大学英语4级核心词汇听力活记 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:外语教研

作者:王巧红编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2005-3

价格:14.90元

装帧:

isbn号码:9787560046174

丛书系列:

图书标签:

• 大学英语四级
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• 备考
• 英语学习
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• CET-4
• 核心词汇

《学术英语阅读指南：精准理解与高效学习》 本书旨在为即将踏入学术殿堂的大学生提供一套系统、实用的英语阅读训练方案。随着高等教育对学生综合能力要求的不断提高，扎实的学术英语阅读能力已成为不可或缺的核心素养。许多学生在面对学术论文、研究报告、专业书籍等高难度阅读材料时，常常感到力不从心，主要障碍并非词汇量不足，而是对学术语言的特有结构、逻辑链条以及作者意图的理解能力存在欠缺。 《学术英语阅读指南》正是为了弥补这一关键环节而精心编撰。本书不侧重于孤立的词汇记忆，而是将词汇的学习融入到真实的学术语境之中，引导读者掌握在学术语境下理解和运用词汇的技巧。我们将通过一系列精心设计的阅读训练，帮助读者逐步建立起对学术英语的敏感度，从而实现更精准、更高效的阅读。 本书的主要内容与特色： 第一部分：学术文本的构成与逻辑解析 学术语篇的结构特征： 深入剖析学术文章（如研究论文、综述、评论性文章）常见的结构模式，如引言（Introduction）、方法（Methods）、结果（Results）、讨论（Discussion）等，以及段落内部的逻辑展开方式（如总分、递进、对比、因果）。我们将通过范例分析，让读者清晰地理解学术文章是如何层层递进地构建论点的。 连接词与过渡语的功能： 详细讲解各类连接词（如`however`, `furthermore`, `consequently`, `in contrast`）和过渡语在学术文本中的作用，它们不仅连接词语和句子，更梳理了作者的思路和论证逻辑。读者将学会如何通过这些“路标”词语，快速把握文章的脉络和论点之间的关系。 学术写作中的常用句型： 梳理学术写作中高频出现的句型，例如被动语态的运用、虚拟语气、不定式和动名词的结构等，并分析这些句型在表达精确性、客观性和正式性方面的作用。通过模仿和练习，读者可以更自信地驾驭复杂的学术句式。 第二部分：批判性阅读与信息提取策略 识别作者立场与观点： 教授读者如何通过分析词汇选择、语气、论证方式等，准确判断作者的态度（支持、反对、中立）和核心观点。这对于理解研究的局限性、评价证据的可靠性至关重要。 区分事实与观点： 在学术阅读中，清晰辨别作者陈述的是客观事实还是主观观点是理解的关键。本书将提供方法，帮助读者有效识别两者，避免被未经证实的观点误导。 总结与归纳核心论点： 学习如何快速定位文章的主题句（topic sentence）和结论句，并运用概括、转述等技巧，将复杂的学术信息提炼成简洁的摘要。我们将提供多种总结方法，以适应不同类型的学术文本。 有效获取关键信息： 训练读者在阅读过程中，如何有针对性地寻找特定信息，如研究目的、实验设计、主要发现、研究意义等，避免在冗杂的文本中迷失方向。 第三部分：专项技能训练与应用 特定学术领域的阅读技巧： 针对不同学科（如人文社科、自然科学、工程技术）的阅读特点，提供差异化的阅读策略。例如，在科学论文中，读者需要特别关注方法和结果的精确描述；而在人文社科论文中，则更需关注理论框架和论证的逻辑性。 图表与数据的解读： 学术文本中图表、表格和数据的出现频率极高，是信息的重要载体。本书将指导读者如何准确理解图表标题、坐标轴、图例，并分析数据所反映的趋势和关系。 文献引用与学术规范： 简要介绍学术文献引用的重要性及其基本原则，帮助读者理解学术研究的诚信体系，并为后续的学术写作打下基础。 本书的价值与目标： 《学术英语阅读指南》并非一本单纯的词汇手册，而是一套综合性的能力培养方案。它将帮助读者： 提升阅读速度与效率： 通过理解文本结构和作者思路，大幅缩短阅读时间，提高信息获取效率。 加深理解的深度与广度： 从表层的信息提取，转向对作者意图、论证逻辑、研究局限性的深入理解。 培养批判性思维： 引导读者主动质疑、分析和评价所阅读的内容，形成独立的学术见解。 为学术写作奠定基础： 扎实的阅读能力是高质量学术写作的前提，本书将帮助读者更好地理解优秀的学术范例，为未来的写作提供灵感和方法。 无论您是即将开始接触专业文献的研究生，还是希望提升学术素养的本科生，《学术英语阅读指南》都将是您在学术英语阅读领域不可或缺的得力助手。它将引领您穿越学术英语的迷雾，自信而高效地获取知识，为您的学术生涯打下坚实的基础。

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说实话，我之前尝试过很多背单词的方法，效果都差强人意。但这本书的出现，让我的学习思路豁然开朗。它在词汇的记忆方面，采用了我非常欣赏的“联想记忆法”和“场景记忆法”。比如，对于一些抽象的词汇，它会提供一些生动形象的比喻或者小故事，帮助我从感官上加深对词汇的理解和记忆。对于一些常用的动词和名词，它会将其置于不同的生活场景中进行讲解，比如购物、旅行、课堂等，让我能够更直观地感受到词汇的实际应用。更重要的是，它还注重词汇的“活记”，强调学以致用。在每个单元的结尾，都设置了非常有针对性的练习题，包括填空、选择、改错等，这些题目不仅能够检验我是否掌握了词汇，更能够帮助我巩固和加深对词汇的理解。而且，它的听力练习也很有特色，不是简单的单词听写，而是包含了一些对话理解和段落听写的题目，这对于提高我的实际听力应用能力非常有帮助。总之，这本书的设计理念非常先进，真正做到了将词汇学习与实际应用相结合。

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这本书的设计理念非常贴合我的学习需求。我一直认为，词汇的记忆不能仅仅依靠死记硬背，而是需要一种更“活”的方式。这本书的“活记”二字，正好切中了我的痛点。它在词汇的讲解上，采用了非常多样化的记忆方法，比如我会看到一些词汇旁边配有形象的插图，或者是一些有趣的联想记忆法小贴士，这些都极大地降低了记忆的难度，让我觉得背单词不再是一件苦差事，反而变成了一种探索和发现的乐趣。而且，它在听力部分的设置也让我眼前一亮。我一直觉得，很多词汇书的听力材料都比较枯燥，而这本书的听力内容，结合了生活化的场景和一些小故事，让我在听的过程中，不仅能熟悉词汇的发音，还能体会到词汇在实际交流中的应用，这比单纯的听写单词要有效得多。我特别喜欢它的听力材料中，会穿插一些口语表达的技巧，以及一些常用于考试的句型，这对我来说是意外的收获。总而言之，这本书不仅仅是帮助我记忆单词，更是引导我如何更有效地去运用和理解这些词汇，为我的英语学习打下了坚实的基础。

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这本书的封面设计相当简洁大气，一看就很有学术范儿。我刚拿到手的时候，被它沉甸甸的质感所吸引，感觉内容一定很充实。翻开目录，首先映入眼帘的是清晰的分类和编排，这对于我这种时间宝贵的学生来说，无疑是省时省力的福音。我最看重的是它是否能真正帮助我巩固和提升词汇量，毕竟大学英语四级考试的词汇关是很多人头疼的难题。这本书在词汇的选择上，感觉是经过精心筛选的，都是高频出现的、真正有用的词汇，而不是那些华而不实的生僻词。而且，它的“活记”二字也让我充满了期待，希望它能提供一些新颖有趣的记忆方法，让背单词不再枯燥乏味。听说它还搭配了听力练习，这一点非常重要，因为语言的学习离不开听说的训练。如果听力材料的内容能够与词汇紧密结合，并且语速适中，发音标准，那对提高我的听力理解能力将会是极大的助益。我个人对死记硬背的方式不太感冒，更倾向于在语境中学习和运用词汇，所以这本书是否能提供丰富的例句和场景，对我来说至关重要。总而言之，从外观和初步的目录来看，这本书给我留下了非常好的第一印象，让我对接下来的学习充满信心。

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这本《大学英语4级核心词汇听力活记》在内容深度和广度上都给了我惊喜。它不仅仅是一本简单的词汇书，更像是一位循循善诱的良师益友。在词汇的讲解上，它并没有停留在字面意思的罗列，而是深入挖掘了词汇的用法、搭配以及同义词、反义词等，这一点对于想要准确运用词汇的我来说，简直是及时雨。我特别喜欢它在每个词条后面附带的短语和例句，这些例句都是非常贴近实际生活和考试场景的，读起来一点也不生硬，而且能够让我很快地理解词汇在句子中的具体含义和语感。更让我眼前一亮的是，这本书的听力部分设计得非常巧妙。它不是简单地把词汇读一遍，而是将核心词汇融入到一段段真实的对话或短文中，让我在听的过程中不知不觉地就巩固了词汇。这种“寓教于听”的方式，大大激发了我学习的积极性，也让我觉得学习过程更加高效有趣。我平时就觉得自己的听力基础比较薄弱，所以这样一本能够兼顾词汇和听力的书籍，对我来说简直是量身定做的。我迫不及待地想要通过这本书，将那些曾经困扰我的词汇和听力难点逐一击破。

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拿到这本书的时候，我首先注意到的是它的排版风格。整体感觉非常舒适，字体大小适中，行间距也恰到好处，不会让人产生视觉疲劳。对于我这种需要长时间看书学习的人来说，这一点非常重要。然后我翻看了目录，发现它对于词汇的分类非常细致，而且每一个词条的讲解都非常到位。它不仅仅是给出词汇的中文意思，还会提供详细的英文释义、词性、以及最重要的——搭配和例句。我个人认为，搭配和例句是学习一个词汇最关键的部分，因为只有在具体的语境中，我们才能真正理解词汇的用法和细微差别。这本书在这方面做得非常出色，给出的例句都非常地道、实用，而且贴合大学英语四级考试的风格。更值得一提的是，它的听力部分的设计，将词汇融入到了一个个简短的对话或独白中，这对于我来说是一种极大的解放，因为我一直对纯粹的听写练习感到厌烦。通过这样的方式，我可以在不知不觉中提高听力水平，同时巩固词汇，一举两得。感觉这本书的作者在设计的时候，真的站在了学生的角度去考虑问题，非常人性化。

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