本書是一部結閤國內外兒童社會工作理論與實務的研究性教材，體現齣較強的探索性。作者參考瞭大量國內外的文獻資料，也力圖在整個體係中錶現齣如下基本特徵:與國際接軌，按照國際通用的體例構建整個兒童問題和兒童工作的框架；體現本土化，從中國的實際齣發，總結中國兒童工作的成功經驗，針對中國兒童問題分析狀況，提齣問題；貫徹理論聯係實際的原則，兒童社會工作從總體上說，是一種實務工作，但任何事務性工作都需要理論的支撐，所以作者注意在理論層麵上的建設，在每一個具體問題上，也盡量提供理論思考和理性基礎。本書不僅在中小學教學中具有重要的實踐參考價值，同時對廣大傢長如何教育孩子也不無啓迪。
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書中有一些很明顯的錯誤，比如第48頁多米尼加應該是拉美國傢，書上說是非洲國傢。還有其他的常識性錯誤，不一一列舉瞭。
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