本書是教育科學分支學科叢書中的《教育生態學》分冊。全書共分八章，其內容包括教育資源與教育生態，學校生態分布，學校生態環境，課堂生態環境，可持續發展戰略與教育等等。
《教育生態學》內容全麵，條理清晰，結構閤理，融科學性、係統性、理論性及學術性為一體，可供教育工作者參閱。
具體描述
讀後感
教育生态学(Educational Ecology)这一科学术语是美国哥伦比亚师范学院院长劳伦斯·克雷明(Lawrence Creming) 。教育生态学是教育学和生态学相互渗透的结果，是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的科学，教育学和生态学是它的两个重要理论基础，它把教育与生...
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用戶評價
考博參考書，不得不看，中途有幾次看不下去，不過整體邏輯性還是不錯。
评分考博參考書，不得不看，中途有幾次看不下去，不過整體邏輯性還是不錯。
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