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出版者:西南交通大学出版社

作者:魏琼

出品人:

页数:304

译者:

出版时间:2005-3

价格:14.80元

装帧:简裝本

isbn号码:9787811040357

丛书系列:

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现代社会治理的基石：一部聚焦于法治精神与实践的综合性论著 书名： 《法治的边界与未来：当代社会治理的结构性重塑》 作者： 魏 涛 出版社： 启明法律文献出版社 出版年份： 2023年秋 --- 内容概述： 本书并非探讨具体的刑法条文构成要件或犯罪形态的教科书，而是一部深刻剖析现代国家治理体系中“法治”这一核心价值的宏大叙事与精微分析相结合的学术专著。它立足于全球化、数字化和复杂性日益增强的时代背景，系统梳理了自启蒙运动以来法治理念的演进脉络，并尖锐地探讨了当代社会治理面临的结构性挑战与潜在的制度风险。 全书分为五大部分，共二十章，结构严谨，逻辑清晰，旨在为政策制定者、法律实务工作者、法学研究人员以及关注社会发展方向的公民提供一个全面、深刻的理论框架，用以理解和推进法治的有效实施。 --- 第一部分：法治理念的现代性溯源与当代危机（约300字） 本部分追溯了“法治”（Rule of Law）概念从早期自然法思想向19世纪宪政主义转化的历史轨迹。重点分析了霍布斯、洛克、孟德斯鸠的经典理论如何构建了“权力被法律约束”的基本框架。 然而，本书的核心观点在于指出，随着社会治理的复杂化，传统的“形式法治”——即强调法律的清晰性、稳定性和可预测性——已显现出其局限性。我们不再满足于“法律说了什么”，而是更关注“法律做了什么，以及它是否导向了正义”。因此，本部分深入探讨了“实质法治”的必要性，即法治不仅要求程序上的合规，更要求结果上的公正、包容与可持续性。 书中特别设立了一章，批判性地考察了技术官僚主义治理模式对法治精神的侵蚀，论证了过度依赖数据驱动和算法决策可能如何绕开传统法律的制衡机制，形成“数据铁幕”下的新型权力结构。 --- 第二部分：国家权力重构与制衡机制的再设计（约350字） 在威权主义和民粹主义思潮回潮的背景下，现代国家的三权分立机制正承受前所未有的压力。本部分聚焦于权力制衡的“动态平衡”而非僵硬划分。 作者引入了“分布式权力（Distributed Power）”的概念，探讨在中央集权与地方自治之间，以及政府与非国家行为体（如跨国公司、大型科技平台）之间，如何构建有效的权力边界和相互监督体系。 一个关键的分析点在于行政部门的“隐性立法权”扩张。随着社会问题的快速变化，行政规章和指南的制定权被不断扩大，其速度和灵活性往往超过了议会的立法进程。本书详细分析了司法审查在应对这种行政扩张时的效能不足，并提出建立更具前瞻性和专业性的“政策司法审查”机制的构想，要求法院不仅审查行为的合法性，更要审视其政策选择的合理性与民主基础。 此外，本章还对“宪法韧性”进行了量化和定性研究，探讨在政治极化状态下，宪法文本如何通过司法解释和政治惯例得到有效维护，防止制度性倒退。 --- 第三部分：数字时代的正义挑战与法律规制（约400字） 这是全书篇幅最重、最具前瞻性的部分。互联网和人工智能正在重塑社会交往、经济活动乃至个人身份的边界，这给既有的法律框架带来了根本性的冲击。 本书明确指出，传统侵权法、隐私法和合同法在面对大规模数据采集、算法偏见和深度伪造（Deepfake）技术时，显得力不从心。作者没有停留在对现有法律的修补上，而是提出了构建“数字主权”与“数据人权”的新法律范式。 具体探讨的议题包括： 1. 算法的黑箱与问责制： 如何追溯一个自动化决策系统（如信贷审批、量刑建议辅助系统）产生错误或歧视性后果时的法律责任主体？本书倡导建立“可解释性义务”作为数据治理的基本原则。 2. 平台治理与公共空间： 社交媒体平台作为事实上的信息发布与舆论引导的控制者，其权力边界应如何被法律所界定？作者主张引入一种“信息责任”的概念，平衡言论自由与信息生态的健康。 3. 跨国数据流动与管辖权冲突： 探讨在数据跨境传输日益频繁的背景下，如何克服不同法域在隐私保护标准上的差异，建立有效的国际性法律协调机制，避免“监管套利”。 --- 第四部分：社会公平与法治的包容性实践（约300字） 法治的生命力在于其对社会不公的矫正能力。本部分将视角从宏观制度转向具体的社会群体与弱势群体。 本书认为，单纯的“法律面前人人平等”无法解决结构性不平等。有效的法治实践必须是具有“倾听性”和“回应性”的。作者深入分析了司法系统在面对种族、性别、经济地位差异时，如何无意中固化了社会等级。 章节重点剖析了“替代性争议解决机制（ADR）”的法治风险，论证了在经济弱势群体与强大机构（如银行、政府部门）的纠纷中，过度推行ADR可能导致实质性权利的牺牲。 此外，本书对环境正义、原住民权利等新兴的集体权利领域进行了详尽的法律分析，强调法治的未来必须建立在对生态系统和历史责任的深刻认知之上。 --- 第五部分：法治的未来：制度创新与公民参与（约200字） 最后一部分是对未来治理模式的展望。作者强调，法治的衰落往往始于公民对制度的疏离和不信任。因此，制度创新必须伴随着民主参与的深化。 本书提倡“协商式民主”在法律制定过程中的更大作用，例如引入公民大会（Citizen Assemblies）来对复杂且具有长期影响的法律议题进行前期审议。 《法治的边界与未来》最终得出的结论是：法治不是一个静态的既成事实，而是一个需要不断争夺、不断完善的动态过程。它的健康与否，取决于我们能否在效率与公正、创新与稳定、个体自由与公共利益之间，构建起更具智慧和韧性的法律边界。本书正是为这场至关重要的制度博弈提供理论上的导航与工具箱。

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这本书的排版和设计真的让人耳目一新，完全打破了我对传统法学教材‘黑白灰’的刻板印象。页边距处理得恰到好处，字体大小适中，阅读起来眼睛很舒服，即使长时间阅读也不会感到疲劳。最赞的是它的‘重点标注’系统。作者没有使用那种千篇一律的加粗或者下划线，而是采用了不同颜色的边框和醒目的‘案例分析’小栏目，将核心的概念和重要的司法实践巧妙地区隔开来。这对于我们进行考前复习或者快速检索信息时，提供了极大的便利。我可以一眼就定位到某个罪名的核心要件，或者某个理论争议的争议点所在。这种‘视觉友好’的设计，极大地提升了学习效率。总而言之，这是一本在内容深度、逻辑结构和阅读体验上都做到极致的优秀著作，绝对是法学学习路上的得力伙伴。

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这本书的结构安排非常清晰，逻辑性强到让人惊叹。从总论到分则，层层递进，就像搭积木一样，每一个章节都是上一个章节的延伸和深化。我尤其欣赏作者在处理那些相互关联的概念时所展现出的耐心。比如在探讨‘不作为犯’和‘积极不作为’的区别时，很多人会混淆，但作者通过图表和对比分析，把这种微妙的差别描绘得淋漓尽致。我花了整整一个下午来消化这部分内容，感觉豁然开朗。更难得的是，作者在讲解每一个罪名时，都会兼顾理论和实践的平衡。他不仅会引用最新的司法解释和判例，还会对一些存在争议的学说流派进行客观的评述，让你能够全面地接触到学术前沿的动态，而不是被单一的观点所局限。这种广博的视野和严谨的梳理，让这本书的参考价值远超一般的入门教材。我发现，很多我以前在其他地方看得很模糊的概念，通过这本书的学习，都变得清晰、有条理了。

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这本书的语言风格可以说是‘温和而有力’。它没有那种高高在上的学术腔调，读起来感觉就像是一位经验丰富的老师在身旁耐心指导。我特别喜欢作者在引入新概念时所使用的类比。他总能找到一个非常接地气的例子，将抽象的法律概念具象化。例如，在解释‘犯罪中止’时，他用了一个关于‘临阵退缩’的场景来比喻，非常形象。这对于我们这种需要从零开始构建知识体系的人来说，简直是福音。阅读体验非常流畅，我很少需要频繁地查阅其他资料来理解他所阐述的内容。这说明作者在文字驾驭能力上有着极高的水准，他懂得如何用最简洁、最准确的语言，传达最复杂的思想。当然，专业性上丝毫没有打折扣，该引用的法条和学者的观点都毫不含糊地标注出来了，保证了学术的准确性。这使得这本书既适合作为课堂教材，也完全可以作为个人自学的案头常备书。

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这本书的知识密度和广度超出了我的预期。我原以为作为‘教程’，它会侧重于基础知识的普及，但实际上，作者在每一个模块的深入挖掘都相当到位。比如在讲到‘正当防卫’的限度问题时，作者不仅仅停留在法律条文的字面解释，还详细回顾了历史上几个标志性的司法案例，分析了不同时代背景下社会观念对该条款的解释产生的影响。这种历史的纵深感，让我对刑法的演变有了更深刻的认识。此外，这本书对于一些新兴的犯罪类型，如网络犯罪、金融犯罪等，也有着相当及时的跟进和分析，这在很多老旧的教材中是看不到的。这表明作者紧跟时代步伐，不断对内容进行更新和迭代，确保读者学到的知识是‘鲜活’的、具有现实指导意义的。阅读完这本厚厚的书，我感到自己的知识储备得到了极大的扩充，不再是零散的碎片信息，而是形成了一个相对完整的法律知识框架。

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这本书的封面设计挺吸引人的，那种深沉的蓝色调，配上烫金的字体，透着一股严肃和专业的气息。我本来对法学这种东西有点望而却步，觉得肯定枯燥乏味，但翻开第一页，就被作者的叙述方式给‘拉’进去了。他不像传统教材那样满篇的术语堆砌，而是用了很多贴近生活的案例来阐述那些复杂的法律条文。比如讲到“故意伤害罪”，他不是干巴巴地解释构成要件，而是会引出一个社区里因为邻里纠纷发生的冲突，分析得头头是道，让你立刻就能理解这种行为在法律上意味着什么。这种‘以小见大’的叙述手法，真的让枯燥的法律条文变得‘活’了起来，让人在阅读过程中既能感受到法律的严谨，又不至于感到窒息。而且，作者在行文过程中，时不时会穿插一些对立法精神的探讨，这不仅仅是告诉你‘应该怎么做’，更重要的是让你理解‘为什么要这么规定’。这种深层次的思考，对于我这种初学者来说，简直是醍醐灌顶。我感觉自己不再是机械地记忆知识点，而是在真正地学习和理解一门学科的内在逻辑。

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