中学生900字阅读作文

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出版者:中国纺织出版社
作者:程云秋
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-4
价格:15.80元
装帧:
isbn号码:9787506422390
丛书系列:
图书标签:
  • 中学生
  • 作文
  • 阅读
  • 写作
  • 900字
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具体描述

该丛书最大的特点是教会学生把作文中的各元素进行分解、组合,把各种题材及体裁的作文分类,总结出每类作文的写作方法。在一篇作文中,又将审题、立意、选材、结构、语言等分别进行讲解,最后,将这些因素组合成一篇符合要求的作文。从而使学生较快地学会写作文的方法,并能够举一反三,从容地应对各类作文考试。

《中学生900字阅读作文》 《中学生900字阅读作文》是一本专为广大中学生量身打造的实用写作指导手册。本书旨在帮助同学们掌握议论文、记叙文、说明文等多种文体的写作要领,通过丰富的范文赏析与深入的写作技巧讲解,提升同学们的阅读理解能力与语言表达能力,最终能够独立完成800-1000字左右的优秀作文。 内容亮点: 紧扣中考高考要求: 本书内容紧密结合了当前中考和高考对作文的评分标准和命题趋势,精选了具有代表性的优秀范文,涵盖了时事热点、人生哲理、社会现象、情感抒发等多种主题,确保同学们在学习中能够触类旁通,掌握应对各类考题的策略。 精选高分范文赏析: 书中收录了大量由一线教师和优秀学生创作的900字左右的范文。这些范文不仅立意高远,结构严谨,语言生动,而且在论证逻辑、细节描写、情感表达等方面都堪称典范。每篇范文后都附有详细的赏析,从审题立意、结构安排、语言运用、修辞技巧等方面进行剖析,帮助同学们理解其精妙之处,并从中汲取养分。 系统全面的写作技巧指导: 除了范文赏析,本书还系统地讲解了作文写作的各个环节,包括: 审题立意: 如何准确理解题意,确立鲜明、深刻的中心论点。 结构布局: 文章的开头、主体、结尾如何写出新意,段落之间的衔接过渡如何自然流畅。 素材积累与运用: 如何从生活、阅读中积累素材,并将素材巧妙地融入文章,起到支撑论点的作用。 语言表达: 如何运用生动形象的语言,恰当运用修辞手法,让文章更具文采和感染力。 论证方法: 议论文中常见的论证方法,如例证法、引证法、对比论证法等,并讲解其运用技巧。 记叙要素: 记叙文中的人物刻画、场景描写、情节设置等关键要素。 分层提升训练: 本书提供了一系列由易到难的写作练习,涵盖了不同体裁和主题。练习题的设计不仅注重引导学生独立思考,还提供了参考思路和写作提示,帮助同学们在实践中巩固所学知识,逐步提升写作能力。 提升思维深度: 写作不仅仅是语言的组织,更是思维的表达。本书注重引导学生关注社会、理解生活,培养批判性思维和独立思考能力,鼓励学生形成自己独特的见解,写出有思想、有深度的文章。 实用性与指导性并重: 本书的语言通俗易懂,讲解深入浅出,理论与实践相结合。无论是在校学生自行学习,还是教师教学辅导,都能从中获得极大的帮助。 目标读者: 本书适合所有初中生和高中生,尤其是以下群体: 希望提高作文成绩,在考试中取得优异表现的学生。 对写作感到困惑,不知如何下笔或写不出好文章的学生。 渴望拓宽阅读视野,丰富语言积累的学生。 对社会现象和人生哲理有思考,并希望通过文字表达自己观点的学生。 《中学生900字阅读作文》将成为你作文学习路上的得力助手,助你在文字的世界里自由驰骋,写出属于你自己的精彩篇章。

作者简介

目录信息

记叙篇
路过幸福
父亲
流泪的水晶项链
情感的归巢
黑蛾
怀念老屋
花开的声音
非雪天不能读书
上帝问人类答
真希望我是一颗星
其实母亲不识字
为母亲画像
游九华山
老人·老树
雨季女孩
古韵农村
微笑
流水人家
我的祖父
文凭的故事
再来一碗茶
感受幸福
父亲
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我是在高三那年偶然间购入这本《中学生900字阅读作文》的。当时正值升学压力最大的时期,每天被各种模拟考和习题淹没,感觉自己像一台没有感情的考试机器。偶然在书店的角落里看到了这本书,被它简洁的书名吸引。当时并没有抱太大的希望,只是想着或许能从中找到一些能让我暂时逃离考试压力的慰藉。然而,这本书带给我的惊喜远远超出了我的预期。它并非一本单纯的作文辅导材料,而更像是一扇窗户,让我看到了写作的另一种可能性。书中那些生动的语言,细腻的描写,以及深刻的见解,让我仿佛置身于一个全新的世界。我记得其中有一篇关于“乡愁”的文章,作者并没有过多地渲染悲情的色彩,而是通过描绘家乡的炊烟、老屋门前的那棵老槐树、以及母亲手中缝制的布偶,勾勒出一种温暖而悠远的思念。读着读着,我仿佛也闻到了家乡特有的味道,听到了母亲温柔的呼唤。这样的文字,直击人心,让我这个常年在外求学的游子,泪眼模糊。这本书让我意识到,好的文章不仅仅是华丽辞藻的堆砌,更是情感的真实流露和思想的深度挖掘。作者在字里行间,展现了一种对生活的热爱和对人性的洞察。我特别喜欢书中对人物内心的刻画,那些细微的情感变化,那些难以言说的纠结,都被作者描绘得淋漓尽致。每次读完一篇,我都会久久不能平静,陷入对书中人物命运的思考。这本书,不仅提升了我的写作能力,更重要的是,它让我学会了如何去感受生活,如何去理解他人,如何去表达自己内心的真实想法。这是一本让我受益匪浅的书,我会将它珍藏起来,时不时翻阅,汲取其中的智慧和力量。

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说实话,我最初对《中学生900字阅读作文》并没有抱太大的期望。市面上关于写作的书籍琳琅满目,大多是千篇一律,缺乏新意。然而,当我翻开这本书,我立刻被其中蕴含的独特魅力所吸引。它不是一本枯燥乏味的理论书籍,也不是一本堆砌着陈词滥调的范文集。相反,它更像是一位循循善诱的导师,用一种温和而充满智慧的口吻,引领我走进文字的殿堂。我最欣赏的是书中对情感的细腻捕捉。很多时候,我们在写作中难以表达内心复杂的情感,而这本书,却能够用一种诗意而富有感染力的方式,将这些情感具象化。例如,在描写“希望”的时候,作者并没有直接使用“希望”这个词,而是描绘了“在最漆黑的夜晚,看到远处微弱的星光,它虽不耀眼,却足以点亮前行的路”。这样的比喻,一下子就将希望的珍贵和力量展现在读者面前,让我感同身受。而且,这本书的语言风格也极具特色,它既有学院派的严谨,又不失生活化的亲切。很多句子,我都会反复揣摩,试图从中领会其中的妙处。书中对于社会现象的思考,也让我受益匪浅。作者并没有简单地批判,而是用一种更加辩证和深入的视角,去剖析问题,引发读者的思考。读完这些文章,我感觉自己的思维方式也得到了很大的拓展。这本书,让我明白,写作不仅仅是文字的组合,更是思想的碰撞,是情感的抒发,是与世界的对话。它教会我如何去观察,如何去感受,如何去思考,然后将这一切用最恰当的文字表达出来。

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我是在一次偶然的机会下,在一家书店的角落里发现了这本《中学生900字阅读作文》。当时的我,正处于一个写作的低谷期,总是感觉自己写出来的东西缺乏深度,难以打动人。朋友曾向我推荐过不少写作书籍,但总觉得它们要么理论性太强,要么范文太过模式化,难以真正领会其中的精髓。所以,当我看到这本书时,并没有抱太大的期望。然而,当我翻开它,我立刻被其中独特的魅力所吸引。这本书的内容,远超出了我的想象。它不是一本简单的作文辅导书,而更像是一次心灵的洗礼,一次对文字与生活的深刻探索。作者在字里行间,展现了一种对生活的热爱和对人性的洞察。我尤其欣赏书中对情感的细腻描绘。很多时候,我们在写作中难以准确地表达内心的复杂情感,而这本书,却能够用一种诗意而富有感染力的方式,将这些情感具象化。例如,在描写“思念”的时候,作者并没有用直白的语言去堆砌,而是描绘了“抬头望向窗外,那轮月亮,仿佛是故乡的眼睛,静静地注视着远方的我,将一份难以言喻的牵挂,悄悄地传递”。这样的描写,一下子就将那种深沉而悠远的思念之情,刻画得入木三分,让我感同身受。而且,这本书的语言风格也非常独特,它既有文学作品的韵味,又不失口语化的亲切。很多句子,我都会反复品读,试图从中汲取写作的灵感。它让我明白,好的文章,不仅仅是技巧的堆砌,更是情感的真实流露和思想的深度挖掘。这本书,不仅提升了我的写作能力,更重要的是,它让我学会了如何去观察生活,如何去理解他人,如何去表达自己内心的真实想法。

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我是在一个朋友的强烈推荐下,才开始阅读这本《中学生900字阅读作文》的。当时的我,正经历着一段迷茫的时期,对于写作,总感觉力不从心,写出来的东西总是显得空洞乏味。朋友告诉我,这本书或许能给我一些启发。抱着姑且一试的心态,我翻开了它。然而,这本书带给我的惊喜,远远超出了我的想象。它不是那种照本宣科的写作指南,而更像是一场与智慧灵魂的对话。书中的每一篇文章,都充满了生命力和感染力。作者用一种极其细腻而富有感染力的笔触,描绘了生活中的点点滴滴,让我感受到了文字的温度和力量。我尤其喜欢书中对人物内心世界的探索。很多时候,我们在描写人物时,往往流于表面,难以深入挖掘其内心的复杂情感。而这本书,却能够将人物的喜怒哀乐、纠结挣扎,描绘得淋漓尽致,让读者仿佛能够触碰到他们的灵魂。比如,在描写一个失意的人物时,作者并没有简单地用“沮丧”来形容,而是描绘了他“眼眸中曾经的光芒渐渐黯淡,如同熄灭的星辰,遗留下无尽的黑暗”。这样的描写,一下子就将人物内心的绝望和痛苦具象化了,让我感同身受。这本书的语言风格也极具特色,它既有文学作品的典雅,又不失口语化的生动。很多句子,我都会反复品读,从中汲取写作的灵感。它让我明白,好的文章,不仅仅是华丽辞藻的堆砌,更是情感的真实流露和思想的深度挖掘。这本书,不仅提升了我的写作能力,更重要的是,它让我学会了如何去观察生活,如何去理解他人,如何去表达自己内心的真实想法。

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我第一次接触《中学生900字阅读作文》,是在一个朋友的推荐下。当时的我,正处于一个写作的瓶颈期,总感觉自己写出来的东西都千篇一律,缺乏灵魂。朋友告诉我,这本书或许能给我一些启发。起初,我并没有抱太大的希望,觉得市面上关于写作的书籍太多了,大多都是雷同的。然而,当我开始阅读这本书的时候,我发现自己被深深地吸引住了。这本书的内容,远超出了我的想象。它不仅仅是关于写作技巧的讲解,更是一次关于如何观察生活,如何思考人生的深度对话。作者在字里行间,展现了一种对生活的热爱和对世界的独特见解。我尤其欣赏书中对情感的细腻描绘。很多时候,我们在写作中难以准确地表达内心的复杂情感,而这本书,却能够用一种诗意而富有感染力的方式,将这些情感具象化。例如,在描写“孤独”的时候,作者并没有用直白的语言去堆砌,而是描绘了“一个人走在空旷的街头,四周的霓虹灯光影斑驳,却照不亮内心的孤寂,仿佛置身于一个被遗忘的角落”。这样的描写,一下子就将那种深入骨髓的孤独感传递给了读者,让我感同身受。而且,这本书的语言风格也非常独特,它既有文学作品的韵味,又不失口语化的亲切。很多句子,我都会反复咀嚼,从中品味其中的深意。这本书,让我明白了,写作不仅仅是文字的组合,更是情感的抒发,是思想的表达,是灵魂的碰撞。它教会我如何去观察,如何去感受,如何去思考,然后将这一切用最动人的文字呈现出来。这是一本让我受益匪浅的书,我将把它作为我的写作宝典,时不时翻阅,从中汲取灵感和力量。

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我必须承认,一开始我对《中学生900字阅读作文》并没有抱太大的期望。市面上关于写作的书籍太多了,大多是千篇一律,缺乏新意。然而,当我真正沉浸其中后,我发现自己错了。这本书给我带来了前所未有的阅读体验。它不是那种强迫你记忆公式、背诵范文的书。相反,它更注重启发你的思维,挖掘你内在的表达欲。作者在字里行间,展现了一种对文字的热情和对思考的执着。我最欣赏的是书中处理一些复杂情感的方式。很多时候,我们在写作中会遇到瓶颈,不知道如何准确地描绘内心的感受。而这本书,通过一些生动形象的比喻和细腻入微的描写,为我打开了一扇新的窗户。比如,在描述“失落感”的时候,作者没有直接用“悲伤”、“难过”等词语,而是描绘了“像是一只羽毛渐次脱落的鸟,在空中无力地盘旋,找不到可以栖息的枝桠”。这样的描写,一下子就将那种无助和迷茫的情绪具象化了,让我感同身受。而且,这本书的结构安排也非常巧妙。它不是简单地将文章罗列在一起,而是有意识地将不同主题、不同风格的文章穿插安排,让读者在阅读过程中保持新鲜感,不至于感到枯燥。我特别喜欢其中的一些议论文,它们逻辑清晰,论据有力,同时又不失文采。作者在论述观点的时候,并没有显得高高在上,而是像一个平等的朋友,与读者进行思想的交流。读完这些文章,我感觉自己的逻辑思维能力和辩证思考能力都有了很大的提升。这本书,不仅仅是一本写作指导书,更是一本关于如何认识世界,如何认识自己,如何表达自己的思想启蒙书。

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说实话,我买《中学生900字阅读作文》的时候,心里并没有太多的期待。我一直觉得,写作这种事情,靠的是天赋和长期的积累,光靠一本书很难有什么大的突破。但是,当我翻开这本书,我立刻被其中的内容所吸引了。它没有那些陈词滥调的写作秘籍,也没有空洞的理论说教。相反,它更像是一个经验丰富的朋友,用一种轻松自然的语气,与我分享他对于写作的理解和感悟。我尤其喜欢书中对细节的描绘。很多时候,我们在写作文的时候,总是会忽略生活中的一些细微之处,导致文章显得干巴巴的,缺乏生命力。而这本书,却能够将这些看似不起眼的细节,描绘得栩栩如生,让读者仿佛身临其境。比如,在描写一个人物的时候,作者不会简单地说他“很开心”,而是会细致地描绘他“眼角的笑意如同盛开的桃花,温暖而灿烂”,或者“他的嘴角微微上扬,像是在品尝一道人间至味”。这样的描写,一下子就让人物鲜活了起来,也让读者能够更深入地理解他的情感。这本书也教会我,如何去观察生活,如何去捕捉那些稍纵即逝的美好。作者常常用一种诗意的笔触,去描绘平凡的生活场景,让它们焕发出迷人的光彩。读完之后,我感觉自己的内心变得更加柔软,也更加善于发现生活中的点滴美好。而且,这本书的语言风格也很有特色,它既有学院派的严谨,又不失生活化的亲切。很多句子,我都会反复品读,试图从中领会其中的妙处。这本书,让我对写作有了全新的认识,它不再是枯燥的应试任务,而是一种充满乐趣的自我表达。

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这本书,我是在一个偶然的机会下购入的。当时正值高三,学习压力巨大,每天被各种考试和作业填满,感觉生活枯燥乏味。我希望能找到一些能让我暂时逃离这种压力的读物,于是鬼使神差地翻开了这本《中学生900字阅读作文》。说实话,一开始我对它并没有抱太大的希望,以为它只是一本普通的作文辅导书。然而,当我真正沉浸其中后,我才发现自己错了。这本书带给我的,远远不止是写作技巧的提升。它更像是一扇窗户,让我看到了一个更加广阔的世界,也让我重新认识了文字的力量。书中的每一篇文章,都仿佛是一个精心雕琢的艺术品。作者用细腻的笔触,描绘了生活中的点点滴滴,让我感受到了文字的温度和生命力。我尤其喜欢其中一篇关于“成长”的文章。作者并没有用宏大叙事的笔触,而是通过描绘一些生活中的小事,比如第一次独自坐火车,第一次因为考试失利而哭泣,第一次与朋友发生争执,来展现成长的艰辛与喜悦。读完那篇文章,我仿佛也经历了一次心灵的洗礼,对成长有了更深刻的理解。这本书的语言风格也非常独特,它既有文学作品的韵味,又不失口语化的亲切。很多句子,我都会反复品读,试图从中汲取写作的灵感。它让我明白,好的文章不仅仅是技巧的堆砌,更是情感的真实流露和思想的深度挖掘。这本书,不仅提升了我的写作能力,更重要的是,它让我学会了如何去观察生活,如何去感受世界,如何去表达自己内心的真实想法。这是一本让我受益匪浅的书,我会将它珍藏起来,时不时翻阅,汲取其中的智慧和力量。

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这本书,我是在一个偶然的机会下翻到的。当时正值暑假,有点无聊,在书店里漫无目的地闲逛,忽然被它朴实无华的封面吸引了。没有绚丽的色彩,没有夸张的字体,只是淡淡的米黄色背景,上面印着书名——《中学生900字阅读作文》。我当时的第一反应是,又是一本教写作的工具书。然而,鬼使神差地,我还是把它从书架上取了下来。翻开第一页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,让我想起了小时候偷藏在枕头底下的那些课外读物。这本书的内容,并没有我预想的那样枯燥乏味,讲授那些陈词滥调的写作技巧。相反,它更像是一位循循善诱的良师益友,用一种温和而充满智慧的口吻,引导我一步步走进文字的世界。每一篇文章都仿佛是一个精心雕琢的艺术品,字里行间流淌着作者对生活的热爱和深刻的洞察。我尤其喜欢其中一篇关于“时间”的文章,作者没有用宏大叙事的笔触,而是通过描绘一些生活中的细微瞬间,比如清晨的第一缕阳光,雨后泥土的芬芳,孩子嬉戏时的笑声,来展现时间的流逝和它的珍贵。读完那篇文章,我仿佛经历了一次心灵的洗礼,对时间的认知也变得更加立体和深刻。书中的遣词造句,我反复揣摩,学到了很多地道的表达方式,也感受到了汉语语言的博大精深。有些段落,我甚至会情不自禁地在心里默念,试图去捕捉那种节奏和韵律。这本书,让我明白,写作并非是冰冷的技巧堆砌,而是情感的抒发,是思想的碰撞,是灵魂的交流。它教会我如何去观察,如何去感受,如何去思考,然后将这一切用最恰当的文字表达出来。这是一本值得反复阅读的书,每次翻开,都能从中获得新的启发和感悟。

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说实话,一开始我拿到《中学生900字阅读作文》这本书的时候,并没有抱太大的期望。市面上关于写作的书籍实在太多了,大多是千篇一律,缺乏新意。然而,当我翻开第一页,我立刻被其中流畅的文字和深刻的见解所吸引。这本书没有那些生硬的理论讲解,也没有枯燥乏味的范文罗列。相反,它更像是一位经验丰富的长者,用一种轻松而富有哲理的口吻,与我分享他对生活、对文字的感悟。我最欣赏的是书中对细节的关注。很多时候,我们在写作中会忽略一些微小的细节,导致文章显得苍白无力。而这本书,却能够将这些细节描绘得栩栩如生,赋予它们生命力。例如,在描写一个人的表情时,作者不会简单地说“他笑了”,而是会细致地描绘“他眼角的细纹如同盛开的菊花,在阳光下散发出温暖的光芒”。这样的描写,一下子就让人物的笑容变得生动而富有感染力,也让我们能够更深入地体会其中的情感。这本书也教会我,如何从平凡的生活中发现不平凡的美。作者常常用一种诗意的笔触,去描绘一些日常的场景,让它们焕发出迷人的光彩。读完之后,我感觉自己的内心变得更加柔软,也更加善于发现生活中的点滴美好。而且,这本书的语言风格也很有特色,它既有文学作品的严谨,又不失生活化的亲切。很多句子,我都会反复品读,试图从中领会其中的妙处。这本书,让我对写作有了全新的认识,它不再是枯燥的应试任务,而是一种充满乐趣的自我表达。

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