汉语易读 在线电子书 图书标签:
发表于2024-11-27
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《汉语易读》是为日本高中学生编写的汉语课教材,属国家汉办规划教材。此教材也可供初学汉语的其他日本学生使用。
一、编写原则
本教材编写时遵循的是“结构——功能——文化”相结合的原则,以基础汉语语法结构为主线,结合交际功能和文化项目,以日常会话和文化知识为主要内容。
二、教材特点
1、注重科学性与系统性
本教材在编写时,主要参考了《汉语水平词汇大纲》(国家对外汉语教学领导小组绘图办公室汉语水平考试部编,北京语言学院出版社,1992年)、《汉语水平等级标准大纲》(试行)(中国对外汉语教学学会汉语水平等级标准研究小组编,北京语言学院出版社,1996年)等最新研究成果,同时也参加了日本高中和一些大学生使用的汉语教材。
本教材的语法点是本着从易到难、由浅入深的原则安排的。
2、力求提高重现率,加强学生练习;
本教材的编写比较注意语法点与词汇的复现率。
本书共25课,对象是零起点的学生,除语音外,内容主要是结合学生日常生活的简单会话。
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