英语(第十二册)磁带3盘(领读带)(供一年级起始用)(新标准)

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出版者:北京外语音像出版社,外语教学与研究出版社
作者:陈琳 鲁子问
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004年11月29日
价格:21.00元
装帧:平装
isbn号码:9787880800401
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 一年级
  • 起始用
  • 磁带
  • 领读带
  • 新标准
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  • 3盘
  • 教材
  • 音频
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具体描述

本产品共含录音带三盘,供小学六年级第二学期教学使用。书中的材料由英籍同年龄段学生朗读。本产品有以下内容:1/3 英语第十二册(学生用书) A:Module 1-Module 3 B:Module 4-Module 62/3 英语第十二册(学生用书) A:Module 7-Module 9 B:Module 10-Phonetic Symbols3/3 英语第十二册(课堂活动用书) A:Module 1-Module 4 B:Module 5-Review Module

《英语(第十二册)磁带3盘(领读带)(供一年级起始用)(新标准)》图书简介 本书是为小学一年级学生设计的英语入门系列教程的组成部分,旨在帮助初学者建立扎实的英语基础。本套教材遵循新标准英语教学大纲,注重培养学生听、说、读、写能力,同时兼顾文化意识的启蒙。 核心内容与特色: 系统性学习路径: 本教程提供了一个循序渐进的学习框架,从最基础的字母、发音规则入手,逐步过渡到简单的词汇、短语和日常对话。每个单元都围绕一个或几个主题展开,确保学习内容的连贯性和趣味性。 情境化教学: 课程内容紧密结合小学生的生活经验和兴趣点,例如家庭成员、学校物品、动物、颜色、数字、季节等。通过生动形象的插图、故事和游戏,将语言知识融入具体情境,帮助学生理解和记忆。 全方位技能培养: 听力理解: 丰富的听力材料,包括单词、短语、句子以及简短对话,配以清晰的语音,帮助学生辨别发音,理解指令和信息。 口语表达: 鼓励学生模仿、跟读,并通过角色扮演、问答互动等方式,积极开口说英语,建立自信。 初步阅读: 通过对字母、单词的学习,引导学生认识简单的英文单词,为将来的阅读能力打下基础。 简单书写: 学习字母和单词的正确书写方法,培养良好的书写习惯。 互动式学习体验: 教材设计了多种互动练习,如匹配题、连线题、填空题、涂色题等,寓教于乐,激发学生的学习积极性。 磁带(或配套音频)的辅助作用: 配套的磁带(或数字化音频)是本书学习的重要辅助工具。其中包含由专业母语人士录制的标准发音,无论是单词、句子还是对话,都力求发音纯正、语速适中。磁带的“领读”功能尤为重要,它能为学生提供清晰的示范,引导学生准确模仿和跟读,是提升听力和口语能力的关键。通过反复聆听和跟读,学生可以有效纠正发音,掌握语音语调,为流利的口语表达奠定坚实基础。 新标准教学理念: 本套教材秉承了新标准英语教学的要求,强调以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力和跨文化交际意识。课程内容符合国家教育部门的最新教学指导精神,是当前小学英语教学的优质选择。 为一年级起始阶段量身打造: 针对一年级学生的身心特点,教材在内容选择、难度设置、版式设计上都做了细致的考量。色彩鲜艳的插图、卡通形象的运用,以及简单易懂的指令,都能吸引低年级学生的注意力,降低学习的畏难情绪。 学习目标: 通过本套教材的学习,一年级学生将能够: 认识并能正确发出26个英文字母的大小写。 掌握基本的发音规则,能辨别一些常见单词的发音。 学会认读和说出日常生活中常见的简单词汇,如颜色、数字、动物、家庭成员等。 能听懂简单的指令和问候语。 初步尝试用简单的英语进行自我介绍或描述身边的事物。 对英语学习产生浓厚的兴趣,并形成良好的学习习惯。 本书为帮助一年级学生顺利开启英语学习之旅提供了系统、科学的学习方案。配套的磁带(或音频)更是不可或缺的学习资源,其领读功能将有力地支持学生在听力和口语方面的进步。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名资深“学龄前教育用品测评者”,我对市面上各种英语启蒙产品都有所涉猎,但真正能长期坚持听完一套的却不多。这套磁带的独特之处在于它的“耐听度”。我发现,即便是同一个句子或词组,在不同的情境播放时,其节奏和重音都会有微妙的调整,这保证了孩子在反复收听过程中,仍然能够保持新鲜感,而不是机械地重复。我邻居的孩子(就是一年级那位),有段时间甚至把这磁带当成睡前故事来听,虽然内容是基础的语言学习,但那舒缓且规律的朗读节奏,反而起到了极好的安抚作用。这套磁带的设计者显然对儿童的心理和听觉习惯有非常深入的研究,它将枯燥的“输入”转化成了富有韵律感的“享受”,让孩子主动渴望去打开播放机。

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老实说,我买这套磁带的时候,主要目的就是想找一套能替代我辅导的“第二老师”。我工作忙,平时根本没时间天天陪孩子磨耳朵。这三盘磁带的划分非常合理,我注意到它们是按照学习进度分批次播放的,避免了内容堆砌造成的疲劳感。最让我感到贴心的是,它不仅仅是“读”过去,而是通过语调的变化,巧妙地传达了词汇背后的情感色彩。比如,当领读一个疑问句时,那个上扬的语调几乎是百分之百的准确模仿,孩子听多了,自然也就学会了用正确的语气提问。这种潜移默化的影响,是死记硬背绝对无法比拟的。自从有了这套磁带,孩子放学后,我的“英语辅导时间”就变成了“亲子游戏时间”,因为基础的语言输入已经交给了专业、可靠的听力材料。

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我是一个对教育资源有近乎苛刻要求的家长,我总觉得,入门级的学习材料,决定了孩子未来对某个学科的态度。这套“新标准”配套的磁带,在我看来,就是教科书级的典范。它没有花里胡哨的背景音乐来分散注意力,而是专注于语言的清晰度和节奏感。特别是领读部分,那是一种近乎“雕琢”出来的标准发音,每一个音节的起承转合都处理得恰到好处,完美适配了初学者的模仿需求。我曾经试着让我自己跟着录音读了几遍,发现连成年人在快速跟读时,都会不自觉地纠正自己以前不规范的口型和发音位置。这套磁带的录音师绝对是高手中的高手,他们深谙如何用声音的力量去塑造一个孩子最原始、最正确的语言输入。对于追求基础扎实、不走偏路的家长来说,这绝对是物超所值的投资。

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这套磁带简直是为我们家小侄子量身定做的“英语启蒙神器”!我记得他刚开始接触英语那会儿,连“A”都发音不准,我对他的学习效果很是担忧。听了这些磁带之后,我简直不敢相信,进步神速啊!特别是那些领读部分,语速适中,吐字极其清晰,完全符合一年级孩子的认知特点。它不像市面上有些教材,上来就堆砌一堆复杂的句子,让人听了就头大。这套磁带的编排非常科学,每课都有一个核心的主题和几个重点词汇,通过反复、有趣的诵读,孩子自然而然地就记住了。我观察他听的时候,常常会跟着小声地模仿,那种专注劲儿,比起看动画片还要认真!家长在旁边辅导起来也轻松很多,因为磁带的示范足够标准,我这个“半吊子”英语水平也能指导他做初步的模仿练习。不得不提的是,磁带的音质非常棒,没有丝毫杂音或电流声,这点对于保护孩子的听力也是非常重要的细节体现。它让枯燥的单词学习过程,变成了一场充满节奏感的听力游戏。

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说实话,我这次是帮邻居家的女儿买的,她家孩子今年刚上小学一年级,正是对新鲜事物充满好奇心的时候。我特意问了邻居的使用反馈,她反馈说效果出奇地好,尤其是在培养孩子的“语感”方面,这套磁带功不可没。邻居提到,以前买过一些号称“趣味英语”的资源,结果发现那些资源要么就是歌曲太幼稚,要么就是内容和小学课本严重脱节,孩子听了觉得莫名其妙。但这个“第十二册”的磁带,似乎精准地把握了小学英语初期的教学大纲要求,内容紧贴教材,讲解风格却又非常活泼。通过这三盘磁带的系统学习,孩子现在见到一些简单的日常用语,比如“Good morning”或者“How are you”,已经能非常自然地回应,那种自信是从心底里散发出来的。这套资料的价值,不仅仅在于教授知识点,更在于建立起孩子对英语学习的初步自信心和浓厚的兴趣,这比什么都重要。

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