本書對英語學習和教學方法作瞭論述。全書共22講。前3篇談外語教學的理論、原則和方法;4、5、6三篇談如何提高英語的四會能力,7、8、9、10篇著重論述如何提高閱讀能力;第11篇論寫作。12-16篇論全麵提高英語理解和錶達能力;第17篇談教師進修;第18篇談科研;19?22篇以科研範例幫助讀者提高英語水平。本書作者曾先後在清華、北大從事英語教學50餘年,他在英語學習和教學方麵的經驗一定會使讀者大大受
評分
評分
評分
評分
二刷,其實這些東西不就是我現在正在做的嗎,隻是這本書把它寫成瞭體係,以前看來是評價低瞭。
评分1,原來李是民國教育美國留學的。2,小學的時候學校搞瞭道爾頓教育。3,初學建議讀簡寫本和他國文學英譯本(上學記裏也有這說法)。4,略講瞭英語史具體可看作者的英語史,很好的書。5,講瞭精讀泛讀,有書單,書單請看下不錯的,不純是小說,理論書曆史書也要看。6,講瞭幾種主流學習法,其實涵蓋瞭現在流行的那些。
评分還算有些乾貨。語言學傢研究的還是太深,如何學會一種語言是另一層麵的經驗,不僅語言現象,更是認知科學。新聞是加餐,正餐是文學經典,李說瞭人話啊!
评分還算有些乾貨。語言學傢研究的還是太深,如何學會一種語言是另一層麵的經驗,不僅語言現象,更是認知科學。新聞是加餐,正餐是文學經典,李說瞭人話啊!
评分2014年看過,現已忘光。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有