初一英语(下) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:科学出版社

作者:龚为标

出品人:

页数:192

译者:

出版时间:1999-3-1

价格:7.00

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787801601650

丛书系列:

图书标签:

• 初一英语
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• 教育

《初一英语(下)》是一本旨在为初一年级学生提供全面英语学习体验的教材。本书涵盖了初中英语课程标准下要求的核心词汇、语法知识和实用交际技能，为学生打下坚实的英语基础。 内容结构与特点： 本书在设计上注重循序渐进，内容安排合理，旨在帮助学生逐步掌握英语的听说读写各项能力。 词汇部分： 严格按照初一英语教学大纲要求，精选了与日常生活、校园学习、兴趣爱好等主题相关的核心词汇。每个单元都配有清晰的图片、生动的例句和多种练习形式，帮助学生记忆和运用新词。词汇的学习不仅限于孤立记忆，更注重词汇在语境中的理解和应用，例如通过搭配、同义词、反义词等方式加深印象。 语法部分： 重点讲解了初中阶段必备的基础语法知识，包括但不限于： 名词、代词： 可数名词与不可数名词，人称代词、物主代词、反身代词等。 形容词与副词： 形容词的比较级和最高级，副词的构成和用法，以及在句子中的位置。 动词： 常用动词的现在式、过去式、将来式，以及情态动词（如can, may, must等）的用法。 句子结构： 简单句、复合句的基本构成，主语、谓语、宾语、表语等成分的识别和运用。 时态： 重点讲解一般现在时、一般过去时、一般将来时，以及现在进行时等。 语态： 基础的被动语态。 疑问句与否定句： 各时态下的疑问句和否定句的构成。 介词与连词： 常用介词（如in, on, at, to, from, with等）和连词（如and, but, or, because, so等）的用法，帮助学生构建更复杂的句子。 冠词： a/an, the 的基本用法。 数词： 基数词和序数词。 语法讲解力求清晰易懂，通过图示、表格、对比等多种方式，化繁为简，让学生能够理解语法规则的内在逻辑，并能灵活运用到实际交流中。 阅读部分： 提供了丰富多样的阅读材料，涵盖了对话、短文、故事等多种体裁。阅读材料的选择贴近学生生活，语言难度适中，旨在培养学生的阅读理解能力、获取信息的能力以及推理判断的能力。每篇阅读材料都配有相应的练习，包括理解题、细节题、词义猜测题等，帮助学生巩固阅读技巧。 写作部分： 引导学生进行简单的英语写作练习，从模仿造句到写简单的段落。鼓励学生运用所学的词汇和语法，写出描述性、叙述性或说明性的短文。本书提供了一些写作框架和范例，帮助学生克服写作障碍，逐步提高写作水平。练习形式包括填空、改写句子、续写故事等，循序渐进地培养学生的写作能力。 听力部分： 配套的听力材料覆盖了各种日常对话和场景，旨在提高学生的听力理解能力，包括听懂单词、短语、句子和简单的篇章。通过不同速度和口音的听力材料，帮助学生适应真实的语言环境。 口语交际部分： 通过大量的对话练习、角色扮演等形式，鼓励学生大胆开口说英语。内容设计贴近生活，涉及问候、介绍、询问信息、购物、谈论天气、表达喜好等常用话题。旨在培养学生的语言流利度、准确性和得体性。 教学目标： 本书的编写遵循了“以学生为中心”的教学理念，旨在： 1. 提高语言知识： 掌握初一英语大纲要求的词汇量和语法知识。 2. 培养语言技能： 显著提升学生的听、说、读、写各项英语技能。 3. 增强语言运用能力： 能够运用所学知识进行简单的英语交流和表达。 4. 激发学习兴趣： 通过生动有趣的内容和多样的练习，激发学生对英语学习的兴趣和热情。 5. 树立学习信心： 帮助学生通过扎实的学习，建立学习英语的自信心。 适用对象： 本书适合全国初一学生使用，也可作为初中英语教师的教学参考用书，或供对英语学习有兴趣的初学者自学。 《初一英语(下)》以其科学的编排、丰富的内容和实用的练习，致力于为初一学生构建一个系统、有效的英语学习平台，帮助他们更好地迎接初中阶段的英语学习挑战，为未来的英语学习和国际交流打下坚实的基础。

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这本《初一英语(下)》给我的整体感受是“实用”和“有趣”。它并没有回避初一学生在英语学习中可能遇到的困难，反而针对性地设计了很多解决方案。我记得我之前对各种时态的转换总是感到很头疼，但这本书通过大量对比鲜明的例句和练习，让我逐渐掌握了不同时态的用法和区别，尤其是对现在进行时和一般现在时的区分，通过好几个小故事和情景对话，我彻底弄懂了。而且，这本书在词汇的拓展上也做得很好，它不仅教授基础词汇，还会适当地引入一些近义词、反义词，以及一些常用的固定搭配，这让我的词汇量得到了更有效的扩充，并且能够更灵活地运用。我特别喜欢它在练习设计上的多样性，有填空、选择、改错，甚至还有一些需要自己发挥的写作小任务，这能让我把学到的知识真正用起来。最让我惊喜的是，这本书还非常注重语言的趣味性，它会穿插一些关于英语国家的文化常识、有趣的俚语解释，甚至还有一些简单的英语小谜语，这让学习过程不再枯燥乏味，我甚至会主动去完成这些拓展性的内容。总的来说，这是一本能够真正激发学生学习兴趣，并且切实提升英语能力的教材。

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在我看来，《初一英语(下)》最大的亮点在于它对学习过程的细致打磨。这本书的编排逻辑非常清晰，每一课都像是一个精心设计的旅程。它不是一口气把所有东西都塞给你，而是有条不紊地引导你一步步深入。我尤其欣赏它在词汇和句型教学上的循序渐进。它会先在对话或短文中引入新词，让你在实际语境中理解其含义，然后再进行集中梳理和练习，这样避免了孤立记单词的枯燥感。例如，关于“时间”的表达，它不会上来就教你“It’s seven o’clock.”，而是先通过一段关于“My School Day”的描述，让你在阅读中接触到“at 7:30 AM”, “at noon”这样的表达，然后再进行系统讲解。而且，这本书在语法部分的呈现方式也很有创意。它会用很多形象化的图示来解释抽象的语法规则，比如关于“介词”的用法，它会用一个盒子、一个球，来形象地展示“in”, “on”, “at”在空间上的不同位置关系，让我一下子就明白了。此外，它还提供了很多“小贴士”，比如如何记忆单词，如何提高听力效率等等，这些实用的小建议对于初学者来说非常有帮助。

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我必须得说，这本《初一英语(下)》在内容设计上非常有巧思，我个人感觉它更像是一位循循善诱的良师益友，而不是一本冷冰冰的教材。首先，它在词汇的引入上，并非简单的词汇列表，而是将单词融入到一个个小短文或者对话中，这样我学习词汇的时候，就能立刻知道它的实际用法，理解起来更深刻。比如，学习“friend”这个词，它不会只是告诉你“朋友”的意思，而是会用一个关于“My New Friend”的小故事，里面有很多关于友谊的描述，这样我学到的不仅仅是单词，还有与之相关的语境和情感。其次，在语法讲解的部分，它引入了“错误辨析”和“易混淆点”的专题，这一点对我来说太有用了！我经常会把一些相似的语法结构搞混，这本书就专门列出了这些容易出错的地方，并且给出了清晰的解释和对比，让我豁然开朗。举个例子，它对“have to”和“must”的区别就做了非常详尽的阐述，并且提供了很多练习题来巩固。更让我惊喜的是，这本书在章节的最后，都设置了“文化角”或者“拓展阅读”的内容，介绍一些英语国家的风俗习惯或者是一些有趣的英语知识，这让我觉得学习英语不仅仅是学习语言本身，更是了解一种文化，大大激发了我的学习兴趣。

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初次接触这本《初一英语(下)》，我就被它严谨而不失活泼的风格所吸引。我一直认为，学习的关键在于理解和应用，而这本书在这两方面都做得非常出色。它在引入新概念时，总会先从学生最熟悉的场景出发，用贴近生活的例子来铺垫。我印象特别深刻的是，关于“情态动词”的讲解，它没有直接上来就讲can, could, should是什么意思，而是先设了一个小场景：一个同学想去参加一个电影节，需要别人帮助，然后引出了“can you help me?”、“I should go to the movie festival.”这样的句子，让我自然而然地理解了情态动词的含义和用法。此外，这本书非常注重培养学生的综合能力。除了传统的读写练，它还包含了大量的听力材料，并且音频的语速适中，发音清晰，非常适合初学者模仿。我每天都会跟着音频进行朗读和跟听，感觉自己的语感和口语流利度都在稳步提升。更让我觉得贴心的是，这本书还提供了“自我检测”的小环节，每学完一个单元，都有一些小测试，让我能及时了解自己的学习情况，并针对性地进行巩固。总的来说，这是一本非常值得推荐的教材，它在知识的传授和能力的培养之间找到了一个绝佳的平衡点。

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这本书真的是让我眼前一亮！我一直觉得英语学习是个循序渐进的过程，特别是对于初中生来说，打好基础尤其重要。而这本《初一英语(下)》恰恰做到了这一点。它没有一开始就抛出很难的概念，而是从最基础的词汇和句型入手，而且给出的例句都非常贴近生活，比如关于家庭、学校、爱好这些主题，我学起来一点都不觉得枯燥。我特别喜欢它在讲解语法的时候，不是干巴巴地罗列规则，而是通过大量的图示和表格，把复杂的语法点变得一目了然。我记得其中有一章讲到现在进行时，它用了好几个生动的小漫画来展示人物正在做什么，比如“The dog is running in the park.”，配上图，我一下子就理解了这种“正在发生”的感觉。而且，它还提供了很多练习题，从最简单的填空到稍微复杂的句子改写，覆盖了每个知识点。最让我惊喜的是，它还特别设置了“听力训练”和“口语模仿”的部分，这在很多同类教材里并不多见。我每天跟着录音朗读，感觉自己的发音和语感都在一点点提升。总而言之，这本书的编写思路非常人性化，非常适合初一学生作为一个坚实的第一步，为后续的学习打下坚实的基础。

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