全书内容有两大部分,第一大部分是书最前面包括本文在内的三篇文章;第二大部分是书的主体。前面的三篇文章在书中所占篇幅虽然不大,但它在编者就广大高中生议论文习作中存在带有普遍性的几个问题所集中的阐释,其中有理性分析和方法的指导,细读后,读者会对有关议论文写作中的一些宏观问题有一个较为全面的理性认识,也就是说,它们不但对读者阅读本书是一个指导。而且对学生的议论文写作训练也是一个总的具体指导。本书的主体部分,编者罗列了四五十个论题,这些论题几乎涵盖了生活的方方面面,体现了本书“大全”的特点,这足可以为学生在平时的议论文训练中,为任何论题找到可参考的例文、可选用的观点和论据。本书的“大全”的特点,又体现了本书的工具性特点。因此本书可以说是一本中学生作文学习的必备工具书。
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我之前参加过一些写作辅导班,老师们总是强调各种技巧,但往往忽略了最根本的东西——思考。而这本《高中议论文写作应用大全》的强大之处,就在于它将“思考”放在了首位。它不仅仅是传授写作的“术”,更重要的是引导我们去探寻写作的“道”。 书中的“思辨训练营”部分,对我来说简直是福音。它设置了许多开放性的问题,引导我去独立思考,去寻找不同的角度和解决方案。比如,在讨论“科技进步的双刃剑”时,它不会直接给出结论,而是引导我去分析科技进步带来的好处和坏处,以及我们应该如何趋利避害。这种训练,不仅提升了我的写作能力,更重要的是,锻炼了我的逻辑思维能力和批判性思维能力,这对我未来的人生道路都有着深远的影响。
评分说实话,我曾经以为议论文写作是一门“玄学”,需要一点点天赋才能写好。但自从接触了这本《高中议论文写作应用大全》后,我的想法彻底改变了。这本书让我明白,议论文写作是一门可以学习的技能,只要掌握了正确的方法和策略,任何人都可以写出令人称赞的文章。 我尤其喜欢书中关于“如何运用修辞手法增强文章表现力”的部分。以往我写文章,总觉得语言平淡,缺乏感染力。这本书通过大量的实例,教会我如何巧妙地运用比喻、排比、设问等修辞手法,让我的文章更加生动形象,更具说服力。它不仅仅是罗列修辞手法,更重要的是教我如何在恰当的时机、恰当的位置运用它们,让它们为我的论点服务,而不是为了修辞而修辞。
评分这本书不仅仅是一本写作指导书,更像是一位循循善诱的良师益友。它用一种非常亲切、易懂的语言,和我分享了无数写作的秘诀。 我最欣赏它的“常见误区解析”部分。很多时候,我们在写作中都会不知不觉地犯一些错误,而这些错误往往会影响文章的整体质量。这本书就针对高中生写作中常见的误区,进行了详细的分析和纠正。比如,它会指出我们在审题时可能存在的偏差,在论证时可能出现的逻辑漏洞,以及在语言表达上可能存在的不足。通过对这些误区的了解,我能够更好地规避它们,让我的文章更加完善。
评分这本《高中议论文写作应用大全》简直是把我从议论文的泥潭里彻底拯救出来了!之前写议论文,总感觉思路不清,观点模糊,下笔千言,离题万里。每次考试,作文分数都是我最大的心病。拿到这本厚厚的大全,我几乎是抱着试试看的心态翻开的。没想到,它就像一个经验丰富的老师,循序渐进地给我指点迷津。 首先,它的结构设计非常合理。我最喜欢的是那些“范文剖析”的部分,不是简单地罗列几篇好文章,而是将每一篇范文拆解得明明白白。从主题的确立,到论点的提炼,再到论据的选择和组织,甚至是段落之间的衔接,都分析得丝丝入扣。它会告诉你,一篇好的议论文是如何一步步构建起来的,而不是告诉你“写成这样就是好文章”。我特别欣赏它对“如何审题立意”的详细讲解,很多时候我们写不好文章,根源就在于审题不清,导致立意不高。书中提供了多种审题方法和立意角度,让我明白,即使是同一个题目,也可以有不同的解读和深刻的思考。
评分《高中议论文写作应用大全》的出现,彻底改变了我对议论文写作的认知。我曾经认为它是一项艰巨的任务,需要大量的灵感和天赋。但这本书让我明白,议论文写作是一门可以通过学习和实践来掌握的技能。 我特别喜欢书中关于“如何构建清晰的段落”的讲解。一篇优秀的议论文,不仅仅要有好的整体结构,每个段落也必须清晰明了,承上启下。这本书提供了多种段落构建模式,并且通过大量的范例,让我能够清晰地理解如何让每个段落都有一个明确的中心句,如何围绕中心句展开论述,以及如何有效地进行段落间的过渡。我尝试着按照书中的方法来训练我的段落写作,发现我的文章条理性大大增强,阅读起来也更加顺畅。
评分对于我这种平时不太喜欢阅读,尤其是对于宏大叙事题材更感头疼的学生来说,一本能让我提起兴趣并坚持读下去的写作指导书,实属难得。《高中议论文写作应用大全》做到了这一点。它的语言风格不是那种枯燥的学术理论,而是更偏向于一种启发式的交流,仿佛一个经验丰富的学长在和你分享写作心得。 我特别欣赏书中关于“如何提出鲜明论点”的讲解。很多时候,我们提出的论点都比较模糊,或者人云亦云,缺乏独特性。这本书通过大量的例证,教我如何从一个现象中提炼出更深层次的观点,如何用更精准、更有力的语言来表达自己的主张。比如,在讨论“坚持”时,它不仅仅停留在“坚持就是胜利”这种口号式的内容,而是深入挖掘了坚持背后的意义,以及不同情境下的坚持所展现出的不同价值。这种思维的拓展,让我受益匪浅。
评分这本书的价值远不止于此。它不仅教我“怎么写”,更重要的是,它在潜移默化中培养我的“思考能力”。很多时候,写议论文之所以困难,是因为我们缺乏深入思考的素材和方法。这本书提供了大量的时事热点、经典案例、名人名言,并引导我们去分析这些素材背后所蕴含的道理。它鼓励我跳出课本,去关注现实生活,去思考社会现象。比如,关于“创新”这个主题,书中不仅列举了科技创新的例子,还深入探讨了思维方式的创新、制度的创新等,让我明白创新并非遥不可及,而是渗透在生活的方方面面。 我尤其喜欢书中的“论证技巧”章节。以往我写文章,论证的时候总是显得单薄无力,就像在说空话。但这本书详细介绍了类比论证、因果论证、对比论证、引用论证等等,并且为每一种论证方式都提供了非常生动形象的例证。我尝试着将这些技巧运用到自己的写作中,发现文章的说服力瞬间提升了好几个档次。它不像其他一些教材那样枯燥乏味,而是通过大量鲜活的例子,让我理解并掌握这些技巧。我甚至会时不时地翻看这些论证技巧,仿佛在和一位经验丰富的辩论家学习。
评分坦白说,拿到《高中议论文写作应用大全》之前,我对自己的写作能力并没有抱太大希望。总觉得写议论文是一项非常枯燥且高深的任务,需要天赋和大量的积累。然而,这本书却用一种非常接地气的方式,让我看到了希望。它没有给人一种“望而生畏”的感觉,反而像一位和蔼可亲的向导,一步步引领我走进议论文写作的殿堂。 书中对于“如何构建文章结构”的讲解,是我觉得最为受用的部分之一。以往我写文章,经常是想到哪写到哪,导致文章结构松散,逻辑不清。这本书提供了多种经典的议论文结构模型,比如并列式、递进式、总分总式等等,并且详细解释了每种结构的特点和适用场景。更重要的是,它不仅仅是告诉我们有哪些结构,还教我们如何根据自己的论点和材料来选择最合适的结构,以及如何在结构中安排好论点、论据和论证过程。我尝试着按照书中的方法来构思文章,发现文章的条理性和逻辑性有了质的飞跃。
评分这本书的实用性是让我最满意的地方。我拿到手之后,并没有将其束之高阁,而是每天都翻看一点,并且尝试着将书中的方法运用到平时的练习中。令我惊喜的是,我的作文水平真的在一点点地提高。 我特别喜欢书中关于“如何进行有效的论证”的详细指导。很多时候,我们写文章,虽然有观点,但论证过程却显得苍白无力,缺乏说服力。这本书提供了多种论证方法,并且为每一种方法都提供了详细的步骤和丰富的范例。我曾经尝试着将书中的“因果论证”运用到我的作文中,通过分析事物产生的根源及其带来的结果,让我的论证更加严谨和有说服力。这种“授人以渔”式的教学方式,让我觉得非常受用。
评分这本书的编排设计简直是为我量身定做的。作为一名高中生,我最大的困扰是写出有深度、有见地的议论文。很多时候,我能想到一些观点,但很难将其深化,也缺乏有力的论据支撑。而这本《高中议论文写作应用大全》恰恰弥补了我的这一短板。 它提供的“素材宝库”部分,让我眼前一亮。里面包含了大量来自社会、历史、文化等各个领域的新鲜素材,并且将这些素材按照主题进行了分类。比如,在探讨“责任”时,书中就引用了无数的感人故事和深刻的哲理。这不仅仅是简单的素材堆砌,更重要的是,它还引导我如何去分析这些素材,如何将它们与我的论点相结合,形成有力的论证。我曾经为找不到合适的例子而苦恼,但现在,我有了取之不尽的“弹药”。
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