《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材:日本語聽力:教學參考書(提高篇)》選用瞭部分原始有聲材料，如錄音采訪、錄音對話等，以求更加貼近實際生活，讓國內的學生在課堂上也能接觸到一些活生生、未加雕琢的日語。此外，選編的課文中，隻要有錄音帶的，我們都用原錄音帶，不再新錄，盡量避免錄音的單一化。
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