轻松学用Yahoo!

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出版者:
作者:于晓飞
出品人:
页数:313
译者:
出版时间:2001-7
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787505368033
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

书的第一部分与第二部分主要讲述如

漫步数字星河:探索信息时代的全新指南 本书并非关于“轻松学用Yahoo!”的详尽操作手册,它将带你进入一个更广阔、更深入的数字世界观,探索信息时代的底层逻辑、新兴趋势以及人与技术交互的未来图景。 --- 第一部分:信息架构与数字生态的重塑 第一章:从门户到生态:互联网的演化轨迹 本章聚焦于互联网自诞生以来所经历的几次关键范式转移。我们不再仅仅讨论如何“使用”某一个网站的界面,而是深入剖析其背后的商业模式、技术基础设施如何决定了信息的呈现方式与传播效率。内容涵盖Web 1.0的静态信息发布,Web 2.0的交互革命,直至当前Web 3.0所倡导的去中心化愿景的理论基础与早期实践。重点分析了大型平台(如早期的门户网站、后来的社交媒体巨头)如何通过构建信息茧房和数据飞轮,重塑了用户获取知识和进行社交的习惯。 第二章:数据的生命周期:采集、治理与伦理边界 本书强调,现代数字生活建立在海量数据之上。本章详细阐述了数据从传感器、用户点击到存储、处理、分析的全过程。我们探讨了数据治理(Data Governance)在企业乃至社会层面的重要性,包括数据质量的维护、隐私保护标准的演变(如GDPR的全球影响),以及算法决策的透明度问题。案例分析将聚焦于非预期的“数据泄露”事件如何暴露了数据处理链条中的薄弱环节,并呼吁建立更稳健的数据伦理框架。 第三章:搜索的哲学:从关键词匹配到意图理解 搜索引擎是信息时代的基石,但其工作原理远比输入文字和点击链接复杂。本章超越了基础的“如何优化关键词”的教学范畴,转而研究搜索算法如何理解“意图”(Intent)。我们将分析自然语言处理(NLP)的进步如何让机器从简单的字符串匹配进化到复杂的语义理解、上下文关联。此外,本章还将探讨搜索引擎结果页(SERP)的结构变化,特别是知识图谱(Knowledge Graph)的崛起如何改变了用户获取“答案”而非仅仅“链接”的体验。 第二章部分聚焦于宏观的结构性变化,而非单一工具的使用指南。 --- 第二部分:新兴技术浪潮下的个体重塑 第四章:人工智能的普及:从工具到协作伙伴 本书并不教授如何操作某款AI生成工具,而是探讨通用人工智能(AGI)发展道路上的关键技术瓶颈与哲学思考。本章细致解析了深度学习模型(如Transformer架构)如何实现对复杂任务的模拟,并深入探讨了“幻觉”(Hallucination)现象背后的数学原理。更重要的是,我们将分析AI对知识工作者和创意产业的冲击与赋能,探讨人类如何重新定义“创造力”和“专业性”在人机协作环境下的价值。 第五章:沉浸式体验的构建:元宇宙的硬件基础与社会契约 本章不涉及虚拟世界中的虚拟商品交易或形象定制,而是关注构建这些“沉浸式体验”背后的核心技术栈。内容涵盖扩展现实(XR)领域的关键硬件挑战(如延迟、视场角、交互精度),以及空间计算(Spatial Computing)如何改变我们对物理和数字边界的认知。我们着重讨论了在高度沉浸的环境中,新的身份认同、社交规范和数字安全问题亟待解决的社会契约构建。 第六章:去中心化的承诺:区块链与信任机器 区块链技术远不止于加密货币交易。本章深入探讨了分布式账本技术(DLT)的核心——非对称加密和共识机制如何从根本上重构信任的建立方式。我们分析了智能合约在供应链管理、数字身份验证等领域的应用潜力,以及去中心化自治组织(DAO)对传统组织结构的挑战。讨论的重点在于,如何在技术层面实现透明度和可追溯性,以对抗中心化信息源的潜在偏见。 第三部分:数字素养与未来公民的自我构建 第七章:批判性信息消费:对抗信息过载的认知策略 在信息爆炸的时代,过滤噪音的能力成为核心生存技能。本章提出了一套系统的“批判性信息消费模型”。这包括识别信息源的偏见倾向、理解算法推荐机制如何固化既有观点(确认偏误),以及进行跨平台、跨媒体的信息交叉验证。内容侧重于提升读者的认知防御能力,而非仅仅是识别虚假新闻的技巧。 第八章:数字足迹与个人主权 我们讨论个人在数字空间中留下的“数字足迹”如何被量化、评估和利用。本章倡导一种“个人数据主权”的理念,探讨用户如何通过技术手段(如隐私增强技术、去中心化身份方案)重新获得对其身份信息和行为数据的控制权。这是一种关于权利与责任的深度探讨,远超简单的“隐私设置更改”教程。 第九章:终身学习的新范式:适应快速迭代的技术环境 面对技术快速迭代的未来,本章主张学习方法论的转变。我们分析了“快速原型设计”(Rapid Prototyping)思维如何应用于个人技能发展,以及如何有效地从海量在线资源中提取、整合和应用新知识。核心在于培养一种持续的“学习如何学习”的能力,以适应一个工具和范式不断更迭的数字文明。 --- 总结:本书旨在提供一个高屋建瓴的视角,帮助读者理解当前数字基础设施的底层逻辑、新兴技术的深层影响,以及作为信息时代公民,应如何构建稳固的批判性思维和自我主权。它是一部关于“理解数字世界如何运转”的深度思考录,而非“如何操作某一个工具”的操作指南。

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