本書從管理學概念、應用和技能提高三方麵進行論述，為學生在實際工作中運用這些概念技能打下一個堅實的基礎。Lussier教授通過大量富有啓發性的具體例子，鼓勵學生應用批判性思維方式，把管理概念運用到實際工作中。本書利用貫穿全書的技能培養練習、行為模型、自我評估和小組練習等內容，幫助學生認識和發現自己的管理潛能。本書15個章節的學習架構，既能夠為一個學期的管理學課程提供全麵支持，同時又具有一定的靈活性，可以根據實際要求增加課外閱讀、有關活動的討論。
自我評估：《管理學基礎》為讀者提供瞭大量的自我評估機會，以幫助讀者理解和提高自己的管理技能。
技能提高：lussier教授明確地區分瞭應用練習和技能提高練習。在每個章節中，都為讀者提供瞭實際工作中實可用的活動和練習。
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