具体描述
全书分初、中级和高级三册。本书为系列教材第二册——《护理英语（中级）》。《护理英语（中级）》本书共分10个单元，每个单元设听、说、读、写及学习提高五个部分，内容紧扣临床护理学主题。考虑到医护人员英语水平的现状，《护理英语（中级）》加强了句子、段落及短文的写作训练。此外，本书每个单元后的学习提高部分具有相当的参考价值：情景对话部分围绕特定专题展开，有利于读者模仿并学以致用；构词分析部分选取常用医学词汇，有利于读者把握学习医学专业词汇的捷径；此外还有国际护理考试简介部分，涉及美国执业护士制度、应试策略、答题技巧等各个环节，有利于读者对国际护理考试有一个初步的了解。这样做，其目的在于帮助读者复习巩固已有语言知识，同时适当护大医学专业词汇量，迅速提高护理英语的运用能力，为参加国际护理资格证书考试打下良好的基础。
本书读者的对象为瀑望提高医学护理英语水平，并有志参加国际护理资格证书考试的各级医护工作者和在校学生。为方便读者使用，本书配有课文录音光盘。
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用户评价
这本书给我的最大惊喜，在于它能够如此细致地剖析每一个护理沟通场景背后的语言逻辑和情感传递。《护理英语·中级》不仅仅是提供一套标准化的对话范例，更重要的是它引导我去思考，为什么在特定的情境下，需要选择这样的词汇和句式，以及这些选择会带来怎样的效果。我非常喜欢书中对“澄清的艺术”的讲解。在护理工作中，我们经常需要与患者确认信息，以确保双方都对病情和治疗有清晰的理解。书中提供了一些非常有效的澄清技巧，例如复述患者的陈述，或者用自己的话来总结患者的意思，然后征求他们的确认。这些技巧能够帮助我们避免误解，确保信息传递的准确性。例如，在询问患者的过敏史时，书中提供了一些引导性的问题，能够帮助患者回忆起可能被遗忘的过敏原。此外，书中还涉及了“安抚的艺术”的讲解。当患者感到焦虑、恐惧或不安时，我们的语言就显得尤为重要。书中提供了一些能够有效安抚患者情绪的词语和表达方式，它们能够传递安全感、稳定性和支持。我发现，当我运用这些表达方式时，患者的紧张情绪能够得到明显的缓解，他们也更愿意配合接下来的护理操作。这本书是一本非常全面的护理沟通指南，它让我能够更深入地理解语言的力量，并将其运用到实践中，为患者提供更专业、更贴心的护理。
评分这本书带给我的最大收获，是它对“沟通的艺术”在护理领域应用的深刻洞察。作为一名护理人员，我们不仅仅是执行医嘱，更重要的是与患者建立连接，提供关怀和支持。而语言，正是我们实现这一切的基石。这本书让我明白，学习护理英语，绝不仅仅是记忆单词和语法，更重要的是学会如何用恰当的语言来传递关怀、表达专业、建立信任。书中对于如何运用同情性的语言，以及如何委婉地表达负面信息的部分，给我留下了深刻的印象。它通过分析大量的对话案例，让我看到了语言的力量，以及如何通过细微的词语选择和句式调整，来影响患者的情绪和感受。例如，在解释一些令人不安的检查结果时，书中提供了一些非常实用的短语和表达方式，它们能够帮助我们在传递信息的同时，安抚患者的焦虑，让他们感受到被理解和支持。我尤其喜欢书中关于“跨文化沟通”的章节。在如今全球化的背景下，我们可能会遇到来自不同文化背景的患者，他们的表达方式、对疾病的理解，甚至对疼痛的感受都可能与我们有所不同。这本书通过提供一些跨文化沟通的技巧和注意事项，帮助我更好地理解和尊重这些差异，从而能够提供更具个性化和人文关怀的服务。这本书不仅仅是一本语言教材，更是一本关于人文关怀和专业沟通的指南，它让我对护理工作的理解更加深入，也让我在实践中更加得心应手。
评分这本书的编排设计非常人性化，充分考虑到了中级学习者的特点和需求。我注意到，书中并非简单地将词汇和语法知识进行堆砌，而是巧妙地将它们融入到一系列精心设计的护理场景中。这些场景覆盖了从基础的问诊、体格检查，到更复杂的病情描述、治疗方案解释，甚至包括了与不同文化背景患者的沟通。这种情境化的学习方式，让我能够更好地理解语言在实际工作中的应用，也让我能够更主动地去思考和模仿。我特别喜欢书中关于“医疗对话”部分的分析。它不仅仅是提供了标准的对话范例，更重要的是对对话中的关键表达、句式结构以及背后所蕴含的沟通策略进行了深入的剖析。例如，在描述患者症状时，书中提供了多种表达方式，并详细解释了它们在专业性、准确性和委婉性方面的不同。这让我意识到，即使是描述同一个症状，也有更优的表达方式，能够让患者更容易理解，也更能体现护理人员的专业水准。此外，书中还涉及了一些非常实用的医疗报告和病历书写指导，这对于我们来说是必不可少的技能。如何用简洁、准确、专业且符合规范的语言记录病情，是我一直以来都想提升的方面，而这本书正好提供了我所需要的知识和方法。总的来说，这本书是一本非常扎实的工具书，它能够帮助我系统地梳理和提升我的护理英语能力，让我能够更自信、更专业地面对日常工作中的各种语言挑战。
评分我一直认为，护理英语的学习不仅仅是语言技能的提升，更是一个不断深化对护理职业理解和感悟的过程。《护理英语·中级》恰恰扮演了这样一个角色。这本书在讲解语言知识的同时，非常注重将理论与实践相结合，通过大量的案例分析，让我能够更直观地感受到语言在实际护理工作中的应用。我特别欣赏书中对“同情的表达”的深入探讨。在护理工作中，同情心是我们重要的职业品质之一，而语言是表达同情心的最直接、最有效的途径。书中提供了一些非常实用的短语和表达方式，能够帮助我们在与患者交流时，传递关怀、理解和支持。例如，在患者经历痛苦或挫折时，如何用温和、富有同情心的语言来安慰他们，如何让他们感受到被关注和被理解，这些都是书中着重讲解的内容。我发现，当我运用书中提供的这些表达方式时，患者的反应明显更加积极，他们也更愿意与我分享内心的想法和感受。此外，书中对于“反馈的艺术”的讲解也让我受益匪浅。在与患者沟通时，及时且恰当地给予反馈，能够帮助他们确认信息，了解自己的进展，也能增强他们的信心。书中提供了一些关于如何有效给予反馈的技巧，例如肯定他们的努力，鼓励他们的进步，以及在需要时提供建设性的建议。总而言之，这本书是一本非常优秀的学习资源，它不仅提升了我的语言能力，更在人文关怀和职业素养方面给了我深刻的启示，让我能够成为一名更出色的护理人员。
评分我一直认为，护理英语的学习应该与临床实践紧密结合，而《护理英语·中级》恰恰做到了这一点。这本书的每个章节都围绕着实际的护理工作场景展开，从患者的入院登记、生命体征的测量，到药物的解释、手术的准备，再到出院指导和健康教育，几乎涵盖了护理工作的方方面面。更重要的是，书中并非只是简单地罗列与这些场景相关的词汇和句子，而是通过详细的对话分析和情境模拟，让我能够深入理解在这些场景下，应该如何运用英语进行有效的沟通。我尤其欣赏书中对“提问的艺术”的讲解。在护理工作中，有效地向患者提问，能够帮助我们获取准确的信息，了解他们的需求和担忧。这本书提供了许多关于如何设计开放式问题、封闭式问题，以及如何通过提问来引导患者表达的技巧。例如，在询问患者疼痛情况时，书中提供了一些引导性的问题，能够帮助患者更准确地描述疼痛的性质、部位和程度。此外，书中对于“解释的艺术”也进行了深入的探讨。如何清晰、准确、且富有同情心地向患者解释病情、治疗方案或药物的用法，是我们日常工作中必不可少的一项技能。本书通过对比分析不同的解释方式，让我能够更好地掌握如何用通俗易懂的语言，来传递专业信息，同时又不引起患者的恐慌。这本书是我提升护理英语能力过程中不可或缺的伙伴，它让我不仅掌握了语言，更掌握了沟通的艺术。
评分这本书给我带来了全新的视角，让我意识到语言的学习不仅仅是记忆单词和语法规则，更重要的是理解语言背后的文化内涵和情境应用。在学习护理英语的过程中，我常常会遇到一些看似简单却又难以准确表达的场景，例如如何委婉地向患者解释病情，或者如何专业地与医生沟通。这本书恰恰在这方面给了我极大的启发。它不是简单地罗列词汇，而是通过大量的实例，将理论知识融入到实际的护理情境中，让我能够更直观地感受到不同表达方式所带来的细微差别。尤其令我印象深刻的是，书中关于如何使用得体且富有同情心的语言与患者交流的部分。它教会了我如何运用一些特定的短语和句式，在传递信息的同时，也能安抚患者的情绪，建立信任感。这对于我们这些在临床一线工作的护理人员来说，是至关重要的。此外，本书在语态和时态的应用上也做了深入的讲解，通过对比分析，我能够更好地理解在不同语境下，选择何种语态和时态更能准确、有效地表达自己的意思。例如，在撰写病历或者报告时，如何恰当地使用被动语态来突出事实本身，而不是主观感受；在与患者沟通时，如何运用现在进行时来表达正在进行的关心和支持。这些细节的把握，无疑提升了我语言的专业性和严谨性。总而言之，这本书是一本真正从实践出发，能够切实帮助护理人员提升英语沟通能力的优秀教材，它让我不仅学会了“说什么”，更学会了“怎么说”，以及“在何时何地，以何种方式说”。
评分作为一名对护理英语学习充满热情的读者，我一直以来都在寻找一本能够系统性地梳理和提升我专业英语能力的教材。《护理英语·中级》的出现，无疑满足了我的这一期待，并且超出了我的想象。我尤其欣赏书中对复杂医疗术语的分解和讲解方式。很多时候，我们在临床上会遇到一些冗长且结构复杂的词汇，这本书通过词根、词缀的分析，以及与相关词汇的对比，让我能够轻松地理解它们的含义，甚至能够根据词根词缀推测出新词的含义。这大大减轻了我的记忆负担，也增强了我独立学习和解决问题的能力。另外，书中对于“说话的艺术”也有独到的见解。在护理工作中，语言不仅仅是信息的载体，更是情感的桥梁。如何用清晰、准确、富有同情心的语言来安慰患者、解释流程、甚至在紧急情况下与同事协作，都是我们必须掌握的技能。本书在这方面提供了非常实用的指导，通过分析不同的对话场景，我学会了如何根据语境调整我的用词和语气，以达到最佳的沟通效果。例如，书中关于如何礼貌地拒绝患者不合理的要求，或者如何用积极的语言鼓励患者配合治疗，这些都是在日常工作中非常实用的技巧。我发现，通过学习这些沟通策略，我与患者的关系也更加融洽，工作效率也得到了提升。这本书不仅提升了我的专业技能，更在很大程度上提升了我作为一名护理人员的职业素养和自信心。
评分在我看来，学习护理英语并不仅仅是为了掌握一套新的语言工具，更是为了提升我们作为护理人员的专业素养和人文关怀能力。《护理英语·中级》正是这样一本能够帮助我实现这一目标的优秀教材。我非常喜欢书中对“倾听的艺术”的强调。在与患者沟通时，我们常常急于表达自己的想法，却忽略了真正倾听患者内心的声音。这本书通过分析不同的倾听技巧，例如积极倾听、共情倾听，以及如何通过眼神交流、肢体语言来表达倾听的信号，让我深刻认识到倾听的重要性。它不仅仅是听取患者的言语，更是理解他们的感受、需求和担忧。例如，书中提供了一些引导性的回应方式，能够帮助患者更深入地表达自己的感受，也让我能够更准确地把握患者的心理状态。此外，书中关于“纠正的艺术”的讲解也给我留下了深刻的印象。在与患者沟通时，有时我们会发现患者对病情或治疗存在误解，这时我们就需要以恰当的方式进行纠正。这本书提供了一些委婉、尊重且有效的纠正方法，避免了直接批评可能带来的负面影响，也能够更有效地帮助患者建立正确的认知。总而言之，这本书是一本非常实用的工具书，它不仅提升了我的语言能力，更在沟通技巧和人文关怀方面给了我极大的启发，让我能够更好地胜任我的护理工作。
评分作为一名渴望不断提升专业能力的护理人员，《护理英语·中级》无疑是一本极具价值的学习材料。我特别欣赏书中对“劝说的艺术”的细致分析。在许多护理场景中，我们都需要在尊重患者意愿的前提下，尝试说服他们接受某种治疗、调整生活方式，或者配合某些检查。这本书提供了一些非常实用的劝说技巧，例如如何通过强调益处、回应疑虑，以及运用积极的语言来引导患者做出更健康的选择。我尤其喜欢书中关于“提供选择”的策略，它能够让患者感到被尊重和有自主权，从而更愿意接受建议。例如，在劝说患者戒烟时，书中提供了一些循序渐进的劝说方法，从询问他们的戒烟意愿，到提供戒烟支持，再到庆祝他们的进步，每一个环节都充满了对患者的尊重和理解。此外，书中对“感谢的艺术”的讲解也让我印象深刻。在护理工作中，适时地向患者表达感谢，能够建立良好的互动关系，也能让他们感受到被重视。书中提供了一些非常得体的感谢语，它们能够表达我们对患者配合的感激，也能让患者感受到我们工作的价值。总而言之，这本书不仅提升了我的专业英语沟通能力，更在人际交往和职业素养方面给了我深刻的启发，让我能够更好地服务于我的患者，也让我对护理这份职业有了更深的理解和感悟。
评分这本书的实用性和专业性令我印象深刻，它真正做到了学以致用。我是一名经验丰富的护理人员，但即便如此，在学习过程中我仍然发现了许多可以改进的地方。书中对“描述的艺术”的详细讲解，让我意识到，仅仅是准确地描述症状是不够的，我们还需要用恰当的语言来传递患者的感受和体验。例如，在描述患者的疼痛时，书中提供了多种表达方式，从描述疼痛的性质（如锐痛、钝痛、灼痛），到描述疼痛的部位、强度以及加重或缓解因素，都做了非常详尽的说明。这些细节的把握，能够帮助医生更准确地诊断病情，也能让患者感受到我们对他们痛苦的理解和重视。此外，书中关于“指导的艺术”的讲解也让我受益匪浅。在出院指导或健康教育时，我们需要用清晰、简洁、易于理解的语言，来指导患者如何进行自我护理，如何用药，以及如何调整生活方式。这本书提供了一些非常实用的指导语和表达方式，能够帮助我更有效地向患者传递信息，确保他们能够正确理解和执行。我发现，通过学习这些指导技巧，我与患者的互动更加顺畅，患者也更愿意配合我的指导。这本书是我职业生涯中一次宝贵的学习经历，它让我能够更自信、更专业地与患者进行沟通，提供更优质的护理服务。
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