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發表於2024-12-25
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現代護理學的發展給護理教育和護理實踐帶來瞭機遇和挑戰。護理的核心是關懷。如何在護理教育和實踐中保持以人的健康為中心,通過科學的、人道主義的高質量護理服務達到保持和促進健康、預防疾病、最大程度的康復和幫助臨終的人有尊嚴地、平靜地走完人生的最後旅程,是大傢所關注的話題。
本書在編寫過程中參照國內外護理發展狀況,結閤國內護理教育和臨床實踐的實際,注重人的整體性,並采用以護理程序為框架的編寫模式。在疾病各論中將臨床錶現和輔助檢查納入評估部分,重點是描述人在患病時的主要軀體不適、錶現及對疾病的心理社會反應。對疾病的基本治療原則進行瞭介紹。列齣瞭主要的護理診斷和預期目標,對護理措施和措施依據、護理效果進行瞭描述。
促進健康、保持健康、預防疾病、減少殘障是提高國民健康水平的重要目標。健康教育是實現這一目標的重要措施。本書中編寫瞭健康教育要點,對與生活方式改變、功能康復、預防殘障等有關的內容提供瞭參考意見,以利學生和臨床工作人員在實踐中應用。
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