学图案/少儿美术丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:浙江人民美术出版社

作者:叶定莲

出品人:

页数:84

译者:

出版时间:1994-8-1

价格:16.00元

装帧:精装(无盘)

isbn号码:9787534004490

丛书系列:

图书标签:

• 少儿美术
• 美术启蒙
• 图案设计
• 绘画技巧
• 创意绘画
• 儿童画
• 艺术教育
• 手工美术
• 益智玩具
• 亲子阅读

《色彩魔法师：我的第一本颜色探索书》 这是一本专为3-6岁幼儿设计的色彩启蒙读物。书中没有复杂的理论，也没有生硬的教学，只有充满童趣的色彩游戏和引人入胜的故事。 内容亮点： 认识基础色彩： 通过可爱的卡通形象和生动的场景，引导孩子认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等基础颜色。每一页都以一种颜色为主，搭配与该颜色相关的各种事物，如红色的草莓、黄色的太阳、蓝色的天空、绿色的草地，让孩子在玩乐中建立色彩认知。 色彩搭配的初步体验： 书中设计了许多简单的色彩互动环节。例如，让孩子找到所有红色的物品，或者将红色的水果放到红色的篮子里。还有一些页面会展示两种颜色混合后产生的奇妙变化，例如红色和黄色混合成橙色，让孩子初步感受色彩的魔力。 激发想象力的涂色页： 除了色彩认知，书中还配有大量留白的大图，鼓励孩子用自己喜欢的颜色进行自由涂鸦。这些涂色页的图案都非常简洁有趣，如小动物、花朵、玩具等，让孩子在涂色过程中尽情发挥创意，表达内心的色彩感受。 简单的色彩故事： 为了增强趣味性，书中穿插了几个小小的故事。比如，一只小兔子找不到自己的胡萝卜，因为它太喜欢绿色了，总是把它藏在绿色的叶子后面。这些小故事用生动有趣的语言，将颜色与生活场景巧妙结合，让孩子在听故事的同时，巩固对颜色的理解。 精美的插画风格： 整本书采用鲜艳明亮、柔和舒适的儿童插画风格，线条圆润，色彩搭配和谐，给孩子带来视觉上的愉悦感，更能激发他们对美的感知。 阅读价值： 《色彩魔法师：我的第一本颜色探索书》旨在通过最自然、最有趣的方式，帮助幼儿建立对颜色的基础认知，培养他们的观察力、想象力和创造力。这不仅是一本学习颜色的书，更是一扇打开艺术世界大门的钥匙，让孩子在色彩的海洋中自由畅游，发现属于自己的色彩天赋。 --- 《奇妙的形状探险记：发现身边的几何图形》 这是一本专为4-7岁儿童量身打造的形状认知科普绘本。本书以轻松有趣的方式，引导孩子们走出课堂，在生活中发现和认识各种有趣的几何图形，并激发他们对空间和形状的好奇心。 内容亮点： 认识基础几何形状： 书中详细介绍了圆形、方形、三角形、长方形、椭圆形、心形、星形等多种基础几何图形。每一个图形都有一个可爱的拟人化角色，并伴有生动形象的描述。例如，圆形的“圆滚滚”像一个大皮球，总是快乐地滚来滚去；方形的“方方正正”像一块积木，稳稳地站立着。 形状的组合与变化： 随着孩子对基础形状的熟悉，书中会引导他们观察不同形状如何组合在一起，形成更复杂的物体。例如，用圆形和三角形可以组成一个冰淇淋，用方形和长方形可以搭建一个房子。书中还包含一些简单的形状变形示例，让孩子理解形状并不是一成不变的。 生活中的形状大发现： 本书最大的特色在于将抽象的几何图形与孩子熟悉的生活场景紧密联系。书中设置了大量的“寻找形状”互动游戏。比如，在厨房里找到所有圆形的物品（盘子、锅盖），在公园里发现三角形的屋顶、长方形的门，在玩具箱里找到星形的玩具。这种“身临其境”的体验，让孩子深刻理解形状在日常生活中的广泛存在。 激发空间想象力： 为了进一步提升孩子的空间想象力，书中还设计了一些简单有趣的立体图形展示，如立方体、球体、圆柱体等。通过多角度的插图和简单的文字说明，让孩子初步感知三维空间的乐趣。甚至会引导孩子思考“如果把这些形状堆叠起来会怎么样？” 创意手工与绘画提示： 书末附有一些简单的手工制作和绘画的建议，鼓励孩子用剪纸、彩泥等材料，亲手制作书中出现的各种形状组合。同时，也提供了一些绘画灵感，让孩子将自己发现的形状画出来，进一步巩固学习成果。 色彩鲜明、构图有趣的插画： 全书采用色彩饱满、线条清晰的儿童插画风格，画面构图富有童趣和想象力。每个场景都精心设计，让孩子在探索形状的同时，也能享受到阅读的乐趣。 阅读价值： 《奇妙的形状探险记：发现身边的几何图形》不仅仅是一本形状认知书，更是一次激发孩子观察力、创造力和空间思维的有趣旅程。通过在生活环境中寻找和运用形状，孩子们能够更直观、更深入地理解几何概念，为日后的学习打下坚实的基础。本书鼓励孩子主动探索，让学习变得像一场充满惊喜的探险！ --- 《我的动物朋友们：认识不同栖息地的生物》 这是一本专为3-6岁儿童设计的动物认知绘本。本书以温馨、充满爱意的方式，带领孩子们认识来自世界各地不同栖息地的可爱动物，培养他们对自然的好奇心和尊重生命的情感。 内容亮点： 认识多样的动物： 书中精选了数十种孩子们喜闻乐见的动物，例如森林里的兔子、小鹿、松鼠；草原上的狮子、斑马、长颈鹿；海洋里的海豚、小丑鱼、海龟；甚至还有极地的企鹅、北极熊，以及一些孩子们可能不太熟悉的昆虫，如七星瓢虫、蝴蝶。 了解动物的家园（栖息地）： 对于每一种动物，书中都会用简洁易懂的语言介绍它们生活在哪里。例如，小猴子住在高高的树上，鱼儿住在清澈的河流里，大象生活在非洲的草原上。通过配以对应环境的插图，让孩子直观地了解动物与它们所处环境的紧密联系。 动物的独特习性： 书中还会介绍一些动物的简单生活习性，例如小鸟会筑巢、蛇会蜕皮、猫头鹰是夜行动物、小狗喜欢摇尾巴。这些生动的细节，让孩子们对动物世界有更深入的了解，而不是仅仅停留在“它们是什么样子”。 拟人化的动物形象和有趣互动： 为了增加趣味性，书中的动物形象都经过可爱的拟人化处理，配以充满童趣的表情和动作。每页都设计有小的互动环节，例如“小兔子藏在哪里了？”“哪只鸟儿在唱歌？”“你能找到几只蝴蝶？”鼓励孩子主动参与，提高阅读的积极性。 简单的动物声音模仿： 书中会用文字提示一些动物的叫声，如“狮子吼——嗷呜！”“小猫喵——喵喵！”鼓励家长和孩子一起模仿，增添阅读的乐趣，也帮助孩子记住动物的特征。 温馨的环保与爱护主题： 在讲述动物的同时，书中也巧妙地融入了保护动物和爱护环境的理念。例如，看到小鸟在筑巢，可以提醒孩子不要去打扰它们；看到被丢弃的垃圾，可以引导孩子思考它们会对小动物造成什么影响。 精美的写实与卡通结合的插画： 插画风格兼具写实性和卡通化，既能准确地描绘出动物的特征，又通过可爱的表情和生动的场景，让孩子们觉得亲切和喜爱。色彩鲜艳但不刺眼，画面细节丰富，适合儿童阅读。 阅读价值： 《我的动物朋友们：认识不同栖息地的生物》是一本集知识性、趣味性和情感教育于一体的优秀童书。它不仅能帮助孩子认识和了解各种动物，还能引导他们理解生物多样性和生态平衡的重要性，培养他们对大自然的敬畏之心和关爱之心。通过与“动物朋友们”的亲密接触，孩子们将在童年时期种下热爱生命、保护自然的种子。

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我得承认，一开始我是有点怀疑的。毕竟“少儿美术丛书”这名字听起来就有点“说教”的味道，我担心会是那种枯燥乏味的理论讲解，或者只是简单的填色游戏。但事实证明，我的顾虑完全是多余的。这套《学图案》简直是打开了我家孩子艺术大门的一把金钥匙。它最让我惊喜的地方在于，它非常注重培养孩子的“观察力”和“想象力”，而不是单纯的绘画技巧。 书中有很多章节，不是直接教你怎么画，而是引导你去“看”。比如，会有一整章讲“圆”，但它不是教你怎么画一个完美的圆，而是让你去发现生活中有哪些东西是圆的——时钟、车轮、气球、小珠子，甚至是饼干。然后，鼓励孩子用这些“圆”的元素去组合，创造出新的图案。有时候，它会提供一些简单的图形，让你去“变形”，比如把一个正方形拉长、压扁、打个卷，就能变成各种有趣的形状。这种“玩”和“变”的过程，让孩子觉得画画是一件充满乐趣的事情，而不是一项必须完成的任务。而且，我发现孩子们通过这种方式，对周围的世界也变得更加好奇，他们开始主动去寻找各种各样的图案，并且乐于分享他们的发现。这套书真正做到了“寓教于乐”，而且是那种深入骨髓的“乐”。

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老实说，在拿到这套《学图案/少儿美术丛书》之前，我对于“图案”这个概念在少儿美术教育中的作用，其实是有点模糊的。我一直以为美术就是画得像，画得好看。但这套书彻底颠覆了我的认知。它不仅仅是一套教孩子画画的书，更像是一本“图案思维”的启蒙读物。 它非常巧妙地将抽象的图案概念，用孩子能理解的方式呈现出来。比如，它会从大自然中的各种纹理和形状入手，像树叶的脉络、斑马的条纹、贝壳的螺旋，然后引导孩子观察这些图案的“规律性”。接着，它会教孩子如何提取这些规律，并用简单的几何图形来表现。我最喜欢的是它关于“组合”和“变化”的章节。比如，它会教孩子怎么用重复的线条创造出波浪，怎么用交错的方块创造出网格，怎么通过改变大小和方向来制造空间的错落感。这种“玩”图案的过程，让孩子在不知不觉中，就培养了空间感、逻辑性和创造力。我看到我女儿，不再只是被动地模仿，而是开始主动地去探索，去创造。她会把她看到的任何东西都跟图案联系起来，然后尝试用自己的方式去表现。这套书真的不仅仅是教孩子画画，更是教他们如何“看”世界，“创造”世界。

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我最近给儿子买的这套《学图案/少儿美术丛书》真的太赞了！我平常工作比较忙，虽然也想多陪孩子画画，但总觉得不知道从何下手，有时候画出来的东西，孩子也提不起兴趣。这套书真的是及时雨！它最让我印象深刻的是，它把“图案”这个概念拆解得非常透彻，又讲得非常浅显易懂。 它不是那种一张张图片让你照着画的模式，而是从最基础的元素开始，比如点、线、面，然后教孩子怎么把这些元素组合成各种各样的基本图形。然后，更厉害的是，它会引导孩子把这些基本图形进行“变形”，比如把一个圆拉成椭圆，把一个方块变成菱形，再把它们进行重复、旋转、镜像，创造出各种有规律的图案。我儿子特别喜欢“重复”和“旋转”的部分，他能自己组合出很多非常有节奏感和视觉冲击力的图案。而且，书中有很多小贴士，教家长怎么引导孩子，而不是直接告诉孩子怎么做，这让我觉得更有成就感，也能和孩子一起探索。这本书真的让我发现，原来“图案”可以这么丰富，这么有趣，而且可以融入到生活的方方面面。

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天哪，我最近真的被这套《学图案/少儿美术丛书》给彻底迷住了！作为一位对艺术一直充满好奇，但又常常觉得自己“没天赋”的家长，我一直想给我的孩子找一套真正能激发他们创造力，又不会让他们感到压力的美术启蒙书。说实话，市面上这类书太多了，看得我眼花缭乱，但总觉得少了点什么。直到我发现了这套书，简直是挖到了宝藏！ 这本书的封面设计就非常吸引人，色彩鲜艳，图案充满童趣，一下子就抓住了孩子的眼球。翻开第一页，我就被它细致的内容所打动。它不是那种简单粗暴地教孩子画画的套路，而是循序渐进地引导他们去观察、去发现生活中的图案。比如，书中会用很多生动有趣的图例，展示一片叶子的脉络、一块碎布的纹理、甚至是餐桌上水果的切面，然后巧妙地引导孩子去思考这些“自然”或“日常”的图案是怎么构成的，可以变成什么。我觉得最棒的一点是，它鼓励孩子去“玩”图案，而不是“复制”图案。它会提供一些基础的形状和线条，然后让孩子自由组合，创造出属于自己的独特图案。我看到我女儿，平时对画画有点小小的抵触，但拿到这本书后，眼睛都亮了，兴奋地拿着笔，一会儿画星星，一会儿画小猫，一会儿又把它们变成了一朵奇形怪状的花。那种纯粹的快乐，真的让我感到无比欣慰。

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我最近淘到了一套特别棒的《学图案/少儿美术丛书》，简直是打开了我家孩子绘画新世界的大门！之前总觉得孩子画画就是涂涂抹抹，有时候还会模仿得不像，孩子容易气馁。但这套书，真的太不一样了！它不是那种教你画小猫小狗，而是从最根本的“图案”出发，来引导孩子进行艺术创作。 最让我惊喜的是，它从我们生活中的各种事物里提炼出图案的元素。比如，它会从一朵花的花瓣、一片叶子的纹路，甚至是我们衣服上的花纹里，提取出最基本的形状和线条。然后，它会用非常有趣的方式，教孩子怎么把这些基础元素进行“组合”、“重复”和“变形”。我儿子特别喜欢“变形”的部分，他能把一个简单的圆形，通过拉伸、挤压、打散，变成各种各样奇妙的图案。而且，这本书还会鼓励孩子去“想象”，比如，它会问，“如果这些点排成一排，会是什么？”“如果这些线交织在一起，会变成什么？”这种开放式的提问，极大地激发了孩子的想象力和创造力。我发现，通过学习图案，孩子不再害怕画不像，而是更注重图案的构成和变化，整个人的创作思路都变得开阔了。这套书真的是从“形”到“意”，循序渐进，引导孩子走上一条更有趣、更有深度的美术学习之路。

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