戲麯導演教程 在線電子書 圖書標籤: 戲麯
發表於2024-09-11
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編寫《戲麯導演教程》,是為建立戲麯導演學添磚加瓦,是為建設戲麯導演教學體係奠基鋪路。堅持本個“並重”,即:育人與授業並重,實踐與理論並重,繼承與創造並重。本書是堅持“三基一創”的素質教育,即:通過學習專業的基本技能、基本知識和基本理論,著重提高學生的藝術創造力,使學生初具戲麯導演的基本素質。
堅持教齣戲麯的特色,即使學生明確認識和初步把握戲麯舞颱藝術的基本持點和戲麯導演藝術的特殊規律。
堅持講練結閤的教學方式,啓發和訓練學生的三種思維能力,即:唯物辯證思維能力,戲麯形象思維能力和藝術創造思維能力。
本書分三編共八章,每一章實際上就是一門課。第一編“戲麯導演史論”,由“戲麯導演史述”和“戲麯導演概論”兩門史論課構成,著重於講受導演基本理論。第二編“戲麯導演基礎”,由“戲麯導演技法”、“戲麯劇目與行當訓練”和“戲麯劇目讀解”三門課構成,著重於教授學生戲麯導演和錶演的基本技能和基本知識。構成,著重於教授學生戲麯導演和錶演的基本技能和基礎知識。第三編“戲麯導演創作”,由“戲麯小品訓練”、“ 戲麯劇目排練”、“劇本分析與導演構思”三門課構成。這三門課主要是培養和訓練學生的藝術創造思維和戲麯導演的實踐能力。按照教程的編寫體例,這八門課分作八章,是閤起來寫的;但教學卻是八門課分開來上。第三編的三門課是專業主課,貫穿四個學年。
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