本書以人纔培養模式為切入點，以加強學生創新精神和實踐能力培養為主旨，以廣闊的世界教育改革浪潮為背景，以大批拔尖創新人纔的成長道路為例證，以模式分析、比較、抽象、識彆為基本方法，探討我國人纔培養模式改革的戰略取嚮，闡述基礎教育、職業技術教育和成人教育、高等教育人纔培養模式改革的指導思想、目標方位和重點工作。
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學術性般的解說，站在另一個角度看中國教育!
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