诊断学

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出版者:东南大学出版社
作者:连美龄
出品人:
页数:444
译者:
出版时间:2000-12
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787810506373
丛书系列:
图书标签:
  • 医学
  • 诊断学
  • 临床医学
  • 医学教育
  • 疾病诊断
  • 病例分析
  • 医学参考
  • 医学教材
  • 医学研究
  • 内科诊断
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具体描述

本教材按照医学专业高等专科教育教学大纲要求编写,基本内容包括:临床常见症状、体格检查、器械检查、实验诊断、问诊和病史采集、病历及有关医疗文件的书写、医学影像诊断等。全书分6篇,计38章。书后附有临床常用诊断技术和临床常用检验参考值。本书的编者来自江苏省7所医学院校,具有多年的临床工作实践和诊断学教学经验,在编写中注重教材的实用性,加强了必须掌握的基本理论和基本技能训练的内容,啬了近年来开展的临床常用检验项目,介绍了器械检查和影像学近年发展的一些内容。为了提高学者的综合应用能力和自学时评估,每章后均附有一定数量的思考题,包含了该章的主要内容和学习重点。本书内容丰富,编排新颖。

本书除作为成人专科教育临床医学专业及自学考试教材外,还可作为从事临床各科的医务人工作人员的参考书。

《诊断学》是一部深入浅出的医学著作,旨在为读者提供一套系统、全面的疾病诊断知识体系。本书并非仅仅罗列症状与疾病的对应关系,而是着重于阐释诊断背后的科学逻辑、思维方法以及临床实践中的考量。 核心内容概述: 本书的核心在于“诊断”这一核心动作。它首先会建立起一个坚实的理论基础,从人体生理、病理生理学出发,解释各种疾病发生、发展的内在机制。这将帮助读者理解,为何某种症状会指向特定的疾病,而非简单的记忆堆砌。 一、 诊断的思维框架与方法论: 病史采集的艺术与科学: 详细阐述如何通过精准、有条理地询问患者的病史,获取关键信息。这包括主诉的捕捉、现病史的细致追问(发病时间、性质、程度、伴随症状、加重或缓解因素等)、既往史、个人史、家族史等各个方面。本书会强调“问诊”的技巧,例如开放性问题与封闭性问题的使用,如何引导患者回忆,以及如何识别和应对患者提供的模糊或不准确信息。 体格检查的精髓与实践: 详细介绍全身及各系统(心血管、呼吸、消化、神经、泌尿、内分泌、血液、风湿免疫、皮肤、眼耳鼻喉、骨骼肌肉等)的常规检查方法,如视诊、触诊、叩诊、听诊。本书不仅会描述检查的步骤和技术要领,更会强调在检查过程中观察到的异常体征可能提示的病理变化,并教会读者如何将这些体征与病史相结合进行分析。 实验室检查与影像学的解读: 深入解析各类常用实验室检查(血常规、尿常规、便常规、生化检查、免疫学检查、微生物学检查等)的原理、正常参考值及其临床意义。同时,对影像学检查(X线、CT、MRI、超声、内镜等)的典型表现进行详细描述,指导读者如何从影像资料中获取诊断线索。本书会强调,这些辅助检查并非孤立存在,而是作为病史和体格检查的补充和验证。 鉴别诊断的思维过程: 重点训练读者的鉴别诊断能力。本书会通过大量的临床案例,展示如何根据患者的症状、体征以及辅助检查结果,列出可能的诊断列表,然后通过逻辑推理、排除法或进一步的检查,最终确定最可能的诊断。这部分内容将强调“相似性”与“差异性”的辨析,以及如何避免常见的误诊和漏诊。 二、 各系统常见疾病的诊断要点: 本书将按照人体系统进行划分,系统地介绍各系统常见疾病的诊断要点。 心血管系统: 针对心悸、胸痛、呼吸困难、水肿等常见症状,分析其可能的心脏疾病病因,如冠心病、心力衰竭、心律失常、瓣膜病等,并介绍心电图、超声心动图等辅助检查的解读。 呼吸系统: 围绕咳嗽、咯痰、胸闷、呼吸困难等症状,深入探讨肺炎、支气管炎、哮喘、肺结核、肺癌等疾病的诊断方法,以及胸片、CT、肺功能检查的作用。 消化系统: 针对腹痛、腹泻、便秘、呕吐、黄疸等表现,详细讲解消化性溃疡、胃肠道肿瘤、肝炎、胆囊炎、胰腺炎等疾病的诊断思路,以及胃镜、肠镜、腹部超声等检查的临床应用。 神经系统: 重点介绍头痛、眩晕、肢体无力、麻木、意识障碍等神经系统症状的病因分析,如脑卒中、癫痫、帕金森病、多发性硬化等,并阐述神经系统检查、脑电图、CT、MRI等检查的价值。 内分泌系统: 探讨糖尿病、甲状腺疾病、肾上腺疾病等内分泌代谢性疾病的诊断,强调激素水平测定、糖耐量试验等方法。 其他系统: 同样会涵盖泌尿生殖系统、血液系统、风湿免疫系统、皮肤科、五官科等常见疾病的诊断方法。 三、 临床实践中的诊断: 本书还关注临床实践中的实际问题: 诊断的局限性与不确定性: 提醒读者认识到任何诊断都可能存在不确定性,强调在实践中保持审慎的态度,并根据病情变化及时调整诊断思路。 误诊与漏诊的分析: 剖析常见的误诊和漏诊原因,并提供避免这些情况的策略。 诊断的经济性与效率: 在保障诊断准确性的前提下,指导读者如何选择最经济、最有效的检查方案。 总而言之,《诊断学》是一本集理论与实践于一体的医学专著,它旨在培养读者严谨的科学态度、敏锐的临床观察力、扎实的理论基础以及优秀的鉴别诊断能力,从而成为一名出色的临床医生。本书将以清晰的逻辑、详实的案例和实用的方法,带领读者走进诊断学的世界,掌握疾病诊断的核心技能。

作者简介

目录信息

第一篇 临床常见症状
第一节 发热
第二节 疼痛
第三节 呼吸困难
第四节 水肿
第五节 紫绀
第六节 呕血与便血
第七节 黄疸
第八节 意识障碍
第二篇 体格检查
第一章 体格检查的基本方法
第二章 一般状态检查
第三章 头部、颈部检查
第四章 胸部检查
第五章 腹部检查
第六章
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计就深深地吸引了我,那是一种沉静而富有力量的蓝,像是深邃的海洋,又像是透彻的夜空,上面印着“诊断学”三个字,字体庄重但不失亲和。拿到书的那一刻,我能感受到它的厚重感,一种沉甸甸的知识储备扑面而来,仿佛里面承载着无数医者探索生命奥秘的智慧结晶。翻开第一页,纸张的触感细腻柔和,印刷的字迹清晰锐利,每一个细节都透露着出版方的用心。我迫不及待地想要深入其中,了解那些隐藏在疾病表象下的复杂机制,感受医者如何凭借敏锐的洞察力和严谨的逻辑,一步步揭开谜底。这本书不仅仅是一本教科书,它更像是一扇窗,让我得以窥见医学诊断的艺术与科学,它所承载的不仅仅是知识,更是一种严谨求实的科学精神和对生命的敬畏之心。我期待着它能为我打开一扇新的大门,让我在医学的道路上,能够更清晰、更自信地前行,用知识武装自己,为患者带来希望。这本书的出现,是我学习旅程中一个重要的里程碑,我相信它会成为我案头最常翻阅的案头书,在我困惑迷茫时,给予我指引和力量。

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这本书的排版设计也让我非常惊喜。它不是那种单调乏味的文字堆砌,而是通过大量的插图、图表,将复杂的医学概念生动地呈现出来。我尤其喜欢书中对于一些解剖结构和病变部位的描绘,这些精美的插图,让我能够更直观地理解疾病是如何在人体内发生的。而且,这些插图并非只是为了美观,它们更是为了帮助读者更好地理解文字内容,它们是文字的有力补充,能够帮助我更深刻地记忆和理解那些复杂的医学知识。书中对一些疾病的诊断流程图,更是让我受益匪浅。它将抽象的诊断过程,通过可视化的方式展现出来,让我能够更清晰地把握诊断的每一个步骤。这种“可视化”的学习方式,让我觉得学习医学不再是一件枯燥的事情,反而充满了趣味性。这本书为我提供了一个非常好的学习工具,让我能够更高效、更轻松地掌握医学知识。

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这本书给我带来的最深刻的感受,是它让我看到了医学的“科学性”与“艺术性”完美结合。它不仅仅是在讲解医学知识,更是在展现医者在诊断过程中的智慧与创造力。书中对一些疾病的诊断思路,让我看到了医者是如何将零散的信息进行整合,从而构建出完整的疾病图谱。我特别喜欢书中对一些“误诊”案例的分析,它不仅仅是简单地指出错误,更重要的是从中总结经验教训,从而帮助读者避免类似的错误。这种“反思式”的学习方式,让我能够更深刻地理解医学的复杂性,也让我能够更好地提升自己的诊断能力。这本书为我提供了一个非常好的学习范本,让我看到了将理论知识与临床实践相结合的道路。它的出现,让我对医学学习充满了热情,也让我对自己未来的医学之路充满了信心。

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我一直认为,学习一门学问,最重要的是要找到一本能够真正引领你入门的书籍。而这本书,无疑就是我在医学领域遇到的那本“启蒙之作”。它没有那些晦涩难懂的术语堆砌,也没有枯燥乏味的理论灌输。相反,它用一种非常生动、形象的方式,将复杂的医学知识展现在我的面前。我尤其喜欢书中对每一个病症的描述,它不仅仅是告诉你“是什么”,更重要的是告诉你“为什么”。通过对病因、病理生理过程的深入剖析,我能够更清晰地理解疾病是如何发生的,以及它在人体内是如何演变的。这种“知其所以然”的学习方式,让我对医学的理解不再停留在表面,而是能够深入到其本质。书中对各种诊断方法的介绍也让我印象深刻,它不仅仅是告诉你“用什么方法”,更是告诉你“为什么用这种方法”,以及“这种方法有什么优缺点”。这种批判性的思维方式,让我能够更好地运用这些工具,而不是被它们所束缚。这本书为我打开了一扇新的认知大门,让我看到了医学诊断的魅力所在。

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我发现这本书对于培养我的“批判性思维”有着非常大的帮助。它不仅仅是在传递知识,更是在引导我思考“为什么”。书中对一些诊断方法和治疗方案的探讨,让我看到了医学的进步是建立在不断的质疑和探索之上的。我特别欣赏书中对于一些“争议性”的诊断和治疗方法的讨论,它没有简单地否定或肯定,而是鼓励读者去独立思考,去分析各种证据,从而形成自己的判断。这种“思辨式”的学习方式,让我对医学的理解更加深入,也让我能够更好地应对临床实践中的各种挑战。这本书为我提供了一个非常好的学习平台,让我能够将理论知识与临床实践相结合,更好地理解医学的本质。它的出现,让我对医学学习充满了热情,也让我对自己未来的医学之路充满了信心。

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我一直认为,好的书籍能够引导我们发现新的视角,而这本书,无疑做到了这一点。它不仅仅是在讲解“诊断学”这个学科,更是在引导我思考“如何成为一个更好的医者”。书中对一些临床案例的分析,让我看到了医者在面对复杂病情时,是如何运用逻辑思维、推理能力以及丰富的经验,一步步接近真相的。我特别欣赏书中对于一些“疑难杂症”的探讨,它不仅仅是简单地给出答案,更重要的是展示了医者在探索过程中所经历的思考、怀疑、验证等一系列过程。这种“解密式”的学习方式,让我对医学诊断充满了好奇,也让我更深刻地理解了医者工作的复杂性和挑战性。这本书为我提供了一个非常好的学习范本,让我看到了将理论知识与临床实践相结合的道路。它的出现,让我对医学学习充满了热情,也让我对自己未来的医学之路充满了信心。

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从我拿到这本书的那一刻起,我就被它所蕴含的知识海洋所吸引。它不仅仅是一本单纯的医书,更像是一部关于探索生命奥秘的史诗。我是一名医学爱好者,一直以来都对疾病的发生发展以及如何准确地诊断它们充满了好奇。这本书的出现,恰好满足了我对这些知识的渴望。它的内容安排得井井有条,从基础理论到临床实践,层层递进,环环相扣。我尤其喜欢书中对于各种疾病的剖析,每一个案例都充满了真实感,让我仿佛身临其境,体验着医者在诊断过程中的思考与决策。书中对于一些疑难杂症的诊断思路更是引人入胜,它不仅仅是简单的罗列症状,更是对生命体征细致入微的观察和理解,以及对各种可能性进行排除和验证的严谨过程。这本书让我认识到,诊断不仅仅是找出疾病的名字,更重要的是理解疾病的本质,以及它对人体造成的影响。它教会了我如何去“听”身体发出的声音,如何去解读那些细微的信号,从而更准确地把握病情。这种全方位的学习体验,让我受益匪浅,也更加坚定了我在医学领域继续深造的决心。

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我一直觉得,医学是一门既严谨又充满人文关怀的学科。而这本书,恰恰完美地体现了这一点。它不仅仅是在传授医学知识,更是在引导我思考如何成为一名有温度的医生。书中对每一个病症的描述,都不仅仅是关于生理上的变化,更是关于患者的感受、心理状态以及他们所处的社会环境。这种“以人为本”的视角,让我认识到,医学的最终目的,是为了让患者获得更好的生活。书中对一些常见疾病的诊断思路,更是让我受益匪浅。它不仅仅是告诉你“该怎么做”,更是告诉你“为什么要这样做”。这种深度的解析,让我能够更好地理解诊断过程的每一个环节,从而更自信地运用所学知识。这本书为我提供了一个非常好的学习平台,让我能够将理论知识与临床实践相结合,更好地理解医学的本质。它的出现,让我对医学学习充满了热情,也让我对自己未来的医学之路充满了信心。

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这本书的阅读体验非常流畅,我能够轻松地沉浸在其中,体验着医学知识的魅力。它没有那些晦涩难懂的学术论文的生涩感,也没有那些过于简单的科普读物的浅薄。相反,它用一种恰到好处的语言,将复杂的医学概念,以一种既严谨又易于理解的方式呈现出来。我尤其喜欢书中对一些疾病的病因、病理生理以及临床表现的详细描述。它不仅仅是简单的罗列,更是通过深入的剖析,让我能够理解疾病发生的内在逻辑。这种“抽丝剥茧”的学习方式,让我对医学的理解更加深刻。书中对一些诊断技术的介绍也让我印象深刻,它不仅仅是告诉你“是什么”,更是告诉你“为什么是这样”,以及“在使用时需要注意什么”。这种全面的信息,让我能够更自信地运用这些技术,更好地服务于患者。

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这本书的语言风格非常独特,它不像我之前读过的许多医学著作那样,充满了冰冷、专业的术语,让人望而生畏。相反,它用一种非常亲切、自然的语言,将那些复杂的医学概念娓娓道来。我能够清晰地感受到作者在写作时,不仅仅是为了传授知识,更是为了与读者进行一场思想的交流。书中对一些临床案例的描写,更是让我受益匪浅。它不仅仅是简单地陈述事实,更是将医者在诊断过程中的思考、推理、判断的过程,一步步地展现在我的面前。我能够从中学习到很多宝贵的经验,不仅仅是关于疾病本身,更是关于如何培养一个医者的“临床思维”。它让我明白,诊断不仅仅是靠书本上的知识,更需要结合实际情况,进行灵活的运用。这本书为我提供了一个非常好的学习范本,让我看到了将理论知识转化为实际能力的道路。它的出现,让我对医学学习充满了热情,也让我对自己未来的医学之路充满了信心。

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