六级英语听力快易通

六级英语听力快易通 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国科学技术大学出版社
作者:赵速梅
出品人:
页数:238
译者:
出版时间:2003-10
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787312015922
丛书系列:
图书标签:
  • 英语听力
  • 六级
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  • 练习
  • 高效学习
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具体描述

《六级英语听力快易通》不仅为参加全国大学英语六统考的考生而著,而且也可作为参加各种英语听力学习的学习者和外语听力课教学的必备教材。众所周知,在英语学习方面有五大要素:听、说、读、写、译。虽然听被放在首要位置,但在实际教学中,听的位置并没有真正被放在第一位,这里既有应试教学的影响,也有对听力教学多年来重视不够的问题。有人做过这样的调查研究,人有视、听、味、触、嗅五种感觉,然而视和听这两种感觉在英语教学中占绝对主导地位,达到学习上有效比率的94%。听力的重要性由此可见。

随着教育改革的不断深入,教学方法和手段的不断更新,英语学习中听和说的问题已真正摆在了广大师生面前。要想多培养出优秀人才,适应人才市场的需求,满足与国际市场接轨的要求,听和说的问题就必须得到应有的重视,并从理论、实践两个方面加以解决。

英国著名语言教学法专家L.G.Alexander曾经说过:“要掌握这一种语言,听力要占百分之九十的地位。”要想学好英语,一定要打好听力这一基础,因为语音的输入就是听,听得懂才能说得出并且说得好,这是一条必经之路。

那么怎么听呢?

很多人都感到,在一般情况下,听懂一些简单的词或句子并不是太难做到的,然而,把听力的范围稍一扩大,许多学生就感到压力太大。例如,记住了前面的词,就忘了后面的句子;一个单词没有听懂,就阻隔了对全文的理解。这里存在两个问题:一个问题是对英语语音的掌握有困难,因为英语语音的元音、辅音虽不难区别,然而讲话人讲话时发出的语流很难掌握;此外,由于每个说话人在重音、节奏、语速、语调上不完全一样,听的人就比较吃力。另一个问题是听话人的词汇量以及词组搭配掌握得有限,遇到超过所学范围的词组或搭配就束手无策。

因此,作者分四级和六级两个分册,从听力理论、语音知识、听力技能和实践训练四个方面融会贯通,充分展示大学英语四、六级听力教学的语言知识范畴和语言技能层次,把听力学习中需要掌握的语音知识、听力技能和实际操练有机地结合起来,从而达到理论与实践的统一。《六级英语听力快易通》为六级分册,并配有四盒录音磁带。

跨越语言的边界:全球视野下的文化与交流 图书简介 本书旨在带领读者进行一场深入的全球文化漫游与跨语言交流探索。我们不聚焦于单一的应试技能训练,而是着眼于构建一个广阔的、立体的、能支持真实世界复杂沟通的语言能力框架。本书将语言学习视为进入不同文明肌理的钥匙,强调在理解文化语境、历史变迁和社会现象中提升语言的运用能力。 第一部分:文化根源与符号解码 本部分将从人类文明的宏大叙事出发,剖析语言如何作为文化的载体和塑造者。我们将探讨不同文化圈内,语言的结构、习语的形成以及非语言交际(如手势、空间距离、时间观念)如何深刻影响信息传递的准确性与有效性。 跨文化语用学导论: 探讨在正式与非正式场合中,不同文化对“礼貌”、“直接性”和“委婉表达”的界定差异。例如,对比英美文化中“间接否定”的策略与东亚文化中“维护和谐”的表达方式。 文学与历史的印记: 选取不同历史时期具有里程碑意义的文学作品片段(不限于特定考试范围内的篇目),分析其语言风格如何反映当时的社会思潮、政治气候和哲学思考。我们将深入研究“词源学”的力量,追溯常用词汇在数百年间的意义漂移与文化内涵的积淀。 媒体与全球叙事: 分析当代全球媒体(新闻报道、纪录片、社交媒体评论)中语言的倾向性与意识形态构建。如何识别并解构那些看似客观的报道背后的“话语权”和潜在的文化偏见。本节着重培养批判性阅读能力,而非单纯的词汇记忆。 第二部分:全球化背景下的应用语境构建 本部分将场景聚焦于现代国际合作与个人发展的实际需求,强调语言在复杂决策和专业领域中的高阶应用。我们着重于“情境模拟”和“问题解决”导向的学习。 国际商业与谈判艺术: 模拟跨国企业并购、国际项目合作谈判等高风险场景。学习如何构建逻辑严密的提案、有效驳斥对立方观点,以及在商务邮件和报告中使用精确、无歧义的专业术语。内容涵盖合同术语的辨析、市场调研报告的撰写规范等。 学术研究与思辨表达: 针对希望进入国际学术界的读者,本章提供论文摘要(Abstract)的写作技巧、引言(Introduction)的结构设计,以及如何清晰阐述研究方法(Methodology)和讨论(Discussion)部分中的复杂论证链条。重点在于掌握高水平学术论文中常用的连接词和句式结构,以展现思考的深度。 数字时代与信息过滤: 探讨互联网环境下,信息过载带来的沟通挑战。如何高效筛选大量英文信息源,识别“信息茧房”效应,并利用专业搜索引擎和数据库进行深度信息挖掘。本节也涵盖了利用新媒体工具(如播客、网络研讨会)进行沉浸式学习的方法论。 第三部分:精进表达与风格雕琢 本部分将学习的重心从“理解”转向“创造”,致力于提升读者的表达流畅度、准确性和风格多样性。这不是关于应试得分的技巧,而是关于成为一个更自信、更有影响力的沟通者的实践指南。 句法结构的精妙运用: 深入解析复合句、分词结构、倒装句等高级语法在增强文本表现力方面的作用。通过大量范例展示如何避免冗长、模糊的表达,转而使用简洁有力或复杂流畅的句式来匹配不同的写作目的。 词汇的深度与广度: 摆脱孤立词汇的学习模式,转而学习“词汇组块”(Lexical Chunks)和“搭配”(Collocations)。理解一个词在不同语境下的细微差别(例如 assert 与 claim 的区别),从而避免“中式英语”的痕迹,实现地道的语言表达。 口语的节奏与韵律: 探讨英语作为一门“重音-时间”语言的特点,学习如何通过正确的语调、重音和停顿来传达情感和强调重点。本节将分析优秀演讲者的发音模式,指导读者如何自然地运用连读、失爆等语音现象,使口语表达更具音乐性和说服力。 总结与展望 本书相信,真正的语言精通,是文化理解、情境适应与表达技巧的完美融合。我们提供的不是一套解题公式,而是一幅指引您在广阔的国际交流环境中自由航行的地图,助您真正做到“用语言看世界,用世界学语言”。学习过程强调自我驱动和批判性思维的培养,使读者能够持续适应语言和世界的不断变化。

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