 开场与收尾的强化: 设计能够抓住听众注意力的开场白和总结性的呼应。 问答环节(Q&A)的掌控: 如何处理刁钻或超出预期的提问,保持镇定并给出精准回应。我们提供了一套“缓冲句式库”,用于争取思考时间而不显得准备不足。 数据可视化口述: 学习如何用生动的语言描述复杂的图表和统计数据,使听众能迅速抓住核心信息。 第六章:职业情景中的谈判与冲突解决 本章专注于高度依赖语言技巧的互动场景。内容涵盖从初次接触到最终协议达成的全过程: 谈判策略的语言表达: 学习“提议”(Proposing)、“让步”(Conceding)、“设置底线”(Setting the bottom line)所需的专业术语和句式。 情景模拟: 针对跨国团队协作中的冲突、客户投诉处理、以及跨部门资源协调等场景,提供结构化的对话框架。 第三部分:口语的内化与持续提升 本部分强调自主学习机制的建立和口语流利度的内在巩固。 第七章:语速、停顿与语调的音乐性 流利不仅仅是语速快,更在于节奏的自然。本章分析了英语母语者在不同情感状态下语调的细微变化,并训练学习者如何运用停顿(Pauses)来强调重点或管理呼吸。内容包括:如何通过提升语调的起伏变化来避免“单调感”,从而使听者更愿意接受信息。 第八章:沉浸式体验与自我反馈回路 本书的最终目标是让学习者将所学技能融入日常思维。本章提供了构建个人沉浸式学习环境的实用方法,包括如何利用播客、TED演讲以及专业文献的音频版本,进行影子跟读(Shadowing)训练,并建立一套基于录音对比的自我评估体系,专注于识别并修正语用和文化层面的偏差,而非仅仅是语法错误。 总结: 《跨越藩篱:新时代跨文化交际与应用英语口语》是一本面向中高级学习者、专业人士和外交人员的实战指南。它超越了对词汇和语法的机械记忆,致力于培养学习者在真实、复杂的国际环境中,以文化敏感、逻辑清晰、表达自信的方式,实现高效沟通的综合能力。本书的价值在于,它教会读者如何“运用”英语,而非仅仅是“学习”英语。

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