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出版者:中国社会出版社

作者:丁孝佐

出品人:

页数:691

译者:

出版时间:1999-08

价格:45.00

装帧:精装

isbn号码:9787801460271

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《实用中学语文韵序词典》：一部为你搭建文字桥梁的工具书 语言是思想的载体，文字是沟通的桥梁。在学习语文的道路上，我们常常会遇到识记生字、理解词语、鉴赏诗文的挑战。而掌握词语的奥秘，尤其是理解词语的韵律和次序，是提升语文能力、丰富表达的必经之路。《实用中学语文韵序词典》正是为帮助广大中学生更系统、更深入地学习和运用汉语词汇而精心编纂的一部工具书。 何为“韵序”？ “韵序”一词，顾名思义，包含了两个重要的层面： 韵： 指的是汉语词语的读音，特别是声母、韵母和声调的组合。掌握词语的韵律，不仅有助于准确发音，更能让我们体会到汉字之美，感受其内在的音乐感。古人有“诗有诗韵”，词语的声韵之美同样值得我们细细品味。 序： 指的是词语在汉语系统中的排列、归类和关联。这包含了词语的部首、笔画、拼音等多种排序方式，也指向了词语的语义关系，如同义词、反义词、近义词等。理解词语的“序”，能帮助我们更清晰地把握词语的意义和用法，建立起丰富的词汇网络。 《实用中学语文韵序词典》的独特价值 与其他词典相比，《实用中学语文韵序词典》在编纂理念上更加注重实用性和针对性，力求在以下几个方面为读者提供独特的帮助： 1. 系统性的韵律讲解与应用： 词典并非简单罗列词语，而是将声韵知识融入词语的释义之中。每个词条都会清晰标明读音，对于一些容易读错的字词，会进行专门的提示。 在可能的情况下，我们会将具有相同韵母或声调的词语进行关联，让读者在学习一个词语的同时，能够举一反三，触类旁通，从而更有效地掌握汉语的声韵规律。 词典的编排在一定程度上会考虑韵脚的近似性，便于诗歌创作和鉴赏。在学习古诗词时，能够更方便地找到押韵的词语，理解其音乐美。 2. 科学的词语排序与检索： 我们采用多种科学的排序方式，包括但不限于部首、笔画、拼音，方便不同习惯的读者快速找到所需的词语。 对于中学阶段的重点词汇，我们进行了精选和重点标注，帮助学生优先掌握最常用、最重要的词语。 词典的检索系统设计得非常人性化，无论是按读音、按字形还是按词义进行查找，都能做到快速准确。 3. 精准的词语释义与辨析： 词语的释义力求准确、简洁、易懂，符合中学阶段学生的认知水平。 对于容易混淆、易错的词语，我们会进行详细的辨析，指出它们在意义、用法上的细微差别，帮助学生避免用词错误。 词典还收录了大量的例句，这些例句均选取自经典的文学作品或贴近中学生的生活实际，能够直观地展示词语的正确用法，加深读者对词语的理解。 4. 丰富的词语拓展与关联： 除了核心的词语解释，词典还会适时地拓展词语的相关信息，例如词语的语源、词义的演变、相关的成语、谚语等，帮助读者构建更广阔的词汇知识体系。 我们关注词语之间的语义联系，在释义中会提示同义词、反义词、近义词等，引导读者学会构建词汇网络，提升语言的表达能力。 5. 面向中学学习特点的设计： 词典的装帧设计轻便易携，方便学生在课堂、自习时随时查阅。 纸张和字体都经过精心选择，力求阅读舒适，减轻长时间阅读的疲劳。 我们会根据中学语文教学大纲的要求，重点收录和解释与课本内容相关的词语，增强词典的教学辅助功能。 《实用中学语文韵序词典》如何助力你的语文学习？ 提升识记能力： 通过对词语的韵律和结构进行深入理解，可以更牢固地记住词语的字形、读音和意义。 加深词语理解： 精准的释义和丰富的例句，帮助你透彻理解词语的含义及其适用语境。 丰富语言表达： 掌握更多同义、近义词，让你在写作和口语表达时，能够选择更精准、更生动的词语，提升语言的艺术性。 攻克古诗文难关： 理解词语的韵律，能够更好地欣赏古诗词的音韵美；掌握词语的古今异义，是理解古文的关键。 培养语感与思维： 词语的“韵序”蕴含着汉语言的规律和智慧，通过学习词典，能够潜移默化地培养你的语感和逻辑思维能力。 《实用中学语文韵序词典》不仅仅是一本工具书，更是你在语文学习道路上的良师益友。它将帮助你拨开词语的迷雾，搭建起一座座通往知识殿堂的桥梁，让你在文字的世界里游刃有余，尽情挥洒你的才华。无论你是渴望提升作文水平，还是希望更深入地理解课本知识，亦或是对中华语言文字之美充满好奇，《实用中学语文韵序词典》都将是你不可或缺的得力助手。

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我在使用《实用中学语文韵序词典》的过程中，最深的感受就是它的“条理清晰”和“触类旁通”。我一直认为，学习任何一门学科，都需要有清晰的思路和体系，而这本书，恰恰做到了这一点。它以“韵序”为切入点，将大量的词语进行科学的分类和排列，这让我能够很直观地看到词语之间的内在联系。比如，当你想要了解某个韵母相关的词语时，这本书能够迅速地为你呈现出来，并且对每个词语都进行了简要的解释和例句。我尤其欣赏它在编排上的“实用性”。它所收录的词语，都是中学语文学习中最常遇到的，这使得它在实际的学习和考试中具有很高的参考价值。我经常在写作文时，会尝试利用这本书提供的词语，来丰富我的语言表达，并且通过对词语韵律的把握，让我的文章更具美感。

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这本《实用中学语文韵序词典》，对我来说，不仅仅是一本词典，更像是一份精心设计的“语言地图”。我一直觉得，学好语文，需要掌握词语的“形”，更需要掌握词语的“音”和“义”，而这本书，恰恰将这三者巧妙地结合在了一起。它以“韵序”为线索，将大量的词语进行梳理和归类，让我能够从一个全新的角度去认识和理解词语。我尤其喜欢它对词语的释义和例句，都非常贴切和实用。在写作文时，我常常会根据想要表达的情感或者意境，去寻找与特定韵母相关的词语，这样不仅能让我的语言表达更加丰富，也能在音韵上形成一种和谐的美感。而且，它所收录的词语，都是中学阶段非常常用的，这使得它在实际学习中具有很高的参考价值。我记得有一次，我在阅读一篇古文时，遇到了一个不太熟悉的词语，通过这本书的韵序查找功能，我很快就找到了它，并且理解了它在文中的意思，这让我受益匪浅。

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我一直觉得，语言的学习，尤其是母语的学习，不应该仅仅停留在“认识字”和“背句子”的层面，更应该去理解语言的“骨骼”和“脉络”。《实用中学语文韵序词典》这本书，恰恰就是帮助我们理解语言“脉络”的一本绝佳工具。《实用》二字，在我看来，体现在它精准地定位了中学语文学习的需求。它所收录的词语，都是我们在课堂上、考试中，甚至是日常交流中最常遇到的。而“韵序”这个概念，更是打开了我认识词语的新视角。我过去总是习惯于按笔画或者拼音来查找词语，但这本书，它从“音”的角度出发，将词语进行归类。这让我能够更清晰地看到，发音相似的词语，它们在意义和用法上往往也存在着某种联系。我喜欢它简洁明了的排版，每一个词条都清晰易懂，而且很多词条后面还附有精炼的释义和实用的例句，这让我在学习过程中，能够举一反三，触类旁通。

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这本书《实用中学语文韵序词典》，在我看来，是一本非常“有心”的书。它不仅仅是在机械地罗列词语，更是在用心去梳理和呈现词语之间的内在联系。作为一名初中生，我平时在学习语文的过程中，常常会遇到一些音韵上的困惑，比如某个字的读音，或者某个词语属于哪个韵部。过去，我可能需要查阅好几本不同的工具书，才能找到满意的答案。而这本书，将这些信息整合在了一起，并且以一种非常直观的方式呈现出来。我最欣赏它的是，它并没有回避词语的“音”，而是将“韵序”作为 organizing principle，这让我能够从声音的角度去理解和记忆词语。而且，它对词语的解释也非常到位，不仅仅是简单的字面意思，很多时候还会结合语境，提供更深入的解读。我记得有一次，我为了一句古诗中的一个生僻词而苦恼，翻来覆去查了很多资料都不得其解。直到我翻阅了这本书，通过查找它的韵序，我很快就找到了相关的词语，并且理解了它在诗中的含义。

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这本书《实用中学语文韵序词典》，对我而言，不仅仅是一本查阅词语的工具书，更是一本帮助我“听懂”语文的书。我一直认为，语言不仅仅是文字的堆砌，更是声音的艺术。而这本书，正是从“声音”的角度，为我们呈现了词语的魅力。它以“韵序”为核心，将海量的中学常用词语进行科学的分类和排列。这让我在查找词语时，不再是盲目的搜索，而是能够根据发音的相似性，去发现和记忆词语。我特别欣赏它对词语的释义和例句，都非常精炼和贴切，这使得我在学习词语时，不仅能掌握它的意义，还能了解它的用法，真正做到“活学活用”。在写作时，我常常会尝试运用书中提供的词语，来让我的语言表达更加丰富和有韵律感。这本书，确实让我对语文的学习，有了更深刻的理解和更浓厚的兴趣。

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我必须承认，在拿到这本《实用中学语文韵序词典》之前，我对“韵序”这个概念的理解仅限于诗歌的创作，以为它更多的是文学鉴赏的范畴。然而，这本书的出现，彻底颠覆了我之前的认知，让我看到了韵序在整个汉语学习体系中的重要性和实用性。它不仅仅是一本工具书，更像是一把开启语言奥秘的金钥匙。我在使用过程中，最深的感受就是它的“实用”二字。它聚焦于中学阶段的语文学习，这意味着它所收录的词语都与我们日常的学习和考试息息相关。比如，在背诵古诗词的时候，很多时候会遇到不熟悉的词语，这本书的韵序查找功能就显得尤为便捷。你可以根据已知字的发音，快速定位到相关的词语，从而推断出整个诗句的含义。而且，它不仅仅是列出音韵，更注重词语的实际应用。很多词语后面附带的例句，都非常贴切，能够帮助我更好地理解词语的细微差别和使用场景。我甚至发现，通过这本书，我能更敏锐地捕捉到词语之间的音韵联系，从而在记忆词语时事半功倍。

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作为一名对汉语言文学有着浓厚兴趣的初中生，我一直觉得，要真正掌握一门语言，除了扎实的基本功，更需要理解语言背后的逻辑和规律。《实用中学语文韵序词典》的出现，恰好满足了我对这种“规律”的探索欲。这本书的编排方式非常独特，它不是按照词语的笔画或者拼音来排序，而是根据词语的发音韵母来分类。起初，我对此感到有些新奇，但很快就体会到了其中的妙处。当你遇到一个不熟悉的词语，或者想查找某个韵母相关的词语时，这本书都能提供非常直观的指引。更让我惊喜的是，它不仅仅是一本简单的“查韵表”，很多词语后面都附有简练的释义和生动的例句，这使得我在学习词语的同时，也能深入理解其含义和用法。我常常在做阅读理解时，遇到一些古籍或者文言文中比较生僻的词语，这本书就成了我的救星。通过查找它的韵序，我能快速找到相关的词语，并理解其在上下文中的意思，这大大提高了我的阅读效率和理解深度。

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我一直对汉字和词语的“声”与“义”之间的微妙关系感到好奇，而《实用中学语文韵序词典》这本书，就像是为我打开了一个全新的视角。它并非简单地罗列词汇，而是通过“韵序”这个独特的维度，将词语进行归类和梳理。这让我能够更深入地理解，为何某些词语在发音上相似，而在意义上却有着千丝万缕的联系。我喜欢它对每个词语的解释都非常简洁明了，并且附带了贴切的例句，这让我在学习词语的同时，也能看到它们在实际语境中的运用。尤其是在进行语言分析或者文学鉴赏时，这本书提供的“韵序”信息，能够帮助我更准确地把握词语的音韵美，从而更好地理解和欣赏作品。我曾经在准备语文竞赛时，需要掌握大量成语和俗语，这本书的韵序查找功能，极大地帮助我记忆和理解这些词语。

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我一直认为，语文学习是一个循序渐进、由浅入深的过程，而《实用中学语文韵序词典》就像是一位细心周到的引导者，它用一种独特的方式，带领我深入探索词语的奥秘。过去，我在记忆词语时，常常是零散的、不成体系的，很多词语的意思记住了，但它们的音韵关系却模糊不清。这本书的“韵序”概念，让我看到了词语之间另一种维度的联系。通过按照韵母来归类，我能清晰地看到，哪些词语在发音上有着相似之处，从而更容易地进行联想和记忆。我尤其喜欢它在编排上的“实用性”。它并没有过于深奥的理论，而是聚焦于中学语文学习中的常用词汇，并且为每个词语都提供了简洁明了的释义和贴切的例句。这使得我在学习过程中，不仅能掌握词语的发音和意义，还能了解它们在实际语境中的运用。我常常在写作文时，会根据想要表达的情感，去寻找与特定韵母相关的词语，这样不仅能让我的语言表达更加丰富，也能在音韵上形成一种和谐的美感。

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这本《实用中学语文韵序词典》简直是我语文学习路上的“及时雨”，特别是对于我这种平时对词语的音韵和归类总是模棱两可的学生来说，它的出现简直是福音。我一直觉得，学好一门语言，光是死记硬背是远远不够的，掌握词语的内在联系，尤其是它们的声音规律，才是真正触及语言精髓的途径。过去，在写作文或者进行语言分析时，我常常会因为不确定某个词的韵脚或者发音而犹豫不决，导致表达不够流畅，甚至影响了文章的整体质量。而这本书，它没有枯燥的理论讲解，也没有艰涩难懂的学术术语，而是直接将大量中学阶段常用的词语，按照它们的发音韵母进行了清晰的梳理和归类。我喜欢它直观的排版方式，每一页都像一个精心整理过的词语宝库，你可以很容易地找到以某个韵母开头的词语，然后通过词语的意义和用法来加深理解。更重要的是，它不仅仅是简单地列出词语，很多时候还会附带一些简要的释义和例句，这让我能够迅速理解词语在实际语境中的应用，避免了望文生义的错误。

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