中学英语快速阅读 初中篇

中学英语快速阅读 初中篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:世界图书出版公司北京公司
作者:王辰
出品人:
页数:380
译者:
出版时间:2000-9-1
价格:12.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787506241618
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 快速阅读
  • 初中英语
  • 阅读理解
  • 学习辅导
  • 教材
  • 英语阅读
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具体描述

《中学英语快速阅读:初中篇》是一本专为初中生量身打造的英语阅读能力提升指南。本书旨在帮助学生在有限的时间内,更高效、更准确地理解和掌握英文文本。 本书特色与内容亮点: 精选高适性篇章: 遴选了贴合初中英语教学大纲、符合学生认知水平的各类题材文章,涵盖记叙文、说明文、议论文、应用文等,题材广泛,风格多样,既有贴近生活的情景对话,也有拓展视野的科普知识,更有激发思考的文化故事,确保学生在阅读中能够接触到真实、鲜活的英语。 系统化速读技巧训练: 本书不只是简单地罗列文章,而是将速读的核心技巧贯穿始终。从基础的“目光跳跃”、“略读定位”到进阶的“预测理解”、“抓取主旨”,每部分都设计了循序渐进的练习,帮助学生逐步建立“看见文字,理解含义”的肌肉记忆。我们强调的不是“跳读”或“瞎猜”,而是通过训练,让大脑能够在大脑皮层快速处理信息,从而抓住文章的骨架和精髓。 多样化的阅读理解策略: 除了速读技巧,本书也重视阅读理解的深度。针对初中生在理解过程中可能遇到的词汇障碍、句法难题,本书提供了多种解决策略。例如,如何在不认识所有单词的情况下猜测词义,如何通过句子的结构推断长难句的含义,如何识别文章中的关键信息(如主题句、支持句),以及如何进行简单的推理和判断。这些策略的训练旨在培养学生独立解决阅读问题的能力。 丰富实用的词汇与语法点拓展: 每篇文章后都配有精选的词汇和短语讲解,这些词汇不仅是文章中的高频词,也是初中英语学习的重点和难点。讲解注重词汇的语境化和用法,帮助学生在实际运用中牢固掌握。同时,文章中巧妙融入了初中阶段常见的语法现象,通过阅读实践来巩固和加深对语法知识的理解,做到“学以致用”。 专项训练与模拟测试: 为了让学生的进步更具象化,本书设置了词汇专项练习、句子理解练习、段落大意归纳练习等,帮助学生巩固特定技能。此外,本书还提供了数套模拟测试题,题型和难度均参照中考英语阅读部分的要求,让学生能够提前适应考试节奏,检验学习成果,为迎接更高级别的英语学习和考试打下坚实基础。 启发式学习设计: 本书的编排注重启发学生的学习兴趣。每篇文章的引入都力求生动有趣,激发学生阅读的内在动力。文章后的思考题和讨论题,鼓励学生对文章内容进行更深层次的思考和交流,培养批判性思维和独立见解。 阅读本书,您将获得: 阅读速度的显著提升: 告别“逐字阅读”的低效模式,让您的阅读效率翻倍。 阅读理解能力的全面增强: 无论是把握文章主旨,还是理解细节信息,都能更加得心应手。 英语词汇和语法的自然习得: 在阅读中潜移默化地积累词汇,理解语法规则。 应对各类英语阅读挑战的自信: 为未来更深入的英语学习和国际交流做好充分准备。 《中学英语快速阅读:初中篇》不仅是一本教材,更是一位循循善诱的阅读伙伴,它将引领您走进一个更加广阔、更加精彩的英语阅读世界。

作者简介

目录信息

Part One 阅读理解初步
Groups 1-12
Part Two 增强阅读实力
Section One(Groups 1-16)
Section Two(Passages 1-20)
Section Three(Pictures 1-6)
Part Three 实战中考英语阅读理解
Groups 1-29
附录:参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我是一名初中生,一直以来,英语阅读都是我的一个“短板”。每次遇到长句子或者生词,我就会感觉头疼,阅读速度也很慢。拿到《中学英语快速阅读:初中篇》这本书后,我感觉眼前一亮。这本书没有给我过多的压力,而是循序渐进地引导我学习。我最喜欢它里面讲解的“理解文章逻辑关系”的方法,书里用了很多图示来解释,比如表示“因果关系”、“转折关系”、“并列关系”的词语,并且会教我如何通过这些词语来判断文章的段落结构和信息流向。这让我感觉阅读不再是孤立的词汇和句子的堆砌,而是一个有逻辑、有条理的整体。而且,书里提供的练习题也非常多样化,不仅仅是选择题,还有一些需要我进行填空、排序、简答的题目,这让我能够更全面地检验我对文章的理解程度。我感觉这本书教会我的不仅仅是阅读技巧,更重要的是培养了一种“深度思考”的能力,让我能够从文章中挖掘出更多有价值的信息。现在,我做英语阅读不再是“看天书”,而是充满信心。

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《中学英语快速阅读:初中篇》这本书,我真的要给它点个大大的赞!作为一名初中生,我每天的课业压力还是挺大的,英语阅读方面,我总是感觉时间不够用,而且即使读完了,也记不住多少东西。这本书就像是及时雨,它给了我一套非常实用的“阅读秘籍”。我最喜欢的是它里面介绍的“视觉化阅读法”,虽然听起来有点抽象,但实际操作起来非常有效。书里教我如何在大脑中为文章内容构建一个“思维导图”或者“画面”,这样就能把零散的信息串联起来,形成一个整体的概念。比如,读一篇关于某个历史事件的文章,它会引导我把事件的起因、经过、结果,以及相关的历史人物、地点都“可视化”地呈现在脑海里,这样记忆起来就深刻多了,而且考试的时候,回忆起来也特别快。书里还穿插了一些小故事或者漫画,让我在枯燥的阅读练习中也能找到乐趣,不会感到疲倦。更重要的是,这本书的排版设计也很舒服,字体大小适中,行距合理,长时间阅读也不会觉得眼睛累。我感觉这本书不仅提高了我的阅读速度,更重要的是提升了我对英语的兴趣,让我觉得学习英语是一件很有趣的事情。

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说实话,在我拿到《中学英语快速阅读:初中篇》之前,我对“快速阅读”这个概念是有点怀疑的。总觉得太追求速度,会不会牺牲掉理解的深度?但这本书完全打消了我的疑虑。它在强调速度的同时,并没有忽视对文章内容的深入理解。书里的文章都配有相应的练习题,这些题目设计得非常巧妙,不是那种死记硬背的题目,而是需要你对文章内容进行分析、比较、推理。我记得有一篇文章是关于环境保护的,读完之后,书里有一道题是要求我分析作者在这篇文章中主要表达了哪几个方面的观点,并且需要用文章中的原话来支持我的观点。这让我不得不仔细回顾文章的细节,并且理解作者的论证过程,而不是简单地看过一遍就完事。而且,书里还提供了一些关于如何提高阅读理解的建议,比如如何做笔记,如何总结文章大意,这些都非常有帮助。我发现,当我尝试用书里提供的方法去做笔记,把一些重要的信息和观点记录下来时,我在回顾文章的时候,效率就大大提高了,而且对文章的理解也更加深刻。这本书让我明白了,速度和深度是可以兼得的,关键在于掌握正确的方法。

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我一直是个对英语阅读感到有些吃力的人,尤其是要在规定时间内完成阅读理解,对我来说简直是噩梦。接触到《中学英语快速阅读:初中篇》这本书后,我才意识到原来阅读的速度和理解能力是可以系统性地训练的。这本书给了我一个清晰的学习路径,不再是无头苍蝇一样乱撞。我特别欣赏书中关于“ skimming”和“scanning”技巧的讲解,这两种方法在日常的学习中真的太有用了。书里的例子很具体,解释也很到位,让我能够很快地理解并尝试运用。比如,在进行“skimming”时,书里教我如何关注文章的开头和结尾,以及每段的中心句,这样就能在很短的时间内掌握文章的大意。而在进行“scanning”时,它又教我如何快速找到文章中的特定信息,比如人名、地名、数字等。我用这些方法练习了几次之后,发现自己即使面对一些不太熟悉的题材,也能在短时间内迅速捕捉到关键信息,而且准确率也大大提高。这本书不仅仅是提供了阅读材料,更重要的是它传授了我一套高效的阅读方法论,这对我未来的英语学习,甚至其他学科的学习都会有很大的帮助。我感觉我不再害怕阅读了,甚至开始有点期待每次的阅读练习了,因为我知道,我正在变得越来越强。

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说实话,一开始我拿到《中学英语快速阅读:初中篇》这本书的时候,没抱太大的希望。毕竟市面上关于英语阅读的书太多了,大部分都差不多,无非是提供一些文章,然后配上几个简单的选择题。但这本书完全出乎我的意料。它最大的亮点在于,它不是简单地给你文章,而是教会你“怎么读”。它强调的是一种主动的、有策略的阅读方式。书里有很多小的技巧和提示,比如如何快速浏览标题和首段来预测文章内容,如何通过识别连接词来理解段落之间的逻辑关系,这些在我看来都非常有价值。我试着在阅读一篇篇幅稍长的文章时,运用了书里介绍的“关键词定位法”,感觉就像是给大脑装上了一个雷达,能迅速找到文章的“重点区域”,大大节省了搜索信息的时间。而且,书里的文章选材也很有意思,不局限于课本知识,能让我接触到很多课外的东西,拓展视野。举个例子,有一篇文章讲的是不同国家的节日习俗,读完之后我不仅学到了新词汇,还了解了不同文化,感觉学习英语的过程变成了一种探索世界的乐趣。另外,书里还专门讲了如何克服阅读障碍,比如遇到生词时不要慌张,而是要学会通过上下文推测,或者暂时忽略,继续往下读,等读完一个段落或者整篇文章再回头查证,这种方法真的非常实用,让我摆脱了以前那种一看到生词就卡住的窘境。

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《中学英语快速阅读:初中篇》这本书,真的可以称得上是我的“阅读启蒙导师”了。我一直觉得自己的阅读速度非常慢,每次考试的时候,时间总是抓襟见肘,很多题目都来不及做。这本书就好像给我打开了一扇新世界的大门。它让我明白,“快速阅读”并不是指囫囵吞枣,而是要有技巧地去阅读。书里介绍了很多实用的技巧,比如“预测性阅读”,就是在读文章之前,先看看标题、图片、以及第一段和最后一段,对文章的内容做一个大概的预测,这样在读的时候,我就能带着问题去读,效率会大大提高。我还学到了“跳读”的技巧,有时候文章里的一些细节信息对我来说并不重要,我就可以快速地跳过,直接找到我需要的信息。而且,书里的文章难度也循序渐进,从比较简单的篇章开始,慢慢过渡到稍微复杂一些的,这让我感到很有挑战性,但又不至于 overwhelming。书后的练习题也很有针对性,能够帮助我巩固和检验我所学的阅读技巧。我感觉现在做阅读理解,心里有底多了,不再像以前那样慌张。

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老实说,我一开始拿到《中学英语快速阅读:初中篇》这本书,是抱着试试看的心态。毕竟作为一名初中生,对英语阅读的畏难情绪还是有的。但这本书,真的超出了我的预期!它最吸引我的地方在于,它不是那种干巴巴的理论讲解,而是用非常生动、实用的方式,一点点地教会我如何提高阅读能力。我特别喜欢它里面关于“如何构建思维导图来理解文章”的部分,虽然听起来有点高大上,但书里的演示图和范例都非常清晰,我跟着做,很快就能理解一篇文章的大意,并且能把文章的结构梳理清楚。而且,书里的文章选材也非常贴近我们的生活,有关于校园的,有关于青春期的烦恼,也有关于科技发展的,读起来很有代入感,一点都不枯燥。让我印象深刻的是,有一篇文章讲的是如何管理时间,读完之后,我不仅学到了新的词汇,还从中得到了很多启发,感觉对自己的生活也有所帮助。这本书让我觉得,学习英语阅读不再是一件痛苦的事情,而是一种探索和成长的过程,我真的很感激这本书带给我的改变。

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我是一名初中学生,说实话,我以前对英语阅读一直没什么感觉,觉得就是把单词和句子看懂就行了,速度什么的根本没想过。直到我偶然间发现了《中学英语快速阅读:初中篇》这本书,我才意识到原来阅读还可以这么“玩”。这本书最让我惊喜的是,它没有给我灌输大量的理论知识,而是通过非常生动有趣的方式,引导我主动去探索和发现。比如,它在讲解“快速捕捉文章重点”的时候,不是直接告诉你怎么做,而是设计了一些小游戏,让我去尝试找出文章中的“关键词”和“主题句”,就像是在玩寻宝游戏一样。而且,文章的题材也非常丰富,有关于科学探索的,有关于历史传说的,也有关于日常生活中的趣闻轶事,每次翻开都能看到不一样的内容,让我保持了很高的阅读新鲜感。书里还有很多“提示”和“小贴士”,会在文章的旁边或者段落的结尾出现,及时地提醒我一些阅读技巧,或者引导我思考。我感觉这本书就像是一位耐心的老师,它不会催促我,而是引导我一步一步地去进步。现在,我做阅读理解的时候,不再是慢吞吞地一个词一个词地读,而是能更快地把握文章的整体意思,而且错误率也明显下降,这让我非常有成就感。

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《中学英语快速阅读:初中篇》这本书,我真的是用了很久,并且反复翻阅。它不像市面上一些泛泛而谈的书,而是真正地把我带入了“快速阅读”的世界。我最看重的是它提供的“批判性阅读”的训练。它不仅仅是教我如何快速地获取信息,更重要的是教我如何去分析、评估、以及质疑我所读到的信息。比如,在读一篇文章时,它会引导我去思考作者的观点是否客观,证据是否充分,以及是否存在一些隐含的偏见。这让我感觉我不再是被动地接受信息,而是能够主动地去思考,去辨别。而且,书里还提供了一些关于如何提高记忆力的技巧,比如“联想记忆法”、“重复记忆法”等,这些技巧在阅读理解后巩固记忆方面非常有帮助。我发现,当我尝试运用这些方法时,我不仅能够记住文章的内容,还能在一段时间后,对文章的细节依然记忆犹新。这本书真的让我受益匪浅,它不仅提高了我的英语阅读能力,更重要的是,培养了一种独立思考和分析问题的能力,这对我未来的学习生活都将产生深远的影响。

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天呐,我最近挖到一本宝藏!《中学英语快速阅读:初中篇》这本书简直就是为我量身定做的。要知道,我这个年纪,时间真的太宝贵了,每天除了学校里的课程,还有各种各样的课外活动,英语阅读留给我的时间少之又少。以前我总觉得阅读是个慢功夫,得一点一点啃,但这本书彻底改变了我的想法。它不是那种堆砌词汇或者枯燥语法讲解的书,而是非常巧妙地将速度和理解力结合在一起。每篇文章都精挑细选,题材多样,有关于科技的,有关于文化习俗的,甚至还有一些生活小故事,读起来一点都不枯燥。最关键的是,它给出了很多切实可行的方法,比如如何快速抓取文章主旨,如何根据上下文猜测词义,以及如何识别句子结构来提升阅读效率。我记得刚开始练的时候,看到长句子还有点犯怵,但按照书里的方法,比如先找主谓宾,再去看修饰成分,感觉一下子就清晰多了。而且,书里提供的文章长度也正好,不会长到让人望而却步,也不会短到缺乏练习价值。我尤其喜欢它提供的练习题,不是简单的选择题,而是包含了一些需要思考和归纳的题目,能有效地检测我是否真正理解了文章内容。我感觉我每天花上半小时,就能比以前花一个小时读的更多、理解得更深,真的太惊喜了!

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