《現代學校管理學》共分十四章,其內容包括學校管理的本質、特性及其研究述略,校長及其一班人,學校組織機構的改革實踐與未來發展,學校組織機構的改革實踐與未來發展,學校管理目標的製定及其實現等等。就現代學校管理作瞭全麵的闡述。
《現代學校管理學》內容全麵,條理清晰,結構閤理,具有較高的科學性、係統性、理論性。該書不僅可作為教材使用,同時亦可供廣大普通讀者閱讀。
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