写作是反映一个学生语言能力的手段之一,看起来好像与文化没有很大的关系,实际不然。据有人调查,在美国留学的中国学生写出的作文80%不通,主要是前后不粘连。据我们考察,学习汉语的留学生同样也有类似的问题。他们写出来的东西,每一个单句没什么问题,但连起来看,就觉得不顺或别扭。显然他们的写作程序或思考方法与中国人有所不同,换句话说,他们学习汉语时,只注意了语法、词汇的学习,而忽略了中国人思考问题的途径。因
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这本书让我对“语境”这个概念有了全新的认识。在学习汉语的过程中,我经常会遇到一些词语,在不同的语境下会有截然不同的含义,这让我感到非常困惑。比如“意思”这个词,它可以表示“意图”、“含义”、“有趣”,甚至还可以是一种委婉的拒绝。这本书就非常系统地解释了这种现象。作者指出,在中国文化中,语言的表达往往是含蓄而富有弹性的,同一个句子,根据说话人的语气、表情、以及当时的具体情境,可以传达出多种不同的信息。他通过分析大量的实际对话场景,揭示了中国人是如何在不直接说出真实想法的情况下,通过暗示、比喻、甚至是反话来传递信息的。我还学到了很多关于“言外之意”的技巧。例如,在别人邀请你参加活动时,如果你不能去,直接说“我不去”可能会显得有些生硬。而更得体的做法是,先表达感谢,然后委婉地说明原因,或者表示遗憾,让对方感受到你的尊重。这本书让我明白,要真正掌握汉语,就必须学会“听懂”那些没有说出口的话,理解潜藏在语言背后的文化密码。
评分这本书在探讨语言和文化的关系时,非常注重细节和实践。作者不是空泛地谈论理论,而是通过分析大量的具体语言现象和生活场景,来展示语言和文化是如何在日常生活中相互作用的。我印象最深刻的是书中关于“客套话”的章节。在中国文化中,有很多“客套话”是必不可少的,比如在拜访别人家时,主人一定会说“别客气,随便坐”,而客人则会说“打扰了”。这些话语本身可能没有太多实际意义,但它们承载着重要的社交功能,代表着尊重、礼貌和友善。作者详细分析了这些客套话的起源、含义以及在不同情境下的运用方式,让我能够更好地理解和使用它们。他还指导了如何在回应这些客套话时,既不显得过于生硬,又能表达自己的真实感受。这种对细节的关注,让我觉得这本书非常接地气,非常适合想要真正掌握汉语和中国文化的人。
评分在阅读这本书的过程中,我发现作者的叙述风格非常具有感染力,他将枯燥的语言规则和复杂的文化现象,用一种非常生动、有趣的方式呈现出来,让我在不知不觉中就吸收了大量的知识。作者善于运用类比和比喻,将抽象的概念具象化,使我更容易理解。比如,在讲解中国人的“集体主义”时,他将之比喻成一棵大树,根系发达,枝繁叶茂,强调了家庭、社区和国家在个人生活中的重要性。他还运用了许多生动的故事和笑话,来阐释一些文化习俗和语言习惯。这些故事有时候让我捧腹大笑,有时候又让我陷入沉思。例如,书中有一个关于中国人对“数字”的偏好的章节,详细解释了为什么“8”在中国被视为吉利的数字,而“4”则被忌讳。作者通过讲述一系列与数字相关的文化故事,让我深刻理解了数字在中国文化中所承载的特殊寓意。这种将知识性和趣味性完美结合的写作方式,极大地提升了我的阅读体验,让我感觉自己不仅仅是在学习,更是在享受一场文化盛宴。
评分这本书对于我理解中国人的情感表达方式有着巨大的帮助。我一直觉得,中国人在表达爱意、赞美或者不满的时候,似乎不像西方人那样直接和热烈。很多时候,他们会把情感隐藏在行动中,或者用一些含蓄的方式来传递。作者在书中对这种“含蓄”进行了深入的剖析。他解释了为什么中国人倾向于用“辛苦了”、“您吃了吗?”这样的问候来表达关心,而不是直接说“我爱你”或者“你很棒”。他指出,这种含蓄的情感表达,源于中国传统文化中对“礼”和“德”的重视,以及对个人情感外露的克制。我还学会了如何去解读中国人的“反话”。有时候,中国人说“不行”、“不可能”,可能并不是真的拒绝,而是希望你能再多想一想,或者给予更多的解释。理解了这一点,我在与中国人交流时,就能够更准确地把握对方的真实意图,避免因为误解而产生不必要的隔阂。这本书让我明白,情感的表达方式是多样的,而理解和尊重不同的表达方式,是文化交际的关键。
评分这本书对于理解中国人的思维模式有着非常深刻的启示。在文化交际的层面,我一直觉得有些事情很难理解,比如中国人说话总是比较委婉,或者在表达不同意见时,不是直接反驳,而是采用一些迂回的方式。读了这本书后,我才恍然大悟。作者在书中花了很大的篇幅来分析中国人的“面子”文化,以及这种文化是如何影响了日常的沟通方式。他举了很多具体的例子,比如在商务谈判中,中国人如何通过建立信任和保持和谐来达成共识,而不是像西方人那样直接追求对抗性的胜利。他还深入探讨了“关系”在中国社会中的重要性,以及这种“关系”如何在社交和商业活动中发挥作用。我尤其对书中关于“集体主义”和“个人主义”的对比分析印象深刻。作者认为,中国文化更偏向于集体主义,这使得中国人在决策和行动时,会更多地考虑团队的利益和整体的和谐,而不是个人的得失。这种集体主义的价值观,也体现在了语言表达上,比如中国人更倾向于使用“我们”而不是“我”。这些分析不仅帮助我理解了汉语中的一些微妙之处,更重要的是,它让我能够更有效地与中国人进行沟通和合作,避免不必要的误解和冲突。
评分这本书的叙述方式非常独特,它不是那种枯燥乏味的学术论著,而是以一种非常生活化、故事化的方式来展开。作者仿佛是一位经验丰富的旅者,将自己在中国的所见所闻、所思所感娓娓道来。他不会直接给你灌输各种理论,而是通过讲述一个个生动的故事、一个个有趣的案例,来引导读者去理解汉语和中国文化的精髓。我记得其中有一个章节,讲述了作者初到中国时,因为一句简单的中文问候语而引发的一系列误会,以及他如何通过学习当地的习俗和非语言交际方式,最终化解了这些尴尬,并建立了深厚的友谊。这样的故事非常贴近普通读者的经历,能够引起强烈的共鸣。通过这些故事,我不仅学习到了地道的汉语表达,更重要的是,我开始理解了中国人为什么会这样说话,为什么会有这样的思维方式。作者善于捕捉生活中的细节,并将其升华为对文化现象的深刻洞察。例如,他会分析中国人为什么喜欢用“差不多”来形容事物,以及这句话背后所蕴含的辩证思维。这种从微观细节切入,再上升到宏观文化理解的方式,让我觉得非常新颖和有效。这本书让我明白,学习一门语言,不仅仅是学习词汇和语法,更是要学习一种思维方式,一种生活态度,一种与人相处的方式。
评分这本书给我最大的感受是,它不仅仅是一本关于汉语和文化交际的书,更是一本关于“如何更好地理解和融入”的书。作者的笔触细腻而富有洞察力,他能够捕捉到那些我们习以为常,却又蕴含着深刻文化意义的细微之处。例如,在讨论中国人对“数字”的偏好时,作者不仅仅解释了“8”和“4”的吉凶,还进一步探讨了这种对数字的依赖,可能源于中国传统文化中对“形而上”的追求,以及对神秘力量的敬畏。他还分析了这种文化心理如何在现代社会中依然有所体现。此外,本书还探讨了中国人在社交场合中的一些“潜规则”,以及如何通过观察和学习来掌握这些规则。例如,在中国,给别人递东西时,通常会用双手,这是一种表示尊敬的方式。这些看似微小的细节,却构成了中国文化交际的重要组成部分。通过阅读这本书,我不仅学到了知识,更重要的是,我获得了一种更开放、更包容的心态,去理解和欣赏不同文化的魅力。
评分这本书的视角非常独特,它不是从一个纯粹的语言学角度来讲解汉语,也不是从一个宏观的文化研究角度来分析中国文化,而是将两者巧妙地结合起来,从“交际”这个核心出发,来探讨语言和文化如何相互影响、相互塑造。作者通过分析大量的跨文化交际案例,揭示了在汉语和中国文化背景下,人们是如何进行有效的沟通和互动的。我特别喜欢书中关于“时间观念”的讨论。在中国文化中,时间往往不是一个线性的、可量化的概念,而是与人际关系、重要事件和季节变化紧密相连的。例如,中国人会说“过几天”、“下次再说”,这并不一定意味着具体的时间点,而更像是一种模糊的承诺或者表示。理解了这种时间观念,我在安排会议、约定时间时,就能更好地适应中国人的节奏,避免因为过于强调“准时”而显得不近人情。这种从交际实践出发的分析,让这本书的内容非常实用,能够直接指导我在实际生活中如何做得更好。
评分这本书的装帧设计给我留下了深刻的印象,封面采用了中国传统的写意山水画风格,水墨淋漓,意境深远,让人一眼就能感受到东方文化的底蕴。打开书页,纸张的质感也非常舒服,是那种略带哑光的环保纸,印刷清晰,字体大小适中,阅读起来非常舒适。我尤其喜欢书中穿插的一些精美插图,它们不仅仅是装饰,更是对文字内容的生动诠释。例如,在探讨中国传统节日时,配上的剪纸图案和年画风格的插图,瞬间将我带入了那个充满喜庆气氛的节日场景。在讨论茶道文化时,书中对茶具的细致描绘和泡茶过程的图解,让我仿佛亲身体验了那份宁静与雅致。这种图文并茂的设计,极大地提升了阅读的趣味性和沉浸感,让原本可能略显枯燥的语言文化知识变得鲜活起来。它不只是知识的传递,更是一种视觉的享受,一次文化的漫游。我经常会在阅读某个章节时,因为被其中一幅插图所吸引,而暂停下来,细细品味其中的细节,然后带着更深的理解继续往下读。这种将视觉艺术与语言文化深度融合的处理方式,我认为是非常成功的,它让这本书在众多同类书籍中脱颖而出,成为一本既有学术价值又不失艺术美感的作品。
评分本书的结构安排非常合理,层次分明,逻辑清晰。作者并没有将汉语和文化交际的各个方面割裂开来,而是将它们有机地结合在一起,形成一个完整的知识体系。一开始,作者会从汉语的基础入手,介绍一些基本的语音、词汇和语法知识,但这些介绍并不是孤立的,而是紧密联系着文化背景。例如,在讲解量词时,作者会分析为什么中国人要用“一头牛”、“一匹马”,而不会直接说“一只牛”、“一只马”,这背后其实蕴含着中国人对动物的分类习惯和文化认知。接着,本书会逐步深入到更复杂的文化交际层面,比如非语言交际,包括肢体语言、眼神交流、空间距离等等。我印象特别深刻的是书中关于“沉默”的讨论。在中国文化中,沉默并不一定代表着否定或者不理解,有时候反而是表示思考、尊重或者同意。作者通过对比中西方在处理沉默上的差异,帮助我理解了在与中国人交流时,如何正确解读沉默的含义。这种由浅入深、由点及面的讲解方式,使得读者能够循序渐进地掌握汉语和中国文化的精髓,而不是感到 overwhelmed。
评分15年暑假在北大上过杨老师的课,那个时候在研究副词了,啊哈哈哈。四星,但是不推荐啦~好奇的话也可以了解一下,不过毕竟是99年写的书了。
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